關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現(xiàn)作文1
今年暑假，天氣十分炎熱。人們開始大量飲用冰凍飲料和水，由于酷熱難奈，我也放了一瓶水到我們家冰箱的冷凍室，想過一會兒美美的喝上一通。可是因為有事出去了，等我回來打開冰箱，發(fā)現(xiàn)瓶子被撐破了，這是怎么回事呢？剛剛我裝進去的并沒有滿滿一瓶水�。∵@就奇怪了！于是我又用礦泉水瓶子裝了半瓶水并做上了記號把它再放進了冰箱的冷凍室。我耐心的等著，哪也不去了，等啊等，水總算結(jié)成冰了，我拿出來一看，我發(fā)現(xiàn)結(jié)冰的高度比我做記號的'地方高出了許多，可以肯定：“當(dāng)水結(jié)成冰后它的體積一定比水大”。
可是這是為什么呢？帶著這個問題，我去問了許多人，他（她）們都說不知道，看來我也只好請教我媽媽廠里化驗室的阿姨了，媽媽廠里化驗室的阿姨聽了我的問題，笑了一下，然后取了兩個一樣的玻璃瓶，再裝了同樣多的半瓶水，用塞子牢牢封住兩個瓶子口，其中一個瓶子的塞子上接了一根管子，管子再接到一臺叫汽水分離儀的設(shè)備上，然后打開了設(shè)備，一會兒她關(guān)掉設(shè)備封住瓶口，把兩瓶水貼好標(biāo)簽放進了冰箱，等到結(jié)冰后拿出來，我一看通過了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的冰比沒有通過汽水分離儀的少了許多，阿姨說：“因為水在結(jié)冰的時候大量的空氣跑到冰里去了，所以冰的體積就大了起來。剛才阿姨用汽水分離儀把瓶子里的空氣拿走了，所以通過了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的冰比沒有通過汽水分離儀的會少許多，你懂了嗎？”“原來是這樣，我終于明白了冰的體積為什么比水的體積大了”
關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現(xiàn)作文2
今年暑假，天氣炎熱。人們開始飲用冰凍飲料和水，酷熱難奈，我也放了一瓶水到家冰箱的冷凍室，想過一會兒美美的喝上一通�？墒怯惺鲁鋈チ耍任一貋泶蜷_冰箱，瓶子被撐破了，這是怎么回事呢？剛剛我裝進去的并滿滿一瓶水啊！這就奇怪了！于是我又用礦泉水瓶子裝了半瓶水并做上了記號把它再放進了冰箱的冷凍室。我耐心的等著，哪也不去了，等啊等，水總算結(jié)成冰了，我拿一看，我結(jié)冰的比我做記號的地方高出了許多，可以肯定：“當(dāng)水結(jié)成冰后它的體積比水大”。
可是這是為呢？帶著問題，我去問了許多人，他（她）們都說不知道，看來我也只好請教我媽媽廠里化驗室的阿姨了，媽媽廠里化驗室的阿姨聽了我的問題，笑了一下，然后取了兩個一樣的玻璃瓶，再裝了同樣多的半瓶水，用塞子牢牢封住兩個瓶子口，瓶子的塞子上接了一根管子，管子再接到一臺叫汽水分離儀的設(shè)備上，然后打開了設(shè)備，一會兒她關(guān)掉設(shè)備封住瓶口，把兩瓶水貼好標(biāo)簽放進了冰箱，等到結(jié)冰后拿，我一看了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的'冰比汽水分離儀的少了許多，阿姨說：“水在結(jié)冰的時候的空氣跑到冰里去了，冰的體積就大了起來。剛才阿姨用汽水分離儀把瓶子里的空氣拿走了，了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的冰比汽水分離儀的會少許多，你懂了嗎？”“原來是，我終于明白了冰的體積為比水的體積大了”
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