向往反思改變優(yōu)秀作文
在滿(mǎn)腔熱情中我向往著……
"聽(tīng)說(shuō)又要遠(yuǎn)程研修了,領(lǐng)導(dǎo)讓我們趕快報(bào)名呢!""什么?又要研修?""是的,這次你要研修什么呀?"……同事們你一言,我一語(yǔ),邊走嘴里邊嘀咕著.這次我選擇了自己僅僅從教了一年的品德.于是,我開(kāi)始了向往,向往著在研修殿堂里收獲碩碩果實(shí),向往著在專(zhuān)家引領(lǐng)中體驗(yàn)無(wú)盡的樂(lè)趣.我承著豪言壯語(yǔ),載著青春熱情,開(kāi)始了自己理想的征程.
在充滿(mǎn)感嘆中我反思著……
伴隨著研修,姐妹們流暢的文筆讓我羨慕,同仁們獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論讓我醒悟.從中我驚嘆姐妹們崇高的敬業(yè)精神,我不覺(jué)心潮澎湃,不覺(jué)暗暗向她們致敬.我感嘆學(xué)員們?cè)诮k麗彩虹的背后灑下的無(wú)盡汗滴,感嘆他們?cè)跐M(mǎn)載收獲的背后付出的無(wú)盡心血.我反思自己對(duì)于品德課程的無(wú)知,反思自己每節(jié)課上所做的無(wú)用功,反思自己在備課中的迷茫……在自我反思中我改變著……
四個(gè)模塊的學(xué)習(xí),為我指明了前進(jìn)的方向.我不再一味地依賴(lài)于教參;不再一味地照本宣科;不再一味地放放視頻,看看圖片;不再一味地讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)……而今,從容地制定教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)情境,有效地自主學(xué)習(xí),……信心百倍的我蓄勢(shì)待發(fā),演繹品德課的精彩.
研修著,我向往著,感嘆著,反思著,收獲著,成長(zhǎng)著,發(fā)展著……相信你,相信我,讓我們?cè)谘行薜穆飞瞎餐鞓?lè)著、幸福著.
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