【推薦】新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和媽媽出去散步，走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵，有的出來散散步。出來的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體，并且有點(diǎn)透明。
頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，而它的殼就背在背上，殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境，它的`殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
一吃過午飯。我就飛奔到二樓，打開電視，就開始看起了美國(guó)動(dòng)畫——《蜘蛛俠》。
我正看得津津有味時(shí)，姐夫來了，撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》，便做下來看電視，還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我，看他那開心樣，我差點(diǎn)吐血。我也坐下來一起看，放完了，他問我：“有沒有了�！蔽艺f：“沒有了�！彼銍@著氣離開了。
國(guó)慶的'時(shí)候，上高中的堂哥來我們家玩，早上，我在電腦上看《賽爾號(hào)大電影3》，突然他跑過來聚精會(huì)神的看，叔叔喊他做作業(yè)都不行，他可是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啊！電影放完了，他一陣嘆氣，竟然還要看。
現(xiàn)在的社會(huì)真奇怪，大人都喜歡看動(dòng)畫片。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲，倒上水，水開后撕開包裝紙把面條放進(jìn)去，頓時(shí)鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個(gè)雞蛋。媽媽說：“關(guān)上電飯煲吧�！蔽液芗{悶：“面條雞蛋還沒熟呢�！薄皼]關(guān)系，關(guān)上也照煮�！甭犃藡寢尩脑捨腋婀至耍瑳]了熱量怎么煮？
我關(guān)上電飯煲，可水還在沸騰。不一會(huì)，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽：“為什么關(guān)上電飯煲水還會(huì)沸騰呢？”媽媽笑著說：“電飯煲下面有一個(gè)保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條。”
哦，原來如此，真是生活處處有學(xué)問。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇4
每天媽媽送我接我的.路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？
我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來。
交通信號(hào)燈來源于英國(guó)，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號(hào)工程師奈特發(fā)明的交通信號(hào)裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。
小朋友過馬路時(shí)注意交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
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