（優(yōu)）實(shí)用的描寫哥哥的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文10篇，歡迎大家分享。

描寫哥哥的作文 篇1

　　我有一個(gè)哥哥，我經(jīng)常叫他華比，因?yàn)樗�叫我硬幣。我的哥哥有一個(gè)很聰明的腦袋，上面鑲著一對(duì)大眼睛，一個(gè)很靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我的哥哥是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)集于一身的人，他經(jīng)常幫忙我也經(jīng)常誤導(dǎo)我，下面我就講一講他的故事吧!

　　我哥哥是一個(gè)很有耐心的人。有一次，我問(wèn)他一個(gè)題，他開始罵了我?guī)拙洌�然后又�?xì)心的教我，明白我學(xué)會(huì)為止。我經(jīng)常不耐煩的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎樣做了�！彼�總是教我怎樣做作業(yè)，不知為什么，哥哥的頭腦很靈活，我不知怎樣趕才趕得上他，仿佛他的.頭腦天生就很聰明。

　　哥哥經(jīng)常鄙視我的成績(jī)。有一次，我們考試了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我媽叫下來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)，看到我的成績(jī)他突然對(duì)我說(shuō)：“以后望見別人就說(shuō)不認(rèn)識(shí)我�！边@時(shí)我的心里暗下決心：我總有一天要超過(guò)哥哥，而且也要鄙視他。

　　怎樣樣，我的哥哥是不是我形容的那樣阿!

描寫哥哥的作文 篇2

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫唐世隆。

　　他很可愛，他的頭發(fā)前面是翹起來(lái)的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來(lái)有酒窩。他經(jīng)常帶個(gè)手表，掛著個(gè)腰包。他擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，不擅長(zhǎng)做手工活。

　　因?yàn)樗�在加拿大生活了三年，他每年都回�?lái)，他的英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)很棒了，他的數(shù)學(xué)也很好了，所以他是我的英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。他天天給我出三道數(shù)學(xué)題。他給我講題的'時(shí)候很認(rèn)真。他給我找辦法做題。

　　他是我的老師，更是我的伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買水，我餓了，他給我買吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們?yōu)R起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。

　　我喜歡龍龍哥哥。

描寫哥哥的作文 篇3

　　如同別的孩子一樣我也有個(gè)很疼愛我的很關(guān)心我的哥哥，隨讓她只大我一歲但是他那威武的瘦瘦高高的形象讓人充滿了安全感。

　　小時(shí)候他經(jīng)常保護(hù)我，牽著我的手，擦干我眼角淚花都成了我們之間最美好的依戀，長(zhǎng)大后我們一起走在路上，在我們之間就只有彼此之間心連心的熱度，在我們的談笑間就只有開心的話語(yǔ)就只有那美好的`笑容。

　　時(shí)間過(guò)得飛快等到我們一起踏入一所學(xué)校的時(shí)候你也會(huì)在我傷心的時(shí)候第一個(gè)跑出來(lái)安慰我，由于這樣就更讓我覺得有你在就夠了！所以也就導(dǎo)致我不論遇到什么事情就回去找你幫助我。

　　那天我們一起走在路上我突然的沒經(jīng)大腦思考的問(wèn)他：“小的時(shí)候我們的關(guān)系咋樣��？”他笑盈盈的高訴我說(shuō)：“你是我妹妹我們小時(shí)候的感情當(dāng)然好了安！”于是我牽起他的手撒嬌著說(shuō)：“哥哥，我要吃糖！”她頓時(shí)笑開了花。

　　說(shuō)到這里再仔細(xì)的想想其實(shí)在我的世界里并不孤獨(dú)因?yàn)槲矣袗畚业睦习掷蠇屵�有爺爺奶奶

　　和姥姥姥爺……最重要的是我還有一個(gè)疼愛我的好哥哥啊。

　　哥哥，你愿意永遠(yuǎn)做小妹的肩膀嗎啊？

　　——嗯，我的好妹妹。

　　哈哈哈哈。

描寫哥哥的作文 篇4

　　我的哥哥

　　我有一個(gè)哥哥，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的小眼晴，靈敏的鼻子，不高也不短的身材，組成了一個(gè)活潑機(jī)靈的.男孩。

　　記得有一次，我和哥哥一起在看書，我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經(jīng)常被細(xì)心、聰明的喜羊羊打敗。我看完，望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉，我這個(gè)表哥在看八百年前的故事。

　　記得還有一次，他給我講了一個(gè)笑話：一天，小明回到家，說(shuō)：“爸爸，老師提問(wèn)的問(wèn)題只有我一個(gè)會(huì)回答�！薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明，那老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么阿”爸爸問(wèn)到。兒子答到：“老師問(wèn)：‘誰(shuí)的作業(yè)沒交’”爸爸聽完之后，苦笑不得。我聽玩后，笑的連氣也喘但是來(lái)了。

描寫哥哥的作文 篇5

　　在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。

　　這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿了“刷、刷”寫字的聲音�？嫉�.第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝�記帶尺子了，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫起來(lái)。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到�！惫�然不出他所料，在考語(yǔ)文時(shí)也用了�？纪暾Z(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。

　　生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！

描寫哥哥的作文 篇6

　　哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。

　　從我對(duì)哥哥的.相貌描寫中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對(duì)，他特喜歡看書。一看見書就著迷，一看見書就愛不釋手，一看見書就如癡如醉，好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)，所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。

　　有一次，我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板，我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板，還不太熟，還不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭�，哥哥就是躲在書房里，不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書。"然后，我找姑姑，姑姑對(duì)哥哥說(shuō)："你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛。"沒想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說(shuō)："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō)："看書是好事，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō)："書是租來(lái)的，一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。

　　還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午，天氣果然變了，一陣?yán)钻囉牦E然而降�？墒歉绺邕�是被書迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進(jìn)書房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，衣服和被子早已濕透了。

　　不過(guò)，愛看書的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等，特別是作文，寫得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫的一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛看書，努力學(xué)習(xí)。

　　正因?yàn)楦绺鐣�看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論�?lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請(qǐng)坐"，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶著老人過(guò)馬路，乘車時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書識(shí)理，是一個(gè)有出息的好孩子。

　　愛看書的哥哥真棒。

描寫哥哥的作文 篇7

　　我的哥哥今年17歲，上高二，是一個(gè)正直的男孩。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛——炯炯有神，胖嘟嘟的臉蛋，高高的鼻梁下面是一張小嘴，我的哥哥帥氣吧？我的哥哥性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話。我的哥哥很喜歡打游戲，一直打到半夜十二點(diǎn)，當(dāng)然學(xué)習(xí)也不好，記得有一次爸爸媽媽都去郊外旅游了，哥哥就在家瘋狂的打游戲，他肯定心想這下可沒有人管他了，想怎么玩就怎么玩，可是情況不妙，家里還有我這么一個(gè)妹妹管家蟲管著他呢，休想多玩一秒，可是哥哥不聽話，我就是出了一個(gè)絕招——匯報(bào)爸爸媽媽，這下子他一定會(huì)怕的，我的`話音剛落，他就給我求情說(shuō)我的好妹妹，你就別給爸爸媽媽說(shuō)吧，我馬上就關(guān)上，我說(shuō)：“我可沒那說(shuō)多的時(shí)間監(jiān)督著你，我還得上奧數(shù)班呢，你自己在家別玩電腦，聽見了嗎？”哥哥不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了！你就放心的去上你的奧數(shù)班吧！”然后我才放心地走了。放學(xué)回到家，我首先摸摸電腦，發(fā)現(xiàn)電腦不熱，說(shuō)明哥哥很聽話沒又玩電腦，我情不自禁地說(shuō)起：“哥哥好樣的，你真棒！”我一定要讓我的哥哥改掉它玩游戲不知疲倦的壞習(xí)慣！

　　記得有一天，我和哥哥捉迷藏，我很快就找到他了，可是哥哥說(shuō)：“你沒有捉到我就不算”！“當(dāng)我聽到這句話，氣得我怒氣沖天，捉就捉嘛，有什么了不起！明明就是不想當(dāng)捉的人嘛！我使出全身力氣，朝哥哥跑去�？墒俏以趺匆沧讲坏剿�，氣死我了，我看就這樣追下去也不是個(gè)的辦法，我使出我的一個(gè)妙計(jì)——我先假裝摔倒了，捂著胳膊肘，大叫一聲。哥哥見我摔倒在地，連忙掉過(guò)頭來(lái)，向我跑來(lái)，我立刻站起來(lái)捉住哥哥！哈哈！果然不出我所料，捉到你了吧！現(xiàn)在你不服輸是不行的，哥哥醒過(guò)神來(lái)知道自己被騙了，立刻說(shuō)：“好哇你，你連你自己的親哥哥你都騙，看我今天不好好收拾你！”

　　哥哥在昨天去焦作找我大舅去他的飯館里打工了，就在告別的時(shí)候我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。哥哥說(shuō)：“等我回去的是我一定第一時(shí)間給你們做一道菜�！蔽艺鏋槲业母绺缍�自豪！加油，哥哥！

　　現(xiàn)在，那時(shí)哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。我特別想念我的哥哥！

描寫哥哥的作文 篇8

　　我的哥哥比我大3歲，小眼睛，不過(guò)視力非常好哦，嘴巴可不小，身材瘦瘦的，個(gè)頭倒是不小，哥哥很好動(dòng)，喜歡打籃球，學(xué)習(xí)也很好呢。

　　哥哥會(huì)很多本領(lǐng)呢，毛筆字寫得特別好，每天都在堅(jiān)持練字，還打得一套正宗的太極拳，去年暑假專門去陳家溝拜師學(xué)藝了，最讓我佩服的是哥哥的'模仿能力，他喜歡模仿很多小品，比如說(shuō)趙本山的，小沈陽(yáng)的等等…每次家里舉辦“才藝大賽”時(shí)，哥哥都要來(lái)幾段小品，逗得大家哈哈大笑，

　　哥哥有時(shí)也很淘氣，只要爸爸在家，他就會(huì)和爸爸打打鬧鬧，喜歡偎在爸爸身邊“欺負(fù)爸爸”，經(jīng)常搞得爸爸沒地方躲藏，呵呵。

　　告訴大家我哥哥的秘密吧，哥哥有時(shí)很自戀的，有一天中午放學(xué)回來(lái)，他高興地對(duì)我和媽媽說(shuō)，“媽，今天我們班的同學(xué)說(shuō)我是帥哥，我也覺得我很帥！”說(shuō)完他自己還高興地不得了，媽媽笑著說(shuō)“兒子，你以為他們真夸你帥呢？難道沒人叫你犀利哥嗎？”哈哈哈哈哈…我和媽媽都大笑起來(lái)，哥哥表情好不自然地問(wèn)媽媽“媽，你的意思就是他們?cè)趽p我了？那下午去學(xué)校我問(wèn)他們?nèi)��！毕挛绺绺缫贿M(jìn)家門就說(shuō)，：媽，你猜對(duì)了，他們就是損我呢，就是說(shuō)我犀利呢，哼，氣死我了�！蔽液蛬寢屛嬷�嘴偷偷笑了。

　　不過(guò)，哥哥還是很疼愛我的，經(jīng)常幫我做我做不了的事，有時(shí)看我作業(yè)寫錯(cuò)了，也會(huì)教訓(xùn)我，不過(guò)平常我還是經(jīng)常欺負(fù)他，哥哥從不和我計(jì)較，有哥哥真好。我喜歡我的小眼睛，大嘴巴哥哥！

描寫哥哥的作文 篇9

　　哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

　　我哥哥聰明，成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒想到，哥哥的'學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。

　　不知不覺，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當(dāng)然會(huì)緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績(jī)也就提高了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。

　　謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……

　　在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺(tái)，我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做，誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。

　　數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目，我們沒學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩�！焙髞�(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。

　　這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn)，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

　　這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!

描寫哥哥的作文 篇10

　　我有一個(gè)可愛的哥哥，他的名字叫沙東鵬，今年11歲，他是我舅舅家的孩子。我非常喜歡我的.哥哥，我的哥哥也非常喜歡我。我跟哥哥約好了22號(hào)去姥姥家住，哥哥一大早就去姥姥家等我。

　　昨天我中午一放學(xué)就跟著媽媽急急忙忙地來(lái)到姥姥家，我迫不及待的想見到哥哥。見到哥哥后我就把訂閱《快樂(lè)數(shù)學(xué)》贈(zèng)送的玩具送給哥哥。哥哥非常喜歡，我們玩兒的真開心��！

　　下午哥哥又去給我買“大富翁棋子”，棋子里面有一張圖，還有四個(gè)棋子。那里面有錢、記錄本、機(jī)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和銀行，可好玩兒啦！哥哥還教我玩兒錢，對(duì)方轉(zhuǎn)到幾就給對(duì)方幾百。后來(lái)哥哥又改變了游戲規(guī)則，我們又玩兒了好多種游戲，開心極了！我的哥哥是不是很好的哥哥呀？

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