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發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-12-11 06:21:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(精)發(fā)現(xiàn)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精)發(fā)現(xiàn)作文

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫出的一部關(guān)于母親與教育的書(shū)籍。

  “你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書(shū)的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。

  這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書(shū),閱讀之后讓人的心久難平靜回味無(wú)窮的書(shū),因?yàn)榻逃c我們每個(gè)人每個(gè)家庭都息息相關(guān),與國(guó)家的強(qiáng)盛興衰密不可分。的確是一部天下人都應(yīng)該共讀之的書(shū)。而不僅僅是母親。

  全書(shū)從生理、心理、社會(huì)等多方面闡述了母親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中所起的舉足輕重?zé)o法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生。在書(shū)中作者從古到今,從中國(guó)到世界旁征博引用許許多多的活生生的事例佐證了母親的偉大和母教對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的影響。閱讀的過(guò)程就如同是在瀏覽一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,作者像一名講解員,深入細(xì)致的講解女性作為母親在教育方面對(duì)人類歷史發(fā)展過(guò)程所起到的作用。以及現(xiàn)代女性應(yīng)該怎樣肩負(fù)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,同時(shí)也分析了現(xiàn)代教育中的一些問(wèn)題。

  在中國(guó)悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,作者經(jīng)過(guò)認(rèn)真考查發(fā)現(xiàn)在唐宋時(shí)期女性的文化素質(zhì)普遍較高,甚至高于現(xiàn)代。比如唐宋八大家中,幾手每個(gè)人都有一位識(shí)書(shū)達(dá)禮的母親,他們的成名與母親從小的教育不無(wú)關(guān)系,歐陽(yáng)修之母更被稱為千古名母,歐母畫(huà)獲的故事流傳至今。

  在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書(shū)識(shí)字,能詩(shī)善文,就連當(dāng)時(shí)的名妓也都是以才情出眾而不是以色情。作者認(rèn)為那時(shí)的國(guó)富民強(qiáng)與重視女性教育有直接關(guān)系,因?yàn)槟赣H的文化素養(yǎng)直接影響著對(duì)孩子的教養(yǎng)。

  但中國(guó)畢竟是個(gè)男尊女卑極其嚴(yán)重的國(guó)家,唐宋之后女性教育與日俱下,女性所受到的教育多是為了男性的利益,之后女子無(wú)才便是得大行其道,禁固女性智識(shí)發(fā)展,用束胸束腰纏足束傅女性身體的發(fā)展,女性不能受到良好教育整體素質(zhì)不斷下降,導(dǎo)致整個(gè)民族素質(zhì)的衰退,其實(shí)“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史,沒(méi)有聰慧健康的母親就沒(méi)有智識(shí)超群身體強(qiáng)壯的孩子,一個(gè)民族的未來(lái)就是暗淡的。

  作為新中國(guó)的女性應(yīng)該是極其幸運(yùn)的,現(xiàn)在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母親對(duì)孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的。許多女性在社會(huì)所承擔(dān)的諸多角色中恰恰忽視了母親的角色,接受過(guò)教育的母親只是為了自身能在社會(huì)上和男性一拚高低,并不是為了教育孩子。

  在《發(fā)現(xiàn)母親》中,作者提出:“女性的特點(diǎn)適合人口再生產(chǎn),男性的特點(diǎn)適合物質(zhì)再生產(chǎn),人口再生產(chǎn)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)再生產(chǎn)。”“在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中母親的作用要在90%以上!薄芭说拿咏心赣H,母親能頂半邊天。”母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,而且還能教育成材,那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。

  教育孩子如此重要它關(guān)系著國(guó)家的興衰,作為社會(huì)中的男性應(yīng)該尊重女性創(chuàng)造條件讓女性的功能回歸,讓女性都成為出色的母親,教育出優(yōu)秀的孩子。

  日本是一個(gè)極其重視母教的國(guó)家,許多女性專職在家對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng),日本戰(zhàn)后的迅速掘起和全國(guó)上下重視教育是分不開(kāi)的。而在我國(guó)女性和男性一樣在社會(huì)上平等競(jìng)爭(zhēng),讓女性忽視了自己最重要的職責(zé),耽誤了孩子的教育。

  這是嚴(yán)重的錯(cuò)位,女性可以工作但絕不可以忘記自己是母親。母親不論事業(yè)多么輝煌都不應(yīng)放棄母親的.責(zé)任,許多成功女性以孩子的不成才為代價(jià)而倍受人尊敬,其實(shí)這正是一個(gè)女人最大的失敗。居里夫人的成功無(wú)人能比但依然把女兒培養(yǎng)成了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

  有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照顧孩子。如果因?yàn)楣ぷ鞫艞墝?duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠(yuǎn)沒(méi)有人能彌補(bǔ)的,對(duì)于母親工作孩子應(yīng)該兼顧,如果不行,應(yīng)該毫不猶豫的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé),也是為國(guó)家負(fù)責(zé),把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事。

  做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí),知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的便命。

  小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大,樹(shù)苗是孩子,土地是母親,小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有是夠的營(yíng)養(yǎng),沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的。今天的母親在現(xiàn)在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任那就是不能原諒的錯(cuò)誤。

  在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父親也是必不可少的,父親是房子,父親是大樹(shù),為母親和孩子撐起一片天,給母親和孩子一個(gè)溫馨可靠的家,讓教育得以在家庭中順利進(jìn)行下去。雖然歷史上有許多的名人都是由寡母一手教育長(zhǎng)大,但沒(méi)有父愛(ài)畢竟是人生的遺憾,如果有父親的扶持他們也許會(huì)有更出色的成就。父愛(ài)母愛(ài)是不相同的,父親的教育和母親的教育也是不同的,父親是孩子走向外面世界的橋梁和依靠,他的教育讓孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)溶入社會(huì),父親以他的人生經(jīng)歷和不屈的奮斗精神教育孩子引導(dǎo)孩子走進(jìn)陌生的社會(huì)。從《傅雷家書(shū)》中可以看到,當(dāng)傅聰長(zhǎng)大成人走向社會(huì)之后,遇到的許多人生問(wèn)題都得到了父親很好的幫助,傅聰?shù)某晒εc父親有直接關(guān)系。父親和母親的良好合作能讓孩子得到更完善的教育。

  “天下只有不是的父母,沒(méi)有不是的孩子—母親,是世界上最重要的崗位,她站在整個(gè)民族的最前端。”

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  人是脆弱的,在風(fēng)浪面前,就如同那片不系之舟,也許下一個(gè)浪花,便永遠(yuǎn)沉入大海;人是渺小的,在喜怒無(wú)常的大自然面前,小得就像一粒塵埃,也許一絲微風(fēng),就可以使它從這世上消失;人也是糊涂的,在瞬息萬(wàn)變的生活中,也許下一刻,你就迷失了方向,失去了那個(gè)真實(shí)的自我……

  那是一個(gè)中午,教室靜悄悄的,只有那清脆的鳥(niǎo)鳴偶爾劃破這份寧?kù)o。不知為何,本該是一個(gè)美好恬靜的中午,但我的心卻十分煩躁。今天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)太難了!望著桌上的那幾頁(yè)寫滿了一個(gè)個(gè)奇怪的數(shù)字,我都快瘋了。原本寒冷的冬季,我卻煩躁地脫去了外套,還是覺(jué)得冷汗直冒,也許此時(shí)跑完一千米也沒(méi)有我汗出得多。

  望著時(shí)間一分一秒走過(guò),我看著同桌悠閑地看書(shū),羨慕嫉妒恨一下子涌出來(lái)。他實(shí)在太聰明了,不僅解出了所有的題目,還能悠閑自得地捧著課外書(shū),我對(duì)他實(shí)在佩服。我絞盡腦汁,心里別提多著急了,卻依舊不能解出那幾條“攔路虎”。我有放棄的念頭,可就在想請(qǐng)教同桌時(shí),我的尊嚴(yán)卻讓我退了回來(lái)。我咬咬牙,對(duì)自己說(shuō):“一定要自己想出來(lái),你平時(shí)的神氣哪里去了?”可漸漸地,我的自卑感越來(lái)越強(qiáng)烈。我懷疑,不是自己太笨了,就是智商不夠,不然還有什么理由呢?想到這里,一滴眼淚無(wú)聲地落在手里的本子上,慢慢暈開(kāi)。我承認(rèn)那時(shí)的我脆弱到了極點(diǎn)。就在我合上書(shū),準(zhǔn)備放棄時(shí),思維的火花突然迸發(fā)出來(lái),一套完整的解題思路像小鹿一樣撞擊著我的腦袋,讓我興奮地想?yún)群,想沖到樓下,狂跑三圈。下課后,我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都在冥思苦想,能解出那道題的不超過(guò)五個(gè)。

  在那刻,我突然釋然了。我無(wú)聲地笑了,笑自己的稚嫩,也笑自己的淺薄,更笑自己的.妄自菲薄。自己把自己禁錮了,怎么可能走出這困局呢?可是當(dāng)跳出了這個(gè)圈,回頭細(xì)細(xì)思量才發(fā)現(xiàn),原來(lái)事情不是那個(gè)樣子,它是溫和的,平靜的,悄悄地等待我的到來(lái)。而我一直沒(méi)有勇氣推開(kāi)這個(gè)自信的門,徒勞地在外面徘徊、自我否定。這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。

  所謂的難題,考驗(yàn)的不是智商,而是一種高瞻遠(yuǎn)矚的豁然心態(tài)。只要相信自己,就可以戰(zhàn)勝那脆弱的內(nèi)心。是的,那一刻,我真正發(fā)現(xiàn)了自我……

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  小時(shí)候總認(rèn)為“長(zhǎng)大”應(yīng)該是身高和體重的增長(zhǎng),或是吃塊生日蛋糕罷了,直到有一天媽媽夸我長(zhǎng)大了,我才知道“長(zhǎng)大”是懂得關(guān)心體貼父母。

  在去年10月的一天,媽媽打算在晚上做一桌子好菜招待爺爺奶奶,她要事先去超市買些新鮮的食材。

  媽媽走時(shí)我還在房間看書(shū),周圍的一切都非常靜,靜得連掉根針都能聽(tīng)到,此時(shí)我的精力全部用在讀書(shū)上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)字,生怕忽略了細(xì)節(jié),所以格外認(rèn)真。忽然屋里暗了下來(lái),我一看,天空似乎被一塊黑色紗布遮住了,烏云成團(tuán)地聚在一起,漸漸地壓下來(lái),終于天空爆發(fā)了,密密的雨由小增大,傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),那雨水打在房屋的聲音讓人煩躁,我也無(wú)法專心讀書(shū)了。只是猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽不見(jiàn)了,我去了媽媽的房間,在她抽屜里翻來(lái)覆去地找她的手機(jī),手機(jī)是她隨身攜帶的東西,手機(jī)不見(jiàn)了,就說(shuō)明媽媽不在家,我下樓看了看,可電車還在,我斷定媽媽一定是去了附近的地方,此時(shí)我焦急得直跺腳,手不停地搓著衣腳,嘴里喃喃道:“這怎么辦呀?媽媽怎么還不回來(lái)呀?”“唉,我真笨,下這么大的雨她怎么回的來(lái)呢?”我額頭上漸漸滲出了密密的汗珠,“要不我去找她?”我心里涌出這個(gè)念頭。此時(shí)我慢慢地平靜下來(lái),仔細(xì)回想十幾分鐘前媽媽說(shuō)過(guò)的話,我腦子里隱隱約約記起了“買菜”二字,“媽媽是應(yīng)該去大裕城買菜去了吧!”“也許不是哪兒呢?”“管不了這么多了!”二話不說(shuō)我沖出家門,順手拿了兩把雨傘,朝大裕城方向奔去,路上的水坑可真不少,稍不小心就踩進(jìn)坑里,濺我一褲子水。當(dāng)我快到門口時(shí),看見(jiàn)那個(gè)穿淺藍(lán)色風(fēng)衣的人,那熟悉的身影不正是媽媽嗎?“媽!”一句鏗鏘有力的聲音把我媽叫住了,她扭過(guò)頭仔細(xì)打量我,好像在懷疑面前的`是不是她的女兒,“雨晴!”“媽,我給你送傘來(lái)了,拿著!币粍x那間,媽媽定住不動(dòng)了,滿眼感動(dòng)地望著我,打量著我的褲腿,一小部分褲腿的顏色變深了,看到這副模樣的我,她情不自禁地感嘆道:“雨晴長(zhǎng)大了!”就這樣,我們打傘的身影漸漸消失在雨里……

  看到母親欣慰的那一刻,我也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  世界上有無(wú)數(shù)種昆蟲(chóng),像蜻蜓、瓢蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng),但近年有一種蟲(chóng)繁殖的.特別快,叫——網(wǎng)蟲(chóng)。

  所謂網(wǎng)蟲(chóng),就是在雜志上看到下劃線就想用鼠標(biāo)去點(diǎn)的那人。

  所謂網(wǎng)蟲(chóng),就是收著信、看著B(niǎo)BS、聊著天、打著電話、瀏覽著網(wǎng)站、玩著游戲、看著新聞,眼睛盯著“企鵝”的那人。

  雖然我沒(méi)那么嚴(yán)重,但怎么說(shuō)也是個(gè)四級(jí)網(wǎng)蟲(chóng)吧,手上大部分時(shí)間都有電子產(chǎn)品,不是手機(jī)就是電腦,不是電腦就是MP5。當(dāng)然這是在周末

  平時(shí)如果沒(méi)有時(shí)間限制可以玩5、6個(gè)小時(shí)。

  以前喜歡在電腦上玩游戲,現(xiàn)在喜歡在網(wǎng)路上閑逛,前一陣子流行過(guò)偷菜,每一次上網(wǎng)一打開(kāi)電腦就是偷菜,甚至有時(shí)候還托哥哥半夜幫我看著農(nóng)場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)有些人還專門為了偷菜半夜設(shè)定鬧鐘上網(wǎng)。

  上次奶奶問(wèn)我在電腦上玩什么,我說(shuō)我在偷菜,他竟然問(wèn)我絲瓜多少錢一斤,無(wú)語(yǔ)!

  喜歡在電腦上戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,因?yàn)榧瓤梢酝骐娔X又能上網(wǎng)

  我就是一只小網(wǎng)蟲(chóng),喜歡在電腦的世界里遨游,喜歡鉆到電腦世界里探索。

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  我們閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以經(jīng)常去百度一下那些有用的東西,不管是學(xué)會(huì)說(shuō)話也好,還是學(xué)會(huì)積累一些雞湯也好,以至于在自己失敗受挫的時(shí)候可以恰到好處地安慰自己。

  就好像以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上搜了個(gè)性簽名或者QQ頭像來(lái)?yè)Q作,當(dāng)成自己的,可是后來(lái)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是最幼稚的一種行為。長(zhǎng)大了之后就再也不屑于這樣去做了。

  天正好像我現(xiàn)在看了這幾段話一樣。 那個(gè)小姑娘的名字非常的親美,但是他說(shuō)的話卻非常的堅(jiān)定有味道,他說(shuō)這么多年,我一直在學(xué)習(xí)一件事情,就是不回頭。

  只為自己沒(méi)有做過(guò)的'事情后悔,不為自己做過(guò)的事情后悔。

  可是這句話似乎有一些太過(guò)于主動(dòng),或者說(shuō)是有些人聽(tīng)起來(lái)是感覺(jué)不太舒服的。 或者說(shuō),在這句話當(dāng)中蘊(yùn)含的道理也并不是多么的客觀公正。

  有個(gè)人你看了一輩子,卻忽略了一輩子,他一直在你的身邊默默地守護(hù)著你,可是你卻忽略了他的存在。 有的人看你看了一眼卻影響了醫(yī)生。

  也許這些都是在希望破滅之際所能夠看到的什么,但是卻無(wú)法緩解這路途遙遠(yuǎn)的疲憊。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  普通人認(rèn)為狼是一種兇殘的動(dòng)物,通過(guò)一些書(shū)我有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)是人的恐懼、迷信和對(duì)這種動(dòng)物的仇恨、誤解使它生存困難的.。狼是以肉食為主的雜食性動(dòng)物,在夏天偶爾也吃點(diǎn)青草、嫩芽、漿果,它是生物鏈中極關(guān)鍵的一節(jié)。

  它有許多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如:團(tuán)結(jié)、舍己救狼,最重要的是聰明,聰明到有些事人也想不出來(lái)。

  就拿團(tuán)結(jié)來(lái)說(shuō),幾個(gè)狼群中只有一個(gè)頭狼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)他們會(huì)猛列的屠殺,到夜晚時(shí)頭狼一嗥,不僅自己管轄之內(nèi)的狼來(lái)吃,而且別的狼群也都回來(lái)一起來(lái)分享食物,好的食物主要留給老、幼、病、殘、孕的狼。

  狼還會(huì)舍己救狼,一只狼被夾子夾住了,另一只狼不會(huì)走,即使獵人來(lái)了,它也不會(huì)走,那么被夾住的那只狼會(huì)咬下自己的腿和自己的伙伴逃走,這說(shuō)明狼也有感情。

  小狼也很聰明,在沒(méi)有大狼教它時(shí),它也會(huì)計(jì)算。這一只小狼被人拴在一個(gè)木頭上,太陽(yáng)狠毒,它想刨個(gè)洞涼快一下,它非常聰明,在鏈子不夠它繼續(xù)向下刨時(shí),它的方向變成向兩邊發(fā)展,最后它涼快的躺在了洞里。這只小狼多聰明。〔坏貌蛔屓伺宸。

  狼的這些優(yōu)點(diǎn)就是普通人眼中發(fā)現(xiàn)不了的。

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