【精選】快樂六一的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂六一的作文 篇1
每年的六月一日,是國際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶祝活動。
這次活動的主題是“奔跑吧,童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說:“妍妍,節(jié)日快樂!”聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來到指定的點化妝。這時,幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來了贊揚的目光。
這個兒童節(jié)是我記憶里過的'最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的表演節(jié)目在當(dāng)天出了彩,還因為讓我學(xué)會了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂六一的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會兒訂蛋糕,一會兒讓同學(xué)們安靜,一會兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說:今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時歡呼雀躍,我也在其中。
到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。
在車上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經(jīng)是下午五點了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會吹,后來得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來的時候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的.小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!
當(dāng)我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。
一到家,看見餐桌上擺著各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂的一天!
快樂六一的作文 篇3
六一,是我們的節(jié)日,是國際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語,唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過了最愉快的一天。
在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來到學(xué)校,帶著和同學(xué)們一起分享的食品,準(zhǔn)備開展游園活動。在老師的致辭后,我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌,在這個氛圍里,我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個游戲是運乒乓球接力,每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,激烈的三個回合比賽結(jié)束后,最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個同學(xué)抱在一起,這個游戲大家從手拉手開始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈,時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的`又快樂的游戲時間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲,這個游戲考驗了我們的反應(yīng)能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎勵了禮物,同學(xué)們在互相分享食品,真有趣!今天是一個我讀書以
快樂六一的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂。”每個教室都裝飾一新,掛著氣球,有的.貼著窗花,有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。
一點半之后,我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的內(nèi)容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門口的隊伍很長,有許多同學(xué)比我先到,看來這絕對是個好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著,終于快輪到我了。我前面那個同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!
輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰知這箭飛過頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來,心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線,哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗,第四支第五支我也成功了,感謝上天!
后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來!
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