我的一次發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的一次發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　翻開童年的記憶，里面有一次次有趣的經(jīng)歷或者發(fā)現(xiàn)。但讓我現(xiàn)在還記憶猶新的是那次在小區(qū)樓下的發(fā)現(xiàn)。

　　記得那天，風(fēng)和日麗，萬里無云。非常適合去外面玩。我也“禁”不住好天氣的誘惑，帶著幾個(gè)小伙伴沖向小區(qū)樓下玩“大發(fā)現(xiàn)”的游戲。

　　游戲開始了，我先跑到一個(gè)干燥的地方，我在這個(gè)“荒蕪”的地方尋找目標(biāo)。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻急急忙忙地跑著。那只螞蟻跑到一只螞蟻前交頭接耳地談著，好像是在匯報(bào)那只螞蟻巡邏中看到的事物。只見剛說完，它們大軍出馬，那只螞蟻?zhàn)咴谧钋懊婧孟袷窃趲�路忽然，走最前面的做了一個(gè)手勢(shì)，示意目標(biāo)在前面，大家行動(dòng)．只見它們向一個(gè)大蘋果“進(jìn)攻”。它們有的躺在美食上；有的貪婪的吸著蘋果汁。但他們還是一起發(fā)力慢慢走向洞穴走著，看它們團(tuán)結(jié)的樣子，真想過去幫他們一把……

　　這次發(fā)現(xiàn)讓我受益匪淺，讓我怎樣懂得團(tuán)結(jié)一致！

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