六一作文匯總[3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　呵呵！六一兒童節(jié)到了！我好開心呀！不光因為要放假，還因為有慶六一的節(jié)目表演呢！早上，我早早地就起來了，急急忙忙地涮了牙，洗了臉，早點還沒吃完，就匆匆趕到了學校，還沒進校門，就看到操場上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會”的牌子已經(jīng)立了起來，我就加快腳步來到教室認真地讀起課文。

　　終于，老師來了，老師讓我們站好隊，帶著我們下了教學樓，來到操場上。我們按指定的`地方坐下，等待著……

　　耶！表彰大會開始，我可真激動��！第一項是給優(yōu)秀輔導員、班長還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著急，什么時候才能輪到節(jié)目表演�。�

　　終于，開始節(jié)目表演了，主持人走上臺報目：“下面請我校的合唱團為大家演唱……”這個節(jié)目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個節(jié)目結(jié)束后，都響起了一片片掌聲。

　　表彰大會結(jié)束了，我已經(jīng)被同學們那精彩的表演迷住了，我戀戀不舍地回到教室，腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演，感嘆道：“臺上十分鐘，臺下十年功��！”

六一作文 篇2

　　今天，我們班舉行了“慶六一”活動。

　　午自習一下，我們班的同學就開始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會就干完了。老師一來，說：“呦，誰這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來，老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起干活，難怪那么快！

　　活動開始了，王嘉怡上到臺上去主持節(jié)目。“親愛的`同學，老師們，大家好！首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請大家歡迎！”伴隨著優(yōu)美的音樂，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫面中，過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個比一個精彩，一個比一個優(yōu)美，整個一個群英會！

　　這次的“慶六一”雖然時間不長，可是很有趣，我希望明年還能過一個這樣的六一！

六一作文 篇3

　　今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學校特意組織活動，讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。

　　學校組組活動慶�！傲�一”，同學們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。

　　首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演，看到同學們穿著靚麗的服裝，集體團結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的'，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走……”

　　唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

　　時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

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