關(guān)于慶六一作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的慶六一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶六一作文 篇1

　　今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學(xué)校的小操場上。

　　我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級(jí)都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶�！啊钡�.會(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級(jí)表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。

　　我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。

慶六一作文 篇2

　　一天，老師對(duì)我們說：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。

　　我回到家后，對(duì)媽媽說：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說：“沒問題，我去準(zhǔn)備一下�！钡搅�一了，我提著美食，走進(jìn)教室，看見教室已經(jīng)被裝扮過了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個(gè)大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個(gè)圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什么時(shí)候才可以開始吃��？老師宣布：“我們的美食盛會(huì)開始了！”這話剛一出口，每個(gè)人眼疾手快地吃了起來。

　　有的同學(xué)去偷吃別人的.，有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的話就快來�！币凰查g就有人飛馳過來，他們拿起牙簽，對(duì)著水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。

　　老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然，有個(gè)人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束，有一個(gè)同學(xué)的家長買了一個(gè)大蛋糕，送了過來，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會(huì)結(jié)束了，放學(xué)！”

　　美食盛會(huì)結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂啊。

慶六一作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。

　　為了迎接六一，我們?nèi)�校都�?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

　　我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵錾弦槐楸榫毩?xí)，從隊(duì)形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到。

　　終于到了全校彩排的.時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤，真不應(yīng)該!

　　六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

慶六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

　　一早來到學(xué)校，就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上，裝飾得很漂亮。過了一個(gè)上午，我們午休一會(huì)，把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具，老師說：“從曹玉豪開始，在我用尺敲課桌的時(shí)候，你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里，當(dāng)我停下來時(shí)，它在誰的手里，誰就表演一個(gè)節(jié)目�！�

　　我們玩了好一會(huì)，表演節(jié)目的`有徐懿馨、魏豪……“接下來我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來表演好看的節(jié)目�！崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

　　歡樂的一天就這樣過去了。

慶六一作文 篇5

　　大家都知道六月一號(hào)是國際兒童節(jié)吧，而我們學(xué)校因?yàn)榱�一兒童�?jié)是在星期六，就把六一前一天的世界無煙日5月31日定為我們學(xué)校的六一了。你想不想知道我們四（5）班在這一天里干了什么呢？如果想的話就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧！

　　清晨迎著朝陽，我懷著一顆喜悅而興奮的心情來到學(xué)校，剛到教室就看到一個(gè)個(gè)“小演員們”緊張而有序的為表演做著準(zhǔn)備，不一會(huì)兒舞蹈表演開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，完全被優(yōu)美的舞姿給吸引了，隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而轉(zhuǎn)圈時(shí)而跳躍，宛如一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是好看極了，接下來同學(xué)們表演了單口相聲——講笑話，智力問題搶答、搶凳子等經(jīng)典游戲，同學(xué)們玩的不亦樂乎，看完了同學(xué)們的表演，老師放了一部《復(fù)仇者聯(lián)盟4最終之戰(zhàn)》，電影給我們觀看，看完后我懂得了要取得勝利必須團(tuán)結(jié)一致！下午的歌唱比賽我們一定要向電影里的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，這樣才能取得好成績！

　　下午我們排著整齊的隊(duì)伍來到新的幸福劇場，參加合唱比賽。前三個(gè)節(jié)目其他班級(jí)的同學(xué)表演的`非常精彩，贏得陣陣掌聲，什么時(shí)候輪到我們班和韓恩和的表演呢？在第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后，報(bào)幕員報(bào)到了我們班韓恩和的節(jié)目，那一瞬間我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備提醒坐在我旁邊的韓恩和，沒想到他早已出去了做起來表演前的準(zhǔn)備了，我便立刻坐好看韓恩和和其他班的一個(gè)同學(xué)一起表演的《中國話》這個(gè)節(jié)目，整個(gè)節(jié)目表演的惟妙惟肖，行如流水，非常成功，結(jié)束后我直拍手叫好。后面我就一直期待著什么時(shí)候輪到我們班級(jí)的合唱，同時(shí)也在學(xué)習(xí)他們表演中的優(yōu)秀之處，到時(shí)可以取長補(bǔ)短。時(shí)間仿佛凝固了一般，等了很久到了第十個(gè)節(jié)目終于輪到我們?nèi)�班表演大合唱了，同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽�，都使出了渾身解�?shù)，用自己最大的努力證明著我們的實(shí)力，我們仿佛進(jìn)入到了復(fù)仇者聯(lián)盟4的角色中，一個(gè)個(gè)都陶醉了，在快結(jié)束的時(shí)候，有幾位同學(xué)可能太緊張了動(dòng)作做錯(cuò)了，但這并不影響我們的最初目標(biāo)，緊張而歡快的比賽結(jié)束了，評(píng)委臺(tái)上統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都懷著緊張而又激動(dòng)的心情，我心里想著：這次糟糕了，有同學(xué)有動(dòng)作錯(cuò)誤了，肯定沒有高分了，肯定沒有戲了。等著評(píng)委評(píng)判成績，四（5）班第二名，聽見這話全體同學(xué)歡呼起來了，大家的努力沒有白費(fèi)，雖然這次比賽并沒有得到第一名，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，爭取下次得第一名。

　　表演完后我們回到班級(jí)，看到了一個(gè)名叫《大魚海棠》的電影，同學(xué)們一邊吃著“戰(zhàn)利品”，一邊討論我們?nèi)〉牡诙�名的事情，班�?jí)里好不熱鬧……

　　隨著時(shí)間的推移，學(xué)校慶六一活動(dòng)結(jié)束了，我們過了一個(gè)開心而有意義的六一兒童節(jié)。

　　大家都期盼著明年的六一節(jié)取得更好的成績！

慶六一作文 篇6

　　今天，我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們各個(gè)歡欣雀躍，學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)。

　　上午是文藝匯演，我們滿懷激情的坐在操場上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央。隨著主持人的開場白，文藝表演正式開始了�？粗�一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，我不禁感嘆真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工"啊，這需要花多長時(shí)間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了，作為小演員的我心里既激動(dòng)又緊張，仿佛一下子忘記了所有動(dòng)作，隨著音樂前奏的`響起，在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動(dòng)下，我漸漸找回了“失去的記憶”，伴著明快的音樂節(jié)奏，跳得越來越有感覺了！張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后，我輕輕地松了一口氣，心想：“總算沒有拖后腿，演出完美地結(jié)束了，真還有些意猶未盡呢！”

　　在隨后的節(jié)目中，我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了，這個(gè)節(jié)目是由可愛的老師們表演的，他們用英語演繹出了一個(gè)家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣，可以用流利的英語互相交流，那將是多么酷的一件事情呀！

　　下午是為了捐贈(zèng)而舉行的跳蚤市場活動(dòng)。學(xué)校的操場上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書等物品，真是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前，想盡辦法吸引顧客來買東西，可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了，大家你看著我，我看著你，有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣不出去，可怎么辦呢？咦！有了！我們可以拿著商品流動(dòng)推銷，不光只守著一處。心動(dòng)不如行動(dòng)，經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷，我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo)，然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn)，很快就“開張了”；接著我們買了一些五顏六色的氣球，做了“買一送一”促銷活動(dòng)，生意越來越好了，很快我班的商品被搶購一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入，我們拿出一部分捐贈(zèng)給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　今年的六一我玩得太開心了，要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

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