有關(guān)感恩節(jié)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)作文 篇1
你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來:
300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害,前往美國,歷經(jīng)千辛萬苦,又在印第安人的幫助下,終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個(gè)星期四,舉國歡慶4天來感謝上帝,這就是感恩節(jié)。
讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:
一個(gè)快要被凍死的人,有人給他送來一盆炭火,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送炭火的人。
一個(gè)快要被餓死的人,有人給他送來兩個(gè)窩窩頭,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。
很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的.卻不知道感恩。比如說:
有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來到這個(gè)世界?怎么能長大成人?我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。
有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動(dòng),給我們傳授知識(shí),教我們做人,我們怎能成才?我們應(yīng)該感謝老師。
我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭……有多慘!
在蜜罐里長大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!
感恩節(jié)作文 篇2
感恩節(jié)到來啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!
一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!
現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠,里面關(guān)著一只憤怒的`小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。
先把兩張彩紙對(duì)折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢?
感恩節(jié)作文 篇3
今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語文和英語。媽媽很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。
還聽媽媽說今天是感恩節(jié),是北美洲的.節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊,他們也是這個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。
媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭取做到。
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