感謝的作文【常用8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感謝的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時落下的'吧。可是您卻不說,獨自一個人擔著,依舊溫柔的抱著我。
小學(xué)的時候,爸爸出差三個月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。
初一初二,您花錢給我買了很多資料,初二還請了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績,回報您這么大的努力……
媽媽呀,我該怎樣感謝你!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個這么好的媽媽。
媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會用一生去回報。
您額角的皺紋開始有了,白發(fā)開始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開始像白色過度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過度,操白了頭,操出眼角的魚尾紋,操的手掌干枯,媽媽……
九年級,我已是少女了,我已不再是那個因為一點小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報,用成績來表達我的感激。
媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠感謝的哪個人……
感謝的作文 篇2
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打。你愛吃的三鮮餃,有人給你包;你委屈的淚花兒,有人給你擦。啊……這個人就是娘,啊……這個人就是媽……”當這首歌曲唱響神州大地時,勾起多少赤子之心,勾起兒女們對母親的一份遐想。母親,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母親,多么像春天柔柔的暖風,吹佛著我的臉頰;母親,多么像夏天綿綿的細雨,滋潤著我心田;母親,多么像夏天的大樹,為我遮風擋雨;母親,多么像冬天的火爐,營造暖人心意的'陽光。
我曾聽外婆說:“心怡啊,你的生日,就是母親的苦難日!蔽衣牶蠓路鹜高^遙遠的歲月長河看到媽媽躺在接生床上,柔弱的身軀強忍著巨大的疼痛,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻呤……我不忍心再往下想。 打開記憶的匣門,媽媽的身影就像漲潮的海水般不斷地涌現(xiàn)出來。
那是一個夏天的夜晚,我一邊吹著電風扇,一邊看起了電視!翱欤拟,該去睡覺了!眿寢屨f。我埋怨道:“還沒有一會兒呢,又去睡,真沒勁。”在媽媽的再三“相逼”下,我只好“乖乖從命”。不一會兒,人便在熱浪中睡去。!真涼爽,仿佛有一陣冷風襲來。我睜開惺忪的眼睛,朦朦朧朧地看到疲倦不堪的媽媽邁力地搖動著扇子,為我扇去那些豆大的汗珠。我想對媽媽說聲:“辛苦您了。”可我再也擋不住睡意了。
啊!媽媽!世上最偉大的人!您用無私與博愛,培育我茁壯成長;你用寬容與仁慈、善良糾正我的錯誤。偉大的母親,您的恩情比山高,似水深,用我一生的時間也還不盡您的山海恩情。友情也許會褪色、會遺忘,但對您的感激像涓涓細流不歇不止。您永遠是我倚靠的大樹,春天倚著它的活力;夏天倚著它的夢幻;秋天倚著它的收獲;冬天倚著它的溫暖。人生路上,我也想變成大樹,讓敬愛的母親永遠倚靠。因為,您是我一生要感謝的人。
感謝的作文 篇3
在我成長的過程中,有不少人給予了我關(guān)愛和呵護,其中,我最想感謝
的是我的媽媽,因為她是最愛我的。
那一次,是在一個星期天,我吃完中午飯,因為我做完之后沒事干,就感到特別的無聊,我就問媽媽:“媽媽,我可不可以打電話叫同學(xué)到樓下玩呢?”媽媽就問答說:“可以,不過要求是只能叫住在我們家附近的同學(xué),不能叫住得的'同學(xué)!蔽衣犃,高興極了,連忙跑去拿起電話就打給同學(xué)。同學(xué)來了之后,我們決定比賽跑步,在我跑著的時候,突然被一塊小石頭給絆倒了,把我的腿絆得非常痛。
這時,媽媽正要下來看看我們正在玩什么,誰知看見我坐在了地面上哇哇大哭,就急忙跑過去,問我發(fā)生了什么事情,我就把事情的經(jīng)過仔仔細細地告訴了給媽媽聽。我剛說完,媽媽就對同學(xué)說:“你先回去吧,下次我再請你到我們家去玩吧!蓖瑢W(xué)聽了媽媽 的話,就先回家去了。等我的同學(xué)回去了以后,媽媽就抱起我,急匆匆地跑回家去,給我擦了一點藥油。因為我的腿現(xiàn)在還很痛,所以還不能走路,媽媽 就去她的公司里請假,專門來陪我。第二天,媽媽一大早就起來煮面給我吃,當我覺得口渴的時候,就幫我倒水……日子一天天過去了,我的腿也漸漸好起來了,不過媽媽也陪了我好幾天了,但是媽媽看見我的腿好了,還是非常的高興。
我真想對我媽媽說:“媽媽,我真是要好好地感謝您呀!”
感謝的作文 篇4
老師是辛勤的園丁為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累瘦了身體……“給予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少!边@就是我們的老師!人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下培育過、教育過、發(fā)現(xiàn)過、鼓勵過我們的老師嗎?老師對我們的'愛像一條清澈的緩緩流動的小河,流進我們的心窩?晌覀冇纸o了他們什么呢?
尊重老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,備課至深夜,甚至徹夜未睡,白天還要認真上好每一節(jié)課,使同學(xué)門能在課堂上快速聽懂易懂,課下老師仔細批改每一份作業(yè)……其實,老師的工作是辛苦而繁重的,又有誰體諒過他們呢?老師的默默付出。又有誰知道呢?老師的生日,又有誰還記得呢?我們要體諒老師工作的特點和艱苦,尊重老師的勞動。
雖然,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般的和煦,清泉一般的甘甜。
老師,您的愛,像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶,讓我回味無窮。
老師,您的愛,比父愛嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,您的愛,是最偉大,最無私,最神圣……
感謝的作文 篇5
在我的生活中,有無數(shù)的人給了我鼓勵,有的是一句溫馨的話語;有的是一個細微的手勢,但是,讓我忘不掉的.卻是那個鼓勵的眼神。
我剛上五年級的時候,還是個性格內(nèi)向,不愛說話的小女孩,上課從來不舉手回答問題,下課也不和同學(xué)們嬉戲、說話,但是在那節(jié)課中,卻徹底改變了現(xiàn)在的我。
記得有一次,在語文課上,老師說著說著,就不知道怎么的,說到了《水滸》。
老師講了一下這本書的主要內(nèi)容,突然問道:“同學(xué)們,誰能說出《水滸》這本書,‘浪里白條’指的是哪位英雄好漢?”一聽這個問題,我心里犯起了嘀咕:我讀過《水滸》這本書“浪里白條”應(yīng)該是指張順,可好像有不對……不管了,誰能知道老師提問誰!
我剛想完,可老師的話卻如晴天霹靂,讓我一下感到渾身冰涼。老師說:“曉群,你來回答一下這個問題。”
一聽這話,我心中猛地一驚。慢吞吞地站起來,頭低的不能再低了,臉紅紅的,蚊子哼似的回答起來!啊死锇讞l’是指張順!
老師仿佛看出了我的不自信,便慈祥地說:曉群,自信是一個人成功的源泉,你回答得非常正確,但是你缺乏自信,你自信一點,再回答一次!
我一抬頭,正好看到老師鼓勵的目光,一瞬間,身上充滿了自信,我高聲答道:“‘浪里白條’”是指張順!”話音剛落,教室里響起一陣雷鳴般的掌聲……
啊,老師,是你那鼓勵的目光,給予我力量,給予我勇氣,在我以后的人生道路上,遇到困難,我會想起你那鼓勵的目光,使我戰(zhàn)勝困難。
感謝的作文 篇6
尊敬的抗震救災(zāi)志愿者朋友們:
在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻,廣大志愿者積極奔赴一線,不顧個人安危,不計個人得失,全力投入救災(zāi)。你們始終與災(zāi)區(qū)人民心相通、情相連、難同擔,深刻詮釋了一方有難、八方支援的同胞情誼,全面展示了團結(jié)、奉獻、互助、友愛的志愿精神,你們的義舉也極大地鼓舞了我們戰(zhàn)勝特大地震災(zāi)害的信心和勇氣。
在災(zāi)難發(fā)生已整整一個月的特殊時刻,盡管一句簡單的謝謝根本無法表達我們的感激之情,我們還是想用這種質(zhì)樸的方式來表達深深的謝意。
感謝,因為有您
這三十天,是如此漫長而又分秒必爭,是如此困難而又充滿希望。是你們,在最危險的抗震救災(zāi)一線,連夜奮戰(zhàn),拼死搜救幸存者;是您們,在最緊張的臨時傷員治療點,救死扶傷,精心照顧著災(zāi)區(qū)群眾;是您們,開來自己的挖掘機、大吊車、出租車、私家車,默默奉獻;是您們,在災(zāi)民集中安置點搬運物資、搭建帳篷板房、安撫災(zāi)民,傳遞著愛心和溫暖。因為有您,災(zāi)區(qū)群眾看到生活的希望;因為有您,災(zāi)區(qū)群眾樹起重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)的信心。
感謝,因為有您
這三十天,充滿著淚水和傷痛,也凝結(jié)著祝福和感動。因為有你,一次次分秒必爭的生死營救,彰顯出生命至上的人間大義;一個個忙碌的志愿者身影,表達著血濃于水的無限情誼;一句句真切的`鼓勵,鑄就成戰(zhàn)勝災(zāi)害的堅定信念。你們的壯行義舉,我們不會忘記!你們的深情厚誼,四川將永遠銘記!
感謝,因為有您
這三十天,雖人間有難,但大愛無疆。你們的勇敢與頑強,你們的執(zhí)著與忠誠,你們對災(zāi)區(qū)無私無畏的付出,終將讓滿目瘡痍的災(zāi)區(qū)綻放出美好的生命之花。
災(zāi)難可以摧毀我們的家園,卻摧毀不了我們的意志,因為有你們和我們在一起!我們將振作精神,拋棄畏懼;我們將擦干淚水,選擇堅強!我們堅信,在黨中央、國務(wù)院、中央軍委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,有全國人民的強大支援,我們將團結(jié)一心、眾志成城,自力更生,艱苦奮斗,共同奪取抗震救災(zāi)的最后勝利,重建社會主義美好新家園!
感謝的作文 篇7
每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領(lǐng)略到很多的知識與道理.
記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應(yīng)了.面對這次挑戰(zhàn),我努力的學(xué)習起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著.我的`對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏.第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結(jié)束了,第一次比賽結(jié)束了,最終還是我的對手贏得了勝利.但沒關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.
第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業(yè)本準備采用題海戰(zhàn)術(shù),我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風.最終第二次單元考我贏得了勝利,現(xiàn)在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學(xué)著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學(xué)習,學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油.第三次考結(jié)束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手.最后當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學(xué)習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識與道理.
感謝的作文 篇8
一直以來,都不肯對母親說一聲“謝謝你”。因為覺得,在最親近的人之間說這些,變多了客套和生分,摻了冷漠和疏離。可知道最近,我才明白……
昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍色,月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里,臺燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時的`我,正在媽媽的嚴格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語。伴隨時間的推移,我的聲音也漸漸低了下去,可媽媽馬上就察覺了這一點。媽媽嚴肅地盯著我,目光仿佛一把寒光閃閃的利刃,直切要害,就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠,開始精神抖擻,很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。
我知道,媽媽這都是為了我好,所以寧可自己不被孩子理解,也要讓我努力學(xué)習。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅體現(xiàn)在這上面。
夜色漸漸濃了,我有些小小的困倦。媽媽看見了,就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來,放在一旁。這時,她的神情是那么的專注與慈愛,可以看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛的目光。核桃堆成了一堆,媽媽就對我說:“學(xué)習累了吧,吃些核桃補一補。”我感動地拿起核桃,不由分說往媽媽口里送,媽媽卻笑著躲開,說:“媽媽不吃,你快吃吧!笨墒沁@一刻,我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰,幸福的感覺溢于言表。
終于明白了,為什么媽媽總是想要我對她說一聲:“謝謝你”,她需要的,只是一點點小小的關(guān)懷與感恩。現(xiàn)在在這里,讓我對你說一聲:謝謝你,媽媽……
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