實(shí)用的歡度六一作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的歡度六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文 篇1
今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⒓佑螆@活動(dòng)。
來到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場參加游園活動(dòng)了。
“啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的游戲項(xiàng)目。
瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的'小孩,到處翻滾。我跟它對(duì)視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì)摔下來后,才開始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。
下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。(只需說五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動(dòng)物或心情的成語。)我流利地說得出了:“老馬識(shí)途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。
雖然,我的獎(jiǎng)品少,可我的快樂多!
歡度六一作文 篇2
有意思的節(jié)日作文400字:歡度六一
我喜歡熱鬧的節(jié)日,喜歡快樂的節(jié)日,所以我最愛屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。
“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風(fēng),盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節(jié)那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的`,唯恐出錯(cuò);開始彩排了,我?guī)е蓯鄣摹疤焓姑薄,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標(biāo)準(zhǔn),眼睛死死盯住前排的同學(xué),盡量保持隊(duì)伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑,仿佛聽到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結(jié)束后,場上響起了熱烈的掌聲,老師對(duì)我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。
我愛六一,這個(gè)屬于我們金色童年的節(jié)日!
歡度六一作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長,每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說:“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。
接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的.教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技!
我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
歡度六一作文 篇4
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟桑切┎槐硌莸耐瑢W(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
第一個(gè)節(jié)目開始了!是什么哪?呵呵,當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場舞——?dú)g聚一堂了!(我們班的節(jié)目)開場舞過后,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的`旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……
臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
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