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記一次有意義的暑假英語作文

時間:2025-11-23 20:38:10 飛宇 高三年級英語作文 我要投稿

記一次有意義的暑假英語作文(精選20篇)

  討論過程中 HR 關(guān)注的人:

記一次有意義的暑假英語作文(精選20篇)

  1 leader

  2 timer

  3 提出好點子的組員

  1、小組領(lǐng)導(dǎo):成為領(lǐng)導(dǎo)需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持

  成為小組領(lǐng)導(dǎo)的 Tips:

  提前 20 分鐘來到面試場地,多聽聽其他同學的聊天,搜集一些信息(切忌成為和每個應(yīng)聘者聊天的自來熟)

  其他同學在自我介紹時多記錄(掌握有用信息&讓 HR 看到你在記錄)

  在陳述自己的觀點之前選擇性復(fù)述面試官和小組成員的話(展現(xiàn)快速學習能力)

  合理分配小組成員的發(fā)言時間:話特別多的同學一般是比較自卑的,因為他們總是被別人否定所以才要不停的發(fā)言。對于這類同學要贊同而不是否認;不愿意說話的同學一般也是比較自卑的,從而不敢再公眾面前表達自己的觀點。對于這類同學要鼓勵而不是要求。碰到這兩種同學時可以對話多的人說:我覺得你說的很對。然后迅速把他的觀點復(fù)述一遍。最后轉(zhuǎn)過頭對緘默不語的同學說,你覺得呢?此舉不光合理分配了小組發(fā)言時間,更可贏得除話多與話少2 種同學之外其余應(yīng)聘者的支持。

  2、Timer

  第一個發(fā)言者能得到面試官的加分,但第一個發(fā)言如果表達自己對 case 的看法,難免被其余同學否認或者質(zhì)疑。

  所以第一個發(fā)言,但不是說 case 的內(nèi)容,而是提出時間的分配。

  Timer tips:

  討論過程中要在 HR 看到你的時候再提醒大家注意時間(從 HR 角度來講 AC 也叫觀察型面試,所有加分行為均需要被 HR 觀察到)

  你一定要非常關(guān)注時間,一旦超時,分數(shù)全扣在 timer身上

  第一個發(fā)言,提出記錄時間,同時要提出時間的分配方案。一般來講有讀題、依次發(fā)言、自由討論、共同決定、總結(jié) 5 個部分

  如果有人和自己爭 timer 的職位,有風度的讓給他。在 HR 看到你的時候問他時間,讓他成為你“會說話的手表”

  如果其余 2人爭 timer職位,主動去調(diào)合而不是加入爭奪。記住所有情景都在 HR 的關(guān)注下

  3、提出好點子的組員

  時間:當討論陷入第一個瓶頸階段時,拋出自己的想法

  方式:拋出自己的完整想法,不是一個單獨的 idea,而是一個完成的 plan

  誰來代表小組展示?誰總結(jié)=誰代表小組展示

  不要毛遂自薦。要注意在總結(jié)的時候獲得最多最全的信息,拿一張紙記錄下每個人的觀點,同時紙上要多寫一些

  只有自己看得懂的語言或者符號。

  通過話少的同學的嘴巴推薦自己,通過話多的同學的嘴巴打擊競爭對手

  如果你什么都不是,最后的機會就是認真記筆記,在別人上去展示的時候同時將自己的筆記交給 HR,告訴他這是提綱,讓他對照著看,爭取最后被關(guān)注的機會。

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