感謝的作文

時(shí)間：2025-10-22 21:46:07 感謝我要投稿

感謝的作文必備(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感謝的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝的作文必備(6篇)

感謝的作文篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸···········”這首詩(shī)表達(dá)了慈母對(duì)兒子的無私的愛，也彰顯了母愛的偉大。對(duì)，母愛是偉大的，母愛是無私的。母愛如水，在你干渴時(shí)她滋養(yǎng)你。母愛如火，在你內(nèi)心枯萎時(shí)她重新點(diǎn)燃你的激情。

　　“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干~·········”李商隱用這首詩(shī)贊揚(yáng)了老實(shí)的無私和奉獻(xiàn)。老實(shí)用汗水與辛勞換來了滿園的芬芳，她在面對(duì)清貧也無怨無悔，只是影響著一代又一代，對(duì)，老師影響這我們智慧的旅途。老師的愛如一把鎖，在你感到迷茫而無所適從時(shí)她幫你開啟一道希望之門。老實(shí)的愛如冬日的一縷陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷時(shí)她給你溫暖。

　　“只有肚子餓的時(shí)候，吃東西才會(huì)有益無害”。對(duì)，這次地震來自五湖四海的朋友給予了我們無以計(jì)數(shù)的愛，讓我們不僅身體上得到了溫暖，而且心靈上也給了我們極大的安慰。愛心人的愛如一顆針，當(dāng)我們受到創(chuàng)傷時(shí)，他（們）縫補(bǔ)我們內(nèi)心和身心的傷口。愛心人的愛如一盞黑夜的明燈，當(dāng)我在黑夜中迷路時(shí)，他（們）給我們照亮前方的路。

　　這么多人給了我們不計(jì)其數(shù)的'愛，我們是不是該回報(bào)他們呢？對(duì)，我們要用學(xué)習(xí)，我們要用努力，要用自己的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

　　俗話說一分耕耘，一分收獲”。農(nóng)民伯伯不播種何來累累的果實(shí)？園丁不辛勤澆養(yǎng)，何來香氣撲鼻的鮮花？同樣，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，何來優(yōu)異的成績(jī)？

　　常言道“不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理”。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力奮斗。一定要努力，才會(huì)有收獲！

　　古人云“貪是儲(chǔ)惡源，誠(chéng)為萬善本”。對(duì)，我們要以真誠(chéng)去待人接物，才會(huì)成為一個(gè)真正的美德高尚的人。只要擁有真誠(chéng)，才會(huì)快樂！

　　面對(duì)這些愛，我們更應(yīng)該用自己的努力，用自己的成績(jī)，用自己的真誠(chéng)去回報(bào)那些曾給予我們愛的人�。�

感謝的作文篇2

　　自由與放肆的分別，如同狗與狼的分別。外形固然仿佛，性質(zhì)早大不相似。一個(gè)是有拘束，守范圍的。一個(gè)是不受拘束不守范圍的。

　　——題記

　　真正的自由者哪怕在流浪的時(shí)候也是清醒的。他并沒有像著了魔似地被他的自由所支配，而是牢牢地控制著它。因?yàn)樗靼�，過度的自由，便成了放肆。因此，只有限制著自由，才能更自由。無數(shù)人為自由而奮斗，卻在追逐自由的路上漸漸失去了自由，最終只能朝九晚五，忘記了自由的滋味。那是可悲的。

　　或許是天生的，自由之于我，是不同的。那崇尚自由的靈魂，早已深入腦海，刻入骨子里去了。我不愛高樓大廈，偏愛廣闊平原；不愛這灰白天空；偏愛淡藍(lán)蒼穹；不愛朝九晚五，偏愛浪跡天涯。為此，我曾受過許多不同言語(yǔ)，有不喜的，說著什么“太瘋�！薄靶宰右啊�，而對(duì)于這些人，我常常是懶得反駁的，畢竟即使你能說服一個(gè)人，但卻仍會(huì)有千千萬萬個(gè)人與你意見相駁。而那些認(rèn)同我，與我一樣崇尚著自由的的人們，他們有的與我一樣，有的卻是心向自由又由于種種原因，不停的忙碌忙碌，無法停歇�；蛟S是在企圖著安穩(wěn)的生活吧，也或許是人的思維生來不同吧。但魯迅也曾說過：

　　“貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路�！�

　　感謝自由能夠蒞臨我的青春，在我正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)而身無負(fù)累，懵懂的打探著外界的'世界，感受著外界的五彩繽紛時(shí)，讓我體會(huì)良多。自由也就已算是我額外的啟蒙老師了。

　　青春時(shí)的自己，一無所有。所以不會(huì)畏懼任何東西，而正是因?yàn)橐粺o所有，所以不怕失去，若不在這個(gè)時(shí)候享受自由，那還要等到什么時(shí)候？但追逐自由得有思維的思考，明白自己想要的是什么，哪些是對(duì)的，而哪些又是錯(cuò)誤的。并付諸于行動(dòng)，跟隨著自己內(nèi)心最深處而動(dòng)，不受外界感染。這或許便是自由吧。且自由要的是有思維，若是認(rèn)為自由者是想干什么就干什么，那個(gè)是錯(cuò)誤的，那并不是真正的自由，而是胡作非為的放肆。

　　感謝自由，跟隨著自由，我感受過風(fēng)吹過耳際帶來的呼呼聲；感受過浪跡天涯的酣暢淋漓，感受過屹立山巔的高處不勝寒，感受過無數(shù)陌生卻暖心的微笑…我曾感受過那么多，又怎會(huì)舍得讓自由漸漸從我身際抽離？又怎會(huì)舍得，在未來的日子放棄自由？那不會(huì)是我真正的歸宿。

感謝的作文篇3

　　感謝生命中有你們的陪伴，有你們的陪伴，我的家人，我的朋友，我的老師，我的同學(xué)……

　　首先介紹一下自己，我是一個(gè)活潑開朗的女孩，現(xiàn)在是一名高中有你們的陪伴生，我的愛好很廣泛，打羽毛球，跑步，聽音樂。

　　今天是一個(gè)開心的日子，是我媽媽過生日，我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦，在這里，感謝我的姥姥生下我的媽媽，感謝我的媽媽生下我，一直陪伴我，是我度過快樂的１７年，真心的祝愿我的媽媽生日快樂，身體健康！

　　我還要感謝一個(gè)人，她就是陪伴了我十年的好朋友，她是一個(gè)文靜乖巧的女孩。記得我們小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得我們的'快樂回憶，記得我們分開時(shí)的哭泣。一晃我們都長(zhǎng)大啦，早已不再是當(dāng)年那個(gè)什么都不懂，什么都不會(huì)，整天嘻嘻哈哈，還被老師評(píng)為瘋丫頭的小女孩，上了初中，看似以前的一切都變了，但是我和她的友誼卻絲毫沒有轉(zhuǎn)變，很高興認(rèn)識(shí)她，我真的好幸福，最讓我感動(dòng)的是每年她都會(huì)記得我的生日，我這些朋友里，就她記得最清楚了……

　　我也要感謝我初中代我的班主任老師，如果沒有她，我就根本不可能上高中，她不僅僅傳授我知識(shí)的老師，還是我人生的道路上的啟蒙老師，我很喜歡一句話，在人生的道路上，總有幾盞燈塔為你照亮，我的老師就是其中的一盞燈塔，照亮我的漫漫人生路。

　　感謝生命中有你們的陪伴，感謝所有為我付出的人，沒有什么會(huì)比感情重要，最近，我利用假期時(shí)間在舅舅這兒打工，我先說好錢什么都是次要的，重要的是我想體驗(yàn)一下。的確，老師說的有道理，學(xué)習(xí)是天底下最簡(jiǎn)單的，我在舅舅這兒當(dāng)超市的收銀員，每天會(huì)接觸很多人，每天都會(huì)有很多很多事情發(fā)生，例如撿到一些貴重物品，面對(duì)這些事，我就會(huì)為那些粗心大意的人捏一把汗，如果這些貴重的物品落入那些貪小便宜的人手里，那會(huì)怎樣？所以說，我們要出門時(shí)一定要看管好自己的東西，感謝舅舅給我這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　寫這篇文章，心中感慨萬千，我明白了很多道理，時(shí)間真的不等人��！我要感謝一個(gè)最愛我的人——我的奶奶，她已經(jīng)去世了，我一直安慰自己，對(duì)自己說，奶奶不是去世了，而是到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的的地方，散散心，很快就會(huì)回來，我知道，我這樣想是在自欺欺人，光陰似箭，我真的好后悔沒有珍惜和奶奶在一起的時(shí)光，真的是擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了才知道后悔莫及，所以我現(xiàn)在很珍惜我和家人相處的時(shí)光。

　　我說過這樣一句話，再深的感情，時(shí)間久了，也會(huì)沖淡沒有了，其實(shí)，我說這話有兩個(gè)意思，一是告訴自己要懂得珍惜，二是告訴身邊人，如果時(shí)間沖淡不了的感情，才是最真的感情，可惜我說的這句話嗎，我身邊沒有一個(gè)人真真正正理解的。

　　感謝我生命中有你們的陪伴，你們是我這一輩子最美的風(fēng)景，我會(huì)把你們印在我深深的腦海里，我也想對(duì)我的那個(gè)十年的好朋友說：認(rèn)識(shí)你是我最大的幸福，無論再過多少個(gè)十年你依舊會(huì)是我最好的朋友，你說過我是你的第一閨蜜，同樣，你也是我的第一閨蜜！

　　感謝一切的一切，因?yàn)槟銈円娮C了我的成長(zhǎng)，在我人生旅途中陪伴著我，我的家人，我的朋友，我的老師，我的同學(xué)，希望你們每一個(gè)人都會(huì)幸福，一輩子幸福……

感謝的作文篇4

　　門口那顆黃果樹又枯了一片綠葉，它那無力的雙手再也抓不住枝條，緩緩飄落，最終零落成泥。

　　時(shí)光，有時(shí)就是這么無情。再美好的事物都會(huì)被它描繪得衰老。爬上樹梢，綠葉便泛黃了；嗅一朵花，花兒便枯萎了；來到爺爺?shù)念^上，便又多了一根銀絲。古人每每提及時(shí)光，詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。

　　時(shí)光啊，我猜，你一定是閱盡滄海桑田的老人吧，見慣了生死離別，多少生命向你求情，換來的只是你無言的嘆息；你一定是手提花盞的姑娘吧，蓮步輕移，卻不留一絲痕跡，帶走多少世間繁華。

　　可時(shí)光，真就如此自私嗎？

　　十二年間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到步入初中。明白了四季更迭，看見了日月交替。有多少對(duì)我有恩的人啊，可我最感激的，便是時(shí)光。

　　乘舟蕩漾碧波上，水流將小舟送向遠(yuǎn)方，留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn)，努力劃動(dòng)自己的槳，到頭來，卻遇到了險(xiǎn)阻。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是你如何滑動(dòng)自己手中的槳，船后的漣漪，就是回憶。

　　我依稀記得小時(shí)候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場(chǎng)面，也記得小學(xué)第一次站在主席臺(tái)上的場(chǎng)景，老師誨人不倦的課堂……可最終，我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各自踏上各自的路。進(jìn)入初中，新的老師與同學(xué)令我眼界大開，我又迎來了相遇與快樂。

　　時(shí)光，感謝你賜予我絢爛的回憶，感謝你讓我迎來新的相聚。

　　我們不可能在回憶中停留永久，前方是漫漫無際的長(zhǎng)河，未來更是未知，我們也許會(huì)迎來歡樂，迎來感動(dòng)，迎來淚水，迎來成功，迎來坎坷……但不管如何，這都是時(shí)光給我們的禮物。日月如梭，那是時(shí)間的畫作；花開花謝，那是生命的.贊歌。謝謝你，時(shí)光，你賜予我歡樂，賜予我感動(dòng)，賜予我成功，賜予我坎坷。你不是生命的主宰，你只是一個(gè)過客，你不是操縱，而是見證。見證了人世間的真善美丑，將這些記錄。不需要高飛的翅膀，只憧憬那一雙船槳，將自己的命運(yùn)劃動(dòng)。

　　時(shí)光，感謝你使我擁有絢爛的青春，令我擁有充實(shí)的十二年。這些年來，有歡樂也好，有淚水也好。時(shí)光荏苒，前路漫漫。希望走過萬水千山，不求華麗，只愿初心。

感謝的作文篇5

　　這是一個(gè)平凡的題目，卻寫出師生之間濃濃的情意。

　　魚說：“你看不見我在流淚，是因?yàn)槲以谒�，水說：“我知道你心思，因?yàn)槟阍谖倚闹�。�?---題記

　　不知何時(shí)，我幻想一個(gè)故事一個(gè)主人公是我的故事，那個(gè)故事是這樣的：我變成一條魚，沒有記憶的魚，渴望有一些東西

　　深深扎進(jìn)我心，與我伴隨一生。所以，我一直尋覓，尋覓，尋覓。。。。。。

　　當(dāng)有一天，水走過來說;“你一直渴望的是知識(shí)，他能陪伴你的一生。這把鑰匙送給你，去打開知識(shí)的大門吧!魚聽后，搖擺著尾鰭加速前進(jìn)，想得到這所謂的知識(shí)。魚到知識(shí)大門前，打開后，發(fā)現(xiàn)里面有許多琳瑯滿目，美不勝收的東西。

　　從此，水成了魚的啟蒙老師，他將自己學(xué)的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給了魚。水后來發(fā)現(xiàn)魚想得到更多知識(shí)時(shí)，派她去了江河里尋求知識(shí)。

　　也許是“出了門才知到兇險(xiǎn)惡”。這個(gè)道理吧。所有的魚都不理她，就連她最好的朋友也數(shù)落她的不是。她從此變得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之間的尷尬使他羞愧，所有的魚兒離開它，使它變得孤單。魚回到原來的地方，對(duì)水說你開不見我淚流，因?yàn)槲以谒�。水說：“你經(jīng)過十年寒窗苦讀，躲過七情六欲，追隨知識(shí)的步伐。你如果不自信，那有誰(shuí)應(yīng)該這樣做。魚聽水的一番話后，又回到開朗活潑的時(shí)候，他又變得自信，不自卑，不孤單，繼續(xù)開始她的知識(shí)生涯，繼續(xù)追隨知識(shí)的步伐。

　　感謝------水的付出。

　　我感謝老師----------辛勤的付出。

　　老師，辛勤的園丁，老師，燃不滅的蠟燭。老師，一直在背后默默支持我們的老師，一直鼓勵(lì)我們向前進(jìn)的老師。你辛苦了！新一代的我們將不辜負(fù)您的希望，新一代的.我們將創(chuàng)造不一樣的未來，新一代的我們將會(huì)沿著您的足跡走出不一樣的人生！

　　老師您辛苦了！這濃濃的情意將會(huì)深深地烙在我的心中。我絕不會(huì)讓愛我的人失望！

感謝的作文篇6

　　在我十周歲生日來臨之際，我最要感謝的是拉小敬愛的老師們!是敬愛的拉小老師教會(huì)我們知識(shí)和才能，更教會(huì)我們做人的道理;是敬愛的拉小老師使我們從懵懂無知的幼童，變成了有知識(shí)、有文化的少年;懂得了真誠(chéng)、寬容、理解、尊重，使我們具有真、善、美的心靈，使我們知道了如何做人，做好人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!

　　是敬愛的拉小老師走進(jìn)我們的心田，聆聽我們的'心聲，用一顆愛心和寬容的心，做好我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>

　　敬愛的拉小老師，在教師這一平凡而又偉大的崗位上，堅(jiān)守著神圣的三尺講臺(tái)，無私奉獻(xiàn)、教書育人!敬愛的拉小老師為我們付出了自己辛勤的汗水，燃燒了自己火樣的青春!我們學(xué)生是天使，那敬愛的拉小老師就是為天使編織翅膀的人，她的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，她贏得了我們所有學(xué)生的心!

　　感謝您，我們最敬愛的拉小老師!

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