感謝的作文

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感謝的作文【通用6篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文【通用6篇】

感謝的作文篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩讓我們想到了老師，老師這個人我們一定很熟悉因為她總像母親一樣在背后，為我們默默無聞的付出；老師其實有些話已經(jīng)在我心里很久了，今天就在這里一吐為快。

　　老師，感謝您！是您在我迷茫時幫我找回方向；老師，感謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時拉了我一把，鼓勵我向上；老師，感謝您！是您在我受盡嘲笑，安撫我的內(nèi)心。

　　老師您還記得嗎？有一次深夜我們班有一位同學(xué)，因搗蛋而手被劃傷了。生活老師給您打電話，您沒有管自己的女兒就騎著車到學(xué)校，直接帶著他去了醫(yī)院，您就一直等到他穩(wěn)定了才給他家長打電話。他家長來后，您才回家，那時候天已經(jīng)黎明了。多少不知道的.還以為您是他母親呢！

　　老師，我們是花朵，您就是那辛勤勞動的園�。晃覀兪囚~兒，您就是大海。老師我想對你說：“您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地為我們編織著理想的絲線；您是大海，我們是小船，在您的懷抱里飄蕩，您是園丁，在您的照料下我們將更加茁壯成長。”

　　在這里，我代表全班同學(xué)向您說：“謝謝”。

感謝的作文篇2

　　時間很短，天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒有被時間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師的教導(dǎo)我從不忘記。

　　放學(xué)后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕，滿分一百二十分的卷子，只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯的時候，劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧�！眲⒗蠋�，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學(xué)習(xí)很刻苦，這沒有錯，但在低頭趕路時也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題，這次就不會遭遇失利�！薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔�(xí)題，對嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做的許多習(xí)題都是同一格類型，一百道相當(dāng)于一道，如果你肯講題型充分拓展，認(rèn)真總結(jié)，劃分出不同的類型，每種類型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎？”

　　劉老師的.話令我茅塞頓開，之后的日子里，我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了第一名好成績。

　　劉老師，我一直沒有機會向您道謝。借此機會，表示感謝。

感謝的作文篇3

　　常聽長輩們說“父愛如山，母愛如水�！倍易杂杏洃浧穑瑓s只感受到母親那綿如流水的愛。

　　小時候，記得母親時常教導(dǎo)我：“一個人活在世上，就應(yīng)該懷揣一顆感恩的心。對于別人給與的點點滴滴都應(yīng)該銘記于心，自己再用十倍、百倍的努力去回報�！碑�(dāng)時，聽到媽媽這樣說，我似懂非懂，只是習(xí)慣地點點頭說：“知道了�！�

　　隨著年齡的增長，我開始學(xué)會用眼睛去觀察，用心靈去感受。每當(dāng)看到一些年輕的父母抱著小弟弟、小妹妹在小區(qū)散步，時不時要歇歇時，我就會想：當(dāng)初媽媽一個人抱著我時，肯定也很累吧；每當(dāng)看到一些年輕的父母，輪流跟在剛學(xué)走路的寶寶后面深怕寶貝摔傷時，我就會想到：媽媽只有一個人，照顧我肯定更辛苦吧！

　　每當(dāng)……每當(dāng)……有太多的每當(dāng)伴隨著我的成長，讓我漸漸變得懂事、懂得感恩。

　　現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)生了。媽媽又開始忙著每天給我準(zhǔn)備干凈的校服，讓我保持儀表整潔；每天檢查我的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況，讓我可以在需要時隨時可以使用到；每天關(guān)心著我的'學(xué)習(xí)掌握情況，讓我一直保持名列前茅；每天……媽媽就是用這樣延綿不斷的愛陪伴著我成長。

　　媽媽的愛很溫暖，讓我一點也沒感到生活的缺憾。謝謝您，媽媽！謝謝您給予了我生命，并如此地關(guān)愛著我；謝謝您指引了我，并嚴(yán)格地要求著我；謝謝您……

　　媽媽，對您，我有太多太多的感謝！母親節(jié)快到了，我想由衷地跟您說一聲：“我愛您——媽媽！”

感謝的作文篇4

　　在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的`動力，能使我們永遠(yuǎn)向前，使我們不忘教誨。

　　我的數(shù)學(xué)成績在初一進(jìn)到這學(xué)校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了重點班，我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時，我一下就嚇呆了!心想：“我這下子肯定完了，我的數(shù)學(xué)成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結(jié)果會很凄涼�！睅滋爝^后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后，我?guī)е蓡柕男那槿フ依蠋煟谝淮闻c老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經(jīng)努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢?”一句話頓時使我有了對數(shù)學(xué)的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。

　　一個學(xué)期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會粗心，正在我擔(dān)心之時，監(jiān)考老師進(jìn)來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔(dān)心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當(dāng)成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d，但對自己卻始終安不下心來�？炝耍斓轿伊�，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。

　　我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。

感謝的作文篇5

　　世界萬物都隨著自己的需要而生長，也許他們會悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過自己的難關(guān)。

　　——題記

　　夜深，人靜，只有窗外的雨不時敲擊著我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個單詞；滿卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的神情不斷的呈現(xiàn)在我眼前。我走到窗前，聽著窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認(rèn)輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來了，那可能只不過是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無力地倚在墻角；但現(xiàn)在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時閃爍著我的雙眼，展現(xiàn)出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環(huán)境里，是怎樣的付出，讓自己閃現(xiàn)出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒有被熄滅，正在燃燒，是一團爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認(rèn)輸，而在不適的環(huán)境中開出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的.鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！

　　每當(dāng)我遇到挫敗時，總會憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認(rèn)輸，他已被我永遠(yuǎn)的印刻在內(nèi)心深處，助我渡過一次又一次的難關(guān)。它無時不刻的在陪伴著我。

　　我是只風(fēng)箏，那么，它就是那根鮮紅的風(fēng)箏線，在我要被狂風(fēng)吹走時，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍(lán)的天空中展現(xiàn)舞動的華姿。

　　感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關(guān)。你是我心靈的導(dǎo)師；因為你的陪伴，我的生命將會展現(xiàn)出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！

感謝的作文篇6

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似水流年，浮夢一生，竟想不到，我的整個青春都是你。

　　青春是從什么時候又是什么時候結(jié)束的，大概沒什么具體的答案吧。我覺得其實只要你在一起，青春這段最美好的時光就長存不逝。

　　剛步入高中的我們，正處于最瘋狂、最叛逆的青春期，即便是再內(nèi)向的人也會被這氣息感染。而我就是其中一個被感染的人。你就是那個把我感染的人——我的最好的朋友。在這個充滿朝氣的校園里，好朋友就像是家人，陪在我們身邊。我是個內(nèi)向的人，我依稀記得仿佛每次班主任在期末考核書里給我的評語都寫了一句話：在課堂上，不積極舉手回答問題。也不積極參加課外活動，希望你大膽一點。每次看到這句話，我都會下定決心改變，因為這是我的缺點。每個人都希望自己越來越優(yōu)秀、受人歡迎，我也不例外。我希望自己變得更好，但是靠我自己是不可能成功的。然而，我發(fā)現(xiàn)，你就像算準(zhǔn)了時機，恰好出現(xiàn)在我正直青春年華的時候，因為你，我一點點的改變，變得開朗，膽大，外向。

　　長長的頭發(fā)是你美麗的象征，圓圓的臉蛋和靈動的眼睛是你可愛的代表。你就像童話故事里的`女騎士一樣，保護(hù)我。記得第一次跟你說話一次，是我同桌叫我?guī)退檬裁�，也不是一次兩次了，你就看不慣，就站出來替我說話：“你又欺負(fù)人家干嘛！”然后就罵他。她是我后桌，我還記得她罵完后笑著對我說：以后我就是你的保護(hù)神了。我笑了，說：好呀。我們很好，下課后總是背影成雙，不管什么時候，都在一起。帶我一起玩，一起瘋，一起鬧。仿佛她的異性緣很好，總是能和男生們打成一片。當(dāng)她跟他們打鬧的時候，我就在旁邊看著。大概是因為習(xí)慣了，所以我也漸漸與他們熟絡(luò)起來，和他們打鬧。以前的我不會和男生相處，也不知道怎么和他們相處，但是現(xiàn)在因為你，我變的外向，變得更加受人喜歡，更優(yōu)秀。雖然你成績不大好，也不是那種守紀(jì)律的學(xué)生，但是，在我看來，你很真實，很霸氣。你有屬于你的特色，你的優(yōu)點。在我心里，你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的那一個。

　　萬事開頭難。在剛步入高中生活的時光里，是我過得最溫暖的時光。在這場青春的舞場上，有你相伴，同喜同悲，我并不遺憾。友情的滋味像是某些人所謂的贈人玫瑰，留有余香，回味香醇。如今我們都高二了，回想過去的一年，這是最溫暖的回憶！

　　感謝命運的安排，讓我們相遇。感謝你盛裝蒞臨我的青春。你是我的守護(hù)神，我的幸運星，時光老了，我們也不散！青春不復(fù)，我們不悔，念有往事，待有未來。相似的人可以一同歡愉，互補的適合相伴到老。謝謝你，我的……守護(hù)神！

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