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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2025-12-17 02:38:17 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(熱門)我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,我有個特大的發(fā)現(xiàn)。

  今天太熱了,屋子里簡直就像個蒸籠,把我蒸得大汗淋漓。我是個大胖子,怕熱是免不了的'。我怕自己被蒸熟了,所以我趕緊打開風扇,二檔風太大了,一檔又太小了。開來開去我總是不滿意。最后,我拿起扇子扇一下自己。突然,電風扇不知被什么震了一下,也轉了起來。我感到納悶,是什么使電風扇轉起來了呢?難道是我手上的扇子?

  我為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂,于是我拿著扇子又對著電風扇扇了幾下,電風扇有點抖動。而且扇葉也轉動了一下。于是我把扇子再用力一點扇,啊哈,風扇又轉快了一點。我興奮地“哇哇”大叫,把爸爸吸引來了,爸爸說“干什么。”我說:“這個風扇我沒開它也轉。”爸爸搖搖頭癟癟嘴,不信?我又使出剛才的絕招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一個瓦特牛頓即將誕生嘍!边@時我已經(jīng)出了很多汗了,但是為了我的新發(fā)現(xiàn),出血我也樂意,一點汗算得了什么!

  于是我又加大力度繼續(xù)扇,風扇轉得越來越快。我也像個瘋子一樣跟著風扇手舞足蹈。不一會兒風扇就轉得和一檔一樣快。我趕緊叫媽媽過來!皨寢,你信不信,我不開風扇,風扇也能轉?”媽媽幾步走過來,我又示范了一遍,媽媽連聲稱贊:“嗯,嗯,是哦,我寶寶讓媽媽長見識了噢!

  風扇轉起來的原理我是知道,可是我能用手使風扇轉起來我還是第一次知道。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  大家好,生活中處處是學問,新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請跟隨我一起去探索吧。

  星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中!罢婷利悾嫫涟!”我情不自禁的.贊嘆道?蛇^了一會兒烏云又回來了,雨神也打開雨器下起來雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。

  事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說:彩虹是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。

  同學們處處留心皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。

  我在欣賞一朵小紫花的時候,看見了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的.弟弟聽見了,趕快跑過來一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來回擺弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動的軀體,我急忙用一根樹枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。

  過了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個沒尾,一個沒頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。

  我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都會噴點水,保持土壤的濕潤,蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長。最初長了兩毫米;等過了幾天后,蚯蚓又長了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長出的部分顏色淺一些,原來的部分顏色深一些,很容易看出來。

  生活處處有驚喜,只要留心觀察,認真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  大千世界,無奇不有。在生活中,只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會有許許多多的收獲。

  去年國慶節(jié),我早早地把作業(yè)寫完,準備和家人一起去海南度過這個長假。一上飛機,我就有一種說不出的新奇感。過了一會兒,飛機啟動了,它就像一發(fā)射出去的子彈,越跑越快!稗Z”的一聲,飛機起飛了。我興奮地盯著手機上的.海拔高度,200米、800米、5000米、8000米……正當我看手機時,耳朵突然“嗡”的一下,傳來一陣刺痛的感覺。隨后,這種疼痛向我發(fā)起了無數(shù)次“進攻”,我也不得以“屈膝投降”了。但是,飛機飛到10340米的最高紀錄時讓我把這件事拋到了九霄云外?墒钱旓w機降落時,不幸又發(fā)生了,疼痛又開始猛烈“進攻”我的耳朵。不過這次“進攻”也著實激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機耳朵會疼呢?

  回到鄭州后,我?guī)е@個問題去咨詢了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘,我才找到問題的答案。原來,順著外耳道往里,有一個叫鼓膜的地方,在它的后面,有一個小小空間,里面充滿了空氣。在飛機起飛時外部氣壓比鼓膜內的氣壓低,從而鼓膜會向外凸。飛機降落時外部氣壓又比鼓膜內的氣壓高,從而鼓膜會向內凹,這兩種情況都會導致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決,但對于某些人群來說,需要飛機耳塞才能解決這種問題。

  世上無難事,只怕有心人。請大家像我一樣,一起去探索生活,發(fā)現(xiàn)生活吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  周六的早晨睡醒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了?我自己在家,心里還是有點緊張啊!過了一會兒,媽媽可算是回來了。只見她手里拿著個袋子,我忙接過來“媽媽,你拿的什么啊?”“是菠蘿”。啊!我聽到這個詞開心極了,菠蘿可是我最愛吃的水果呀!

  媽媽拿著菠蘿去了廚房,只見她把菠蘿鱗片一樣皮去掉,切成一片一片的放在盆里,我洗了手就要去拿,媽媽把我伸在空中的手一下拂開了“現(xiàn)在還不能吃,小饞貓”“為什么。俊薄俺圆ぬ}也是有講究的”媽媽邊說,邊在小盆里撒上白色的小顆粒!澳阍偃鍪裁?”“我放的是鹽!”什么?!我沒聽錯吧,吃菠蘿竟然還有這么多講究!“小饞貓,我考考你,為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”媽媽繼續(xù)說,“因為菠蘿里有什么物質會影響菠蘿的口感嗎?”我回答。“恩,說中了一點,你去<十萬個為什么>里找答案吧!”“嗯!”我好奇十足的打開了《十萬個為什么》,“啊哈!”通過我自己的努力,我終于在158頁找到了答案。

  我急忙跑回媽媽身邊,讀到:“如果吃了沒泡鹽水的菠蘿,有時會覺得口中麻麻的,那是因為菠蘿里有一種物質叫菠蘿酶,能對人的`口腔表皮產(chǎn)生刺激作用,而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下,讓菠蘿更美味”。媽媽說:“是的,小饞貓,等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好!”我滿心歡喜的答應了。

  通過這件事,我明白了:生活處處有學問,我們要做有心人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  在一個炎熱的下午,我踢完球,走在回家的路上,滿頭大汗的我,汗水從臉上往下流。沿著汗滴,我回去一看,一群螞蟻正跟隨著我的汗水往前走。這時我心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么螞蟻會順著我的汗水走呢?

  我邊走邊冥思苦想,有可能螞蟻只是好奇,想要來看一看這是什么?又或者是螞蟻覺得跟隨著我的汗水,說不定能讓自己得到什么利益……可謂是百思不得其解。

  正當我想來想去,也想不出一個滿意的答案時,我看到一個人和我一樣,他滿頭大汗地坐在大樹下穿著,旁邊圍著許多螞蟻。他的汗水如同一條小溪流一樣流淌,一群接一群的螞蟻,像這個人圍來,好像干渴了許久的`沙漠流浪者找到了甘泉。此時此刻,我又萌生了一種新的想法:會不會是螞蟻十分喜歡汗水呢?這個答案讓我好像明白了一點,但還是不能用科學的道理解釋它,心里總是有點不滿足。

  回到家后,我洗完澡,打開了我的《十萬個為什么》才找到答案,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻的嗅覺十分靈敏,只要他們一聞到可樂汗水之類的東西,就會情不自禁的跟著你。因為可樂汗水會發(fā)出一種異香或異臭,就會引起他們的好奇心,加上他們十分喜愛水、糖之類的東西,就形成了“螞蟻追汗水”的奇特景象。

  原來只要用人類心靈的窗戶來探索,觀察大自然的各種各樣的秘密,就會有新發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,陽光明媚,烈日當空,我正在家里愉快地玩耍著。

  玩著玩著,突然,我在家里一個非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個小洞。我想,這會是誰的洞呢?就在我冥思苦想中,我看到了一團黑乎乎的東西,我趴上前去一看,哦,原來是螞蟻和它們的“家”啊!

  于是,我就想逗逗螞蟻,看看會發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點點肉,放在了螞蟻的洞旁。這時,一只螞蟻出來了,好像是出來打探情況的.。當它看到有一塊這么大的肉,并不是要狼吞虎咽地吃起來,而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉,看是不是有任何異常。檢驗完畢以后,它才放心地去稟告自己的“將軍”?吹竭@兒,我不禁被這機靈的小家伙逗笑了。

  不一會兒,螞蟻們排著秩序井然的隊伍浩浩蕩蕩地走了過來。走在最前面的“將軍”帶領著“小兵”向目標進發(fā),走到了目的地,它們一個一個地挨在一起,圍成一個大圈,看這陣形,它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形,憑著自己的機智把肉抬回了洞中。

  通過這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界,螞蟻雖小,但憑著自己的團結、聰明取得了最后的勝利。我們應該向螞蟻學習這種協(xié)作共贏的精神。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  一天,我剛上完補習班回到家,遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進了電梯,我忙問:“奶奶,您買了什么水果呀?”奶奶不緊不慢地說:“到了家,你就知道了。”

  一到家,我就打開了水果袋,看看里邊是什么。“我的天哪!原來是我最喜歡吃的柿子呀!”我開心地說道。可是,里面有的柿子是青綠色的,還沒有熟呢!我洗了個綠柿子,嘗了一下,“呸呸呸!太難吃了,怎么辦呢?”我覺得很無趣,但忽然想起我看過的一本書,上面說過怎樣可以在短時間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下,應該是:只要拿一個口袋,裝一兩只蘋果,再裝進還沒有完全熟透的某種水果就行了!

  我趕忙拿了一個透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子,把蘋果和柿子都放到塑料袋里,可能就算完成第一步了吧!

  過了幾天,我才想起那個被我裝進袋子的柿子和蘋果,把它們拿出來一看:哇!已經(jīng)變成黃澄澄的.大柿子了,飽滿的果肉就要撐破了外皮,分外誘人!我迫不及待地把果皮剝掉,嘗了一口,真的像蜜一樣甜!

  看來,蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果!

  大千世界無奇不有,我們要做個有心人,學會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  雞吃石子,蜻蜓低飛,夏天不能把輪胎打氣打太飽,生活中處處充滿了奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小奧秘。

  我在寫作業(yè)的時候,鋼筆快沒水了,還剩一點兒,不小心把紅色的墨水吸進的鋼筆里,寫字的時候,突然發(fā)現(xiàn)寫出的竟然是紫色的.,我在心里畫下了一個大大的問號,為什么紅色墨水和藍色墨水在一起,會變成紫色墨水呢,我準備去問問老師。

  第二天一早,我問過老師后,老師對我說,如果有疑問的話,就親自去做一做實驗,做一個小小科學家吧。然后老師把做實驗需要的道具拿過來,實驗就開始了,首先我把就像透明鉆石一樣的清水,倒進塑料杯子里,接著,我在水里滴進一滴藍色的墨水,這滴藍墨水,就像一位跳水運動員一樣,一頭扎進水里。這時,水面上蕩起的波紋,像一條藍色的絲綢在水里飄蕩,過了一會兒,藍色絲綢很快變成了一杯藍色的水。緊接著,我慢慢的把紅墨水滴進藍色的水里,實驗完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當時既高興又驚訝。通過這個實驗,我明白了,這就是紅藍綠三原色原理呀!不同,兩種顏色的結合可以,神奇的變化成另一種顏色,雖然簡簡單單的三種顏色,有了它們,我們的生活就變得更加光彩奪目。

  通過這件事使我明白了,大千世界,無奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)呢。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過了一個問題:桃樹和桃花是怎么結出桃子的呢?為了這個問題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來,這讓我困惑不解。

  后來,經(jīng)過幾節(jié)科學課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個問題的答案,明白后使我恍然大悟,原來桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會飛來采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的.時候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實,我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花,蘊含奧秘多,以前我認為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個東西都要認真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。

  從這里我既學到了知識又有了一個小結,下次我一定會再接再厲,爭取找到更多更好玩的東西來研究。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的'黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  最近,我在想:“為什么植物的根都往下長而不往上長?又是為什么植物的植株都往上長而不往下長呢?”于是,我便從廚房拿來種子,開始實驗。

  我找來三個一次性透明塑料杯、九顆蠶豆、種子、棉花和鑷子。我在三個杯子中分別都裝入一顆胚根朝上的種子,一顆胚根朝右的種子和一顆胚根朝下的種子。再分別放上幾塊較濕的棉花,把每杯的三顆蠶豆種子都貼到杯壁上,并每天給棉花添一些水!斑@樣,就可以每天觀察了!”我暗暗地想,心里美滋滋的。

  經(jīng)過一個晚上的努力,蠶豆種子們都探出了一個嫩綠色的小包,它將來會發(fā)展成植物的.根。而我卻比那蠶豆種子還興奮,因為種子的根都朝著種子的朝向生長,我心想:“哈哈!我真是太聰明啦,到時候,我就可以培養(yǎng)出新品種嘍!”

  今天是周三,種子種下去已經(jīng)五天了。放學后,我一到家就扎進我的小陽臺,頭都快卡在里面了?裳矍暗囊荒粎s讓我不敢相信:根朝上、朝右的,都莫名其妙地歪到了下邊,植株在下、在右的,也都歪到了上面,一切就像魔法被解除一樣又恢復了正常。

  我急急忙忙地跑到書房,在電腦前坐了下來,立刻找起了資料。原來,植物受到單方向的外界刺激之后,會發(fā)生單方向的反應,植物學中稱為“向性”。因為地球引力的作用,在重力的作用下,植物的植株向上生長,植物的根則向下生長。

  在生活中,只要留心觀察,認真思考,就會有新的發(fā)現(xiàn)。所以,我們在生活中一定要做個“有心人”,這樣,才能進步!

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  發(fā)現(xiàn)是我們生活中應該擁有的。同學們,在你們的'生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。

  這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個玩了一會兒。我媽媽就讓我們幾個上床睡覺了。我要進屋時,被院子里的一種植物,劃了一下。當時我想應該沒事,就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問為什么,他們說仙人掌有毒,那時我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時,我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時,他不跳了。剛放進里邊時他一直在跳。又過了半小時,他一直在瓶底走動。又過了約一小時,他不動了。我把蓋子打開,用一根樹枝動了動他,他還是一動不動。我又查了百科全書,才相信這件事情是真的。

  我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應去探究這些奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  同學們,你們還記得上個學期的大課間嗎?

  我記得在大課間中,我們連著做了好幾個操,加上跑步曲,差不多有五個了吧?再加上當天下午天氣炎熱的要命,跳完三個操我就累得不行了,整個人都要倒下了?墒俏疫是咬著牙做完了五個操。心里真后悔自己平時不好好鍛煉身體,體能這么差勁!鞍Γ哿,我現(xiàn)在都不知道,我身體的各個部位都去哪了?”站在我身后的好朋友韓奕斐說道。就在這時候,校長讓全體同學摸摸自己的'脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來一個問題,為什么從腕部能摸到脈搏呢?

  放學回到家,我趕快在《十萬個為什么》里尋找答案,終于找到了。原來呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因為在我們的腕部有動脈的經(jīng)過。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動脈也就一下一下地跳動了。原來是這么回事,感覺好神奇啊!

  我覺得只要我們仔細觀察,用心體會,就會有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個美麗的世界,發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  今天,我看了一本《親愛的地球》這本書,在這本書里,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升,溫度就會逐漸降低,最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時,就形成了我們見到的云。

  我們看到的千姿百態(tài)的云,是因為它們的組成成分和所處的高度不同,像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成,主要漂浮在5-13千米的高空;像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的,主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的`云一般含有大量的水滴,主要漂浮在離地面500米左右的低空。

  我還發(fā)現(xiàn),在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布——間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中涌出,流入江中,它的流量一會兒大,一會兒小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大,又由大變小,周而復始、有規(guī)律地變化著,非常奇特。

  通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學奧秘。我想,只要多多留意,不管是書里還是生活中,一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。

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