【實(shí)用】我的哥哥作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編整理的防踩踏應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案1

　　一、危險(xiǎn)性分析

　　人員密集場(chǎng)所發(fā)生停電、火災(zāi)等事故，可能對(duì)顧客恐慌，現(xiàn)場(chǎng)混亂，超市促銷(xiāo)活動(dòng)，可能造成人員擁擠，這些都可能造成踩踏事件，導(dǎo)致人員傷忘。

　　二、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志

　　2.1事故應(yīng)急照明

　　在疏散通道必要位置，疏散樓梯、配電室、水泵房、人員密集場(chǎng)所等處都應(yīng)設(shè)置事故應(yīng)急照明燈，并保持使用有效。

　　2.2事故疏散指示標(biāo)志

　　(1)疏散指示標(biāo)志：應(yīng)用箭頭或文字表示，并在黑暗中發(fā)出醒目光亮，便于公眾識(shí)別。

　　(2)各大廳應(yīng)張貼應(yīng)急疏散圖，標(biāo)明所在位置及疏散的方向。

　　2.3應(yīng)急疏散出口的要求

　　(1)嚴(yán)禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物，保證其暢通無(wú)阻，在應(yīng)急情況下，應(yīng)隨時(shí)啟用應(yīng)急疏散出口，及時(shí)疏導(dǎo)人員。

　　(2)結(jié)合防火安全疏散的要求，設(shè)置足夠數(shù)量的出口。

　　(3)安全出口門(mén)應(yīng)向外開(kāi)戶(hù)。

　　三、事故現(xiàn)場(chǎng)人員疏散方案

　　3.1一般場(chǎng)所疏散方案

　　(1)值班人員或其他人員確認(rèn)發(fā)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即報(bào)警，通知主任或安全主任。接到警報(bào)后，應(yīng)按負(fù)責(zé)部位進(jìn)入指定位置，立即組織疏散。

　　(2)疏導(dǎo)人員用最快的速度通知現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員按疏散的方向和通道進(jìn)行疏散。

　　(3)當(dāng)有關(guān)部門(mén)（如公安消防隊(duì)）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，事故單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員主動(dòng)匯報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)情況，指揮權(quán)上移后，積極協(xié)助做好疏散搶救工作。

　　(4)事故現(xiàn)場(chǎng)有受到威脅被困人員時(shí)，疏散人員應(yīng)勸導(dǎo)受到威脅被困人員服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)眾指揮，做到有組織、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　3.2正確通報(bào)、防止混亂

　　單位領(lǐng)導(dǎo)疏散組在接報(bào)后，應(yīng)首先通知事故區(qū)域及附近的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開(kāi)通報(bào)，告訴其他部位（區(qū)域）人員進(jìn)行有序疏散。

　　3.3疏散處置程序

　　(1)口頭引導(dǎo)疏散

　　疏導(dǎo)人員到指定地點(diǎn)后，要用鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣呼喊，勸說(shuō)人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按批定路線有條不紊地進(jìn)行疏散。

　　(2)廣播引導(dǎo)疏散

　　在接到安全事故報(bào)警后，指揮人員要立即開(kāi)啟應(yīng)急事故廣播系統(tǒng)，將指揮員的命、事故情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)生的部位及情況，需疏散人員的區(qū)域，指明比較安全的區(qū)域、方向和標(biāo)志，指示疏散的路線和方向，對(duì)已被困人員要告知他們救生器材的使用方法，以及自制救生器材的方法。

　　(3)強(qiáng)行疏導(dǎo)、疏散

　　如果事故現(xiàn)場(chǎng)，直接威脅人員安全，工作人員采取必要的手段強(qiáng)制疏導(dǎo)，防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯(cuò)方向的地方，應(yīng)設(shè)疏導(dǎo)人員，提示疏散方向，防止誤入死胡同或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

　　(4)制止脫險(xiǎn)者重返事故現(xiàn)場(chǎng)

　　對(duì)疏散出的人員，要加強(qiáng)脫險(xiǎn)后的管理，防止脫險(xiǎn)人員對(duì)財(cái)產(chǎn)和未撤離危險(xiǎn)區(qū)的親人生命擔(dān)心需重新返回事故現(xiàn)場(chǎng)，必要時(shí)，在進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

　　3.4被困人員的疏散

　　有關(guān)救援隊(duì)伍到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，疏導(dǎo)人員若知曉?xún)?nèi)部有人員未疏散出來(lái)，要迅速報(bào)告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的'路線。

　　四、疏散人員，應(yīng)注意事項(xiàng)

　　4.1保持安全疏導(dǎo)秩序，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。

　　4.2應(yīng)遵循的疏導(dǎo)順序

　　(1)疏散先事故點(diǎn)（層），后以上各層、再下層的順序進(jìn)行，以安全疏散到地面為主要目標(biāo)。

　　(2)先安排事故威脅嚴(yán)重及危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的人員疏散。 疏散中應(yīng)按先老、弱、病、殘、婦，最后為救助人員疏散的順序。

　　(3)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡力求助更多的人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　(4)疏散、控制事故現(xiàn)場(chǎng)，控制火勢(shì)和火場(chǎng)排煙，為安全疏散創(chuàng)造有利條件。

　　(5)逃生中注意自我保護(hù)，學(xué)會(huì)逃生基本方法，疏導(dǎo)人員應(yīng)指導(dǎo)逃生疏散人員，正確運(yùn)用逃生方法，盡快撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　(6)注意觀察安全疏散標(biāo)志，按其指引方向，盡快引導(dǎo)人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　防踩踏應(yīng)急預(yù)案3 為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

　　一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)、校安管員

　　成員：各班班主任及配班教師

　　二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。

　　7、學(xué)生密集出入時(shí)，每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。

　　三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

　　1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、在上課期間，走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

　　3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)走廊應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。

　　6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案2

　　踩踏事件是指在人群聚集的場(chǎng)合，由于各種原因(如擁擠、恐慌等)導(dǎo)致人群失控，出現(xiàn)爭(zhēng)搶、踩踏等現(xiàn)象，造成嚴(yán)重人員傷亡的事件。以下是一些針對(duì)踩踏事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的建議：

　　1.制定緊急救援計(jì)劃：在事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即制定緊急救援計(jì)劃，包括緊急疏散、救援和止血等。在緊急情況下，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)老年人、兒童和婦女等弱勢(shì)群體。

　　2.控制人群流動(dòng)：在踩踏事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即采取措施控制人群流動(dòng)，如關(guān)閉入口、切斷電源、設(shè)置隔離帶等。

　　3.提高公眾意識(shí)：應(yīng)通過(guò)各種渠道向公眾宣傳踩踏事件的預(yù)防措施，如避免擁擠、保持冷靜、避免在人群中奔跑等。

　　4.加強(qiáng)場(chǎng)地管理：對(duì)于可能遭遇踩踏事件的場(chǎng)所，應(yīng)加強(qiáng)場(chǎng)地管理，如設(shè)置隔離帶、增加安保人員等。

　　5.提高應(yīng)急處理能力：應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急處理能力的培訓(xùn)，包括急救知識(shí)、緊急疏散等。

　　6.加強(qiáng)監(jiān)督和處罰：應(yīng)對(duì)踩踏事件的發(fā)生進(jìn)行嚴(yán)格的`監(jiān)督和處罰，如對(duì)相關(guān)當(dāng)事人進(jìn)行懲罰、對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行整改等。

　　7.及時(shí)報(bào)警和通知：在踩踏事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即報(bào)警和通知相關(guān)部門(mén)，如警方、醫(yī)院等，以便及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

　　以上是一些針對(duì)踩踏事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的建議，希望能有所幫助。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案3

　　根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)： xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xxx

　　各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

　　二、防范踩踏事故管理措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實(shí)安全管理責(zé)任

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　（二）政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力

　　班主任利用黑板報(bào)、專(zhuān)題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的`發(fā)生。

　�。ㄈ�）管理措施

　　1。課堂教學(xué)

　　實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)（如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等），任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

　　2。集會(huì)、升旗

　　學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí)，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，（當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道；值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道）指揮學(xué)生有序的行走；班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。

　　3。課間操、初中晚自習(xí)

　　課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。

　　4。晚就寢、早離寢

　　寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。（男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯；女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯）

　　5。后勤保障

　　學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

　　6應(yīng)急演練

　　學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，提高安全防范意識(shí)。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案4

　　一、設(shè)立"防治校園擠迫沖撞事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxxxxx各階段短

　　二、小組職責(zé)

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善非政府，加強(qiáng)工作職責(zé)，制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實(shí)各項(xiàng)措施，健全工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備展開(kāi)安全檢查，辨認(rèn)出隱患必須立即自查；必須保證走廊、樓道的通暢。

　　4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行職責(zé)值日工作職責(zé)，固守幼兒園，有事出外必須知會(huì)另外安全負(fù)責(zé)人，或懇請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

　　7、幼兒密集進(jìn)出時(shí)，精心安排一名教師維持秩序。

　　三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

　　1、各班主任必須經(jīng)常對(duì)幼兒展開(kāi)文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)必須靠右行，不要擠迫，避免沖撞積壓等不安全事故的出現(xiàn)，對(duì)存有這樣現(xiàn)象的.幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對(duì)幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　3、一旦出現(xiàn)沖撞等安全事故，值守教師或現(xiàn)場(chǎng)老師必須馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥通120救護(hù)電話，非政府送至最近的醫(yī)院展開(kāi)救治處置。教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定，特別就是對(duì)上下樓道必須注意安全的問(wèn)題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。

　　四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

　　出現(xiàn)事故后，目擊者必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組充分反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)非政府救治。同時(shí)，快速撥通電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，命令援助。報(bào)告必須包含以下信息：事故出現(xiàn)的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已實(shí)行和準(zhǔn)備工作實(shí)行的應(yīng)急行動(dòng)。

　　發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

　　1、出現(xiàn)突發(fā)事件后立即packaging報(bào)警（由負(fù)責(zé)管理），安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速非政府全校師幼撤離滅火。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮本班幼兒撤離，聽(tīng)課時(shí)間由講課教師負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮幼兒撤離。

　　（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

　�。�3）每樓層精心安排一名教師維持秩序。

　�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任

　�。�5）應(yīng)急撤離后分散地點(diǎn)：

　　樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

　　3、撤離建議與注意事項(xiàng)：

　　（1）、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

　�。�2）、撤離集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操邊線在操場(chǎng)分散。

　�。�3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　�。�4）、撤離過(guò)程中如果發(fā)生意外危害，首先展開(kāi)直觀救助，為傷員縫合傷口，然后精心安排專(zhuān)人展開(kāi)護(hù)理并送至醫(yī)院搶救。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，欲開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”，本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月19日下午

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　�。ㄒ唬�應(yīng)急工作小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

　　幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮。

　　1、應(yīng)急總指揮：

　　負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：組織應(yīng)急預(yù)案的`實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時(shí)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

　　4、安全疏散組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生。

　　5、防護(hù)救護(hù)組

　　負(fù)責(zé)人：（保健醫(yī)生）

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。

　　根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”，協(xié)助做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　四、具體活動(dòng)過(guò)程

　　（一）安全教育階段

　　各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒

　　的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）應(yīng)急演練

　　1、演練開(kāi)始

　�。�1）拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　�。�2）撤離路線：

　　一樓：大一班、大二班、小一班各自從教室南門(mén)進(jìn)行疏散。

　　二樓：小二班、中一班從東樓梯下樓，從正門(mén)進(jìn)行疏散；中二班從西樓梯下樓，從北小門(mén)進(jìn)行疏散。

　�。�3）撤離方式：

　　1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。

　　2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)（學(xué)校北操場(chǎng)）集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

　�。�4）演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案6

　　為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)字校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　�。ㄒ唬�機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦

　　的事宜。

　　3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工

　　作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督查。

　　4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)

　　“120°發(fā)出醫(yī)療求援，撥打醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。ǘ�）機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　（1）全面領(lǐng)導(dǎo)字校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神

　　及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

　�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救

　　援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

　　估和反饋意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

　　2、辦公室職責(zé)

　�。�1）下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門(mén)或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

　�。�2）接到事故報(bào)告后，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

　�。�3）根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作，并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

　　二、日常工作開(kāi)展

　�。ㄒ唬┩晟浦贫�

　　在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

　　（二）強(qiáng)化督查

　　在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

　�。ㄈ�）落實(shí)職責(zé)

　　校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門(mén)、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的`崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責(zé)任追究制。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育

　　加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。強(qiáng)安全意識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

　�。ㄎ澹┨碇迷O(shè)備

　　學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。

　　三、事故應(yīng)急處理

　�。ㄒ唬﹫�(bào)告制度

　　安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、頭向?qū)W校值班教師報(bào)告，再由行政向上級(jí)部門(mén)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)門(mén)及當(dāng)?shù)貓?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

　�。ǘ�）救援措施

　　一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊(cè)。

　�。ㄈ�）醫(yī)療救援

　　學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)“120出醫(yī)療求援,并撥打〃醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

　�。ㄋ模┞�(lián)系家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。

　�。ㄎ澹┤藛T調(diào)度

　　事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽(tīng)從指揮，確保到位。

　�。�六）信息公開(kāi)

　　保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故責(zé)任追究

　　1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

　　2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

　　3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

　　4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案7

　　學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置與要求。

　　1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：XXX、

　　副組長(zhǎng)：XXX、

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

　　2、要求：對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)分班級(jí)逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。

　　二、開(kāi)展隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生管理。

　　認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查，對(duì)樓道問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)檢查和研究，加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理，做到不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：

　　1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。

　　2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。

　　3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專(zhuān)題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

　　4、學(xué)�？倓�(wù)處派專(zhuān)人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

　　5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次上下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生的安全。

　　三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。

　　針對(duì)學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出不同的.管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。

　　1、課間操、升旗儀式的管理要求

　　管理要求：學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。

　　有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。

　　有節(jié)：要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

　　2、日常課間管理

　　在政教處、班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，課間各樓層值日教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班級(jí)。另外，當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

　　四、事故報(bào)告和處理工作

　　信息報(bào)告：學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)在第一時(shí)間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得以任何理由拖延上報(bào)時(shí)間。由預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)報(bào)告并迅速開(kāi)展事故處理措施。學(xué)校應(yīng)積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調(diào)查和處理，事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。

　　事故處理：事故發(fā)生后，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門(mén)（110、119、120）求救。

　　根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

　　五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案8

　　為貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。

　　一、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

　　2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，擁擠踩踏安全工作組分管，各層級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé)。

　　3、堅(jiān)持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對(duì)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

　　組 長(zhǎng)：XXX校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：XXX副校長(zhǎng)

　　成 員：全體行政人員、班主任、其他任課教師

　　2、職責(zé)：

　�。�1）根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作方案。

　�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

　�。�3）做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

　�。�4）定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評(píng)估和反饋意見(jiàn)，并督促落實(shí)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。由教導(dǎo)處主任和各班班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)部門(mén)制定應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

　　值班老師負(fù)責(zé)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

　　課間管理教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律，對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。

　　三、日常防范

　　1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

　　2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的'速度要適當(dāng)，前后須保持一定的距離，且須靠右行。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實(shí)安全責(zé)任。

　　4、要從實(shí)際出發(fā)，安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間。

　　5、出操、升旗儀式、上專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的樓道。

　　6、要定期、不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。

　　7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施，并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

　　9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標(biāo)志。

　　10、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭�

　　四、信息報(bào)告

　　如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報(bào)告。

　　五、處置措施

　　1、現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即宣布：

　　①所有人員在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

　　②樓面上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。

　�、蹣翘萆系娜藛T有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

　　2、如有人員受傷，立即撥打120請(qǐng)求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

　　3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始工作，學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

　　4、通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班室（保安）維持秩序，如效果不好，撥打110請(qǐng)求幫助。

　　5、教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

　　6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。

　　7、副書(shū)記負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

　　8、派干部、老師去醫(yī)院，探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

　　9、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。

　　六、善后處理

　　1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長(zhǎng)公開(kāi)信息，并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

　　2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

　　3、妥善處理死難人員后事。

　　4、及時(shí)分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問(wèn)題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。

　　5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

　　七、責(zé)任追究

　　1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

　　4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對(duì)突發(fā)事件。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日上午9：00

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

　　幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由xxx平園長(zhǎng)擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由xxx園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┌踩�教育

　　各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的.順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）應(yīng)急演練

　　1、演練開(kāi)始

　　一、拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　　2、撤離路線：

　　樂(lè)樂(lè)班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

　　3、撤離方式：

　　嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。

　　二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

　　三、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神，創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)

　�。ㄒ唬┤�體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。

　�。ǘ�）放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。

　　（三）大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

　　三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

　�。ㄒ唬┙處熉氊�(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

　　1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　（三）應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　（四）健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

　　園組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　五、處理程序

　�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書(shū)面）。

　�。ǘ�）在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

　　（三）同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的'醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　（四）救助受傷幼兒。

　�。ㄎ澹┪匆婪�履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和學(xué)生的安全意識(shí)，特制定我校如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案：

　　一、成立“預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：班主任及所有教職員工。

　　二、職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。

　　4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

　　5、值周教師履行值周工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)生校，有事外出必須安排好值班人員，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

　　6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

　　7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通，班主任備好學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

　　三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求。

　　1、各班要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，使其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的`發(fā)生。

　　3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

　　4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　6、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生校各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提醒學(xué)生安全的重要性。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案12

　　為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，依據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。 一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：全體教職工

　　二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別簡(jiǎn)單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

　　3、幼兒園園長(zhǎng)要常常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)覺(jué)隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。 4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、辦公室印制全園老師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

　　7、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層支配一名老師維持秩序(白天值班老師負(fù)責(zé))：

　　三、老師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

　　1、各班主任要常常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、上下樓梯的老師要對(duì)幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒剛好有效地疏散。

　　4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在老師要?jiǎng)偤媒M織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班老師或所在老師要立刻報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特殊是對(duì)上下樓道應(yīng)當(dāng)留意安全的問(wèn)題要常常講，以引起幼兒的高度重視。

　　7、上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報(bào)告園長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危急地方;要?jiǎng)偤们袛嚯娫春突鹪矗�防止火�?shì)的進(jìn)一步擴(kuò)散。要?jiǎng)偤秒娫拡?bào)警(電話：119)。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

　　8、在出現(xiàn)緊急狀況的時(shí)候，在場(chǎng)的老師和園長(zhǎng)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的.疏散幼兒。 9、要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用消防設(shè)備，剛好撲滅火災(zāi)。 10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案13

　　一、演練目的

　　通過(guò)應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的'事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。

　　三、演練前宣傳教育

　　1.演練程序及注意要點(diǎn)：一一廣播（原稿）

　　1（）演練開(kāi)始，校園廣播會(huì)發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知，大家在聽(tīng)到疏散警報(bào)后保持冷靜，按照老師安排開(kāi)始疏散，過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。

　　2（）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

　　（3）按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散，不要串線。

　�。�4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應(yīng)

　　立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，聽(tīng)老師指揮，等險(xiǎn)情排除后，再按順序撤出。

　　請(qǐng)大家重視這次演練，牢記疏散過(guò)程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對(duì)技能才能使我們遇到突發(fā)的類(lèi)似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。

　　2.疏散流程準(zhǔn)備

　　（1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。

　�。�2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。

　�。�3），相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場(chǎng)集合。

　�。�4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊(duì)形站立由指定老師清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

　�。�5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

　�。�6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。

　　四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

　�。ㄒ唬┦枭⒙肪�和集中地

　　1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開(kāi)始演練（或發(fā)生事故）時(shí)由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。

　　2.學(xué)生到樓下操場(chǎng)中心地帶集合。

　　（二）疏散注意事項(xiàng)

　　1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3.疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　4.疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

　　5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向組長(zhǎng)報(bào)告。

　　6.要保障疏散路線暢通，移除雜物

　　五、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案14

　　為提高廣大師生員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)幼兒園消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，故幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃進(jìn)行消防與防踩踏演習(xí)，實(shí)施方案如下：

　　一、演習(xí)時(shí)間：

　　每學(xué)期一至兩次

　　二、演習(xí)目的：

　　1、通過(guò)演習(xí)讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。

　　2、熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法。

　　3、通過(guò)演習(xí)讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。

　　三、演習(xí)指揮組人員

　　1、總指揮：簡(jiǎn)（園長(zhǎng)、安全第一責(zé)任人）

　　副總指揮：?jiǎn)蹋ǜ眻@長(zhǎng)、安全直接責(zé)任人）

　　鄧東（消防安全管理人）

　　2、臨時(shí)救護(hù)站：XX（設(shè)在幼兒園大門(mén)小型玩具處）

　　四、演習(xí)方法

　　1、由門(mén)衛(wèi)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)。

　　2、XX園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮，第一時(shí)間拔打110報(bào)警并迅速向區(qū)教育局報(bào)告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。

　　3、XX聽(tīng)到警報(bào)立即切斷樓內(nèi)電源。

　　4、各班教師聽(tīng)到警報(bào)后，備課的教師馬上回到班級(jí)，及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著口鼻，低身沿著樓內(nèi)的指示牌，從規(guī)定的安全出口有秩序的撤離。

　　5、XX聽(tīng)到警報(bào)立即關(guān)閉煤氣總閥。

　　6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。

　　左樓梯：李XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序；袁XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序；張XX、王XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。

　　右樓梯：吳XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序；張XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序；XX、熊XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。

　　7、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)前大門(mén)，并協(xié)助維持操場(chǎng)幼兒秩序。

　　8、黃XX醫(yī)生負(fù)責(zé)救護(hù)工作，XX協(xié)助醫(yī)生。

　　9、火災(zāi)撲滅之后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合消防大隊(duì)調(diào)查火災(zāi)的.起因和火災(zāi)所造成的損失，查清火災(zāi)的責(zé)任人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　五、演習(xí)的組織：

　　1、演習(xí)之前向全體教職工通報(bào)演習(xí)方案，進(jìn)行必要的思想動(dòng)員，是大家明白演習(xí)的目的和方法，正確對(duì)待防火疏散演習(xí)。

　　2、進(jìn)行防踩踏知識(shí)培訓(xùn)。教師們重點(diǎn)教導(dǎo)孩子不撿掉地上的東西，哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師，不擠過(guò)去圍觀。萬(wàn)一摔倒了，盡量往墻邊、角落靠，并用雙手護(hù)住頭，身體彎曲。

　　3、進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備，保證演習(xí)圓滿(mǎn)成功，保證幼兒的人身安全。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案15

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“ 南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在防踩踏事件的`發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，使全體師生掌握正確的逃生要領(lǐng)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月2日下午1點(diǎn)

　　三、活動(dòng)組織

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 蘇軍

　　副組長(zhǎng)：邵錕 李哲 康博

　　組 員：邢莎莎 張琳娜 蔣海英 趙飛 王密 吉鵬飛

　　（二）職責(zé)分工

　　總 指 揮：蘇軍 副總指揮：李哲 宣 傳：李敏

　　后 勤：邵錕（在操場(chǎng)上劃好各年級(jí)集合的地點(diǎn)順序）防踩踏演練：李哲

　　警 報(bào)：蘇軍（設(shè)置警報(bào)聲及解除警報(bào)聲）醫(yī) 務(wù)：張毓芬

　　指揮各班按順序撤離：李哲 帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離：各班主任 大操場(chǎng)上管理：楊永利 張帥 各梯道管理： 教學(xué)樓：

　　三樓東： 吉鵬飛

　　二樓東： 康博 二樓西：李敏 一樓東： 張帥 一樓西：張躍先

　　四、具體活動(dòng)過(guò)程

　　（二）應(yīng)急演練（A）全體師生撤離

　　1、撤離路線：

　　按集會(huì)線路撤離到大操場(chǎng)，整齊地站立在原先集會(huì)的位置。班主任站在本年段的隊(duì)伍前。

　　2、撤離要求：

　　（警報(bào)拉響）全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲：

　�、�、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

　�、恰�5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)（各樓道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng)）。

　　3、清點(diǎn)人數(shù)：

　　各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，副總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話。

　�。˙）踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練

　　預(yù)設(shè)三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生撤離過(guò)程中將發(fā)生踩踏事件：一學(xué)生摔到，后面學(xué)生能立即停止前進(jìn)，并將學(xué)生扶起；若受傷（假設(shè)），則學(xué)校立即啟動(dòng)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。

　�。–）解除警報(bào)聲拉響，副總指揮宣布：“警報(bào)解除，南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練圓滿(mǎn)成功�！备靼嗷亟淌�。

　　五、活動(dòng)要求

　�。�1）活動(dòng)開(kāi)始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)（不在過(guò)道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)），迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離，從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓，到大操場(chǎng)集合；要求參加演練的學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會(huì)的路線迅速撤離。

　�。�2）從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在大操場(chǎng)按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入

　　教學(xué)樓內(nèi)。

　�。�3）全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過(guò)，待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。

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