六一的作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)到啦!我們?nèi)喽紳M懷喜悅地期待著六一兒童節(jié)的到來(lái)。老師還說(shuō)可以帶一點(diǎn)零食來(lái)吃,我一聽(tīng)到可以帶零食,差點(diǎn)高興地跳起來(lái)。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張粉色的小彩紙,老師說(shuō)只要我們完成各班級(jí)的民族任務(wù),集齊印章,就可以兌換獎(jiǎng)品。老師一說(shuō)開(kāi)始吧,我就以最快的速度看完了所有班級(jí)的項(xiàng)目,覺(jué)得我們班最簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀儼嘤腥?xiàng)非常簡(jiǎn)單的任務(wù),分別是舞蹈翻花繩和有獎(jiǎng)競(jìng)答。我首先選擇了舞蹈,但是想了想,我這么胖,一定學(xué)不會(huì),所以我選了有獎(jiǎng)競(jìng)答。我一瞬間就完成了,可是覺(jué)得不夠盡興,還想再玩翻花繩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們翻的我全都會(huì),所以一次性通過(guò)之后我就去蓋章了。
隨后,我又來(lái)到了五二班的傣族館,剛進(jìn)去的`時(shí)候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的,我就一口氣喝了下去。因?yàn)槲铱吹脚赃呌幸粋(gè)菠蘿,我以為菠蘿的別稱(chēng)叫普洱,結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,居然是無(wú)味的。看來(lái)不能被眼前的事物所迷惑呀!我喝了之后就去玩,他們班的跳竹竿游戲。一位小學(xué)姐穿著傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿,第二聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿,三兩只腳跳出竹竿,并且不能踩到竹竿。要這樣走三次,我一直在觀察別人的一舉一動(dòng),是怎樣做的,我觀察完之后很輕松地一步一步地邁了出去,一次性通過(guò)了。
每次的六一兒童節(jié)都好有趣呀!這次也不例外,好想每天都是六一兒童節(jié)呀。
六一的作文 篇2
同學(xué)們看了我的作文題目肯定都會(huì)感到很奇怪,為什么是特別的“六一”呢?就讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié),我們將要舉行一次別開(kāi)生面的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)“呢!聽(tīng)到了這個(gè)好消息,同學(xué)們心里都樂(lè)開(kāi)了花,早早地就把參加活動(dòng)的物品都準(zhǔn)備好了。
終于,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的六月一號(hào)終于到了。同學(xué)們?cè)缭绲、興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。整個(gè)上午同學(xué)們都沉浸在喜悅中了。盼望著、盼望著,下午終于到了,“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們把拍賣(mài)的'物品整整齊齊地放到了桌子上,興奮地等待著客人的到來(lái)。不到2分鐘,客人就慢慢來(lái)了,一會(huì)兒,就把我們的教室擠得水泄不通。我們班的售貨員、推銷(xiāo)員們見(jiàn)人來(lái)人往,都鼓足了勁喊著:“買(mǎi)東西了,便宜超市,快來(lái)買(mǎi)呀!不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)……”
我看到有的同學(xué)買(mǎi)了玩具,看來(lái)他肯定是個(gè)貪玩鬼;有的同學(xué)買(mǎi)了圖書(shū),那他肯定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人;有的同學(xué)買(mǎi)了碟片,看來(lái)這位同學(xué)肯定是個(gè)“電視迷”……
不到20分鐘,有些同學(xué)的物品就賣(mài)完了,可是我的物品一件還沒(méi)賣(mài)出去,我的心里真是心急火燎的,心想:怎么回事?
是不是我的物品標(biāo)價(jià)太高了?
很快,就到了換班時(shí)間,我們這一班同學(xué)終于可以出去逛逛“紅領(lǐng)巾超市”了。經(jīng)過(guò)千條萬(wàn)選,我終于買(mǎi)到了一件稱(chēng)心如意的物品——一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃。
活動(dòng)結(jié)束了,我們快樂(lè)的心情久久無(wú)法平靜。我默默地想:這次活動(dòng)開(kāi)展得很好,同學(xué)們體驗(yàn)到了快樂(lè),享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí),我們還捐獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心,很有意義。在這里,我想祝福那些生活貧困的同學(xué)們:生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一的作文 篇3
每個(gè)人都有生日,每個(gè)人也都只有一個(gè)生日,而我卻有兩個(gè)生日,你肯定傻眼了吧。呵呵,告訴你吧,其中有一個(gè)是假的,你想知道這個(gè)生日的由來(lái)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
六一兒童節(jié)那天,我在學(xué)校開(kāi)心的玩了一天,拿著一袋糖果,當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)看見(jiàn)了桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,蛋糕盒外有著四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。我很奇怪,今天不是我的生日,我們?nèi)乙矝](méi)有六月一日生日的人呀?會(huì)是誰(shuí)的.蛋糕呢?還是我走錯(cuò)了門(mén)呢,不會(huì)的,這些陳設(shè)我再熟悉不過(guò)了,不會(huì)走錯(cuò)門(mén)的。于是我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)我的房間,放下了書(shū)包。只見(jiàn)媽媽走近我房間,一臉是審犯人的表情問(wèn)我:“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日!蔽覠o(wú)辜地?fù)u頭否定,繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家,臨走時(shí)奶奶問(wèn)我的生日,我隨口說(shuō)是六月一日。想起這些,我有肯定地說(shuō):“是的,去年暑假我是這樣對(duì)奶奶說(shuō)過(guò),可是我是隨口回答的!蔽衣(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋,心想會(huì)是誰(shuí)呢,爸爸他要到7點(diǎn)才回來(lái),于是先不跟媽媽解釋了,出房去看看先。見(jiàn)了這進(jìn)屋人,我滿臉是驚訝,是奶奶!奶奶不喜歡城里的汽車(chē)尾煙,爸爸也曾多次勸奶奶搬來(lái)城里,可奶奶一直不肯,一直堅(jiān)持住鄉(xiāng)下,這次怎么會(huì)誰(shuí)都不勸奶奶就會(huì)來(lái)呢?奶奶見(jiàn)了我這表情,笑著說(shuō):“乖孫女,沒(méi)想到你生日奶奶會(huì)來(lái)吧,孫女生日,奶奶哪有不來(lái)的道理呀。奶奶從老家坐車(chē)到東莞這邊。一到你家,奶奶就去幫你買(mǎi)蛋糕,蛋糕買(mǎi)好,奶奶又去買(mǎi)你喜歡吃的菜和海鮮。瞧,這不,蛋糕、菜、海鮮都有了吧,高興吧?”說(shuō)完,奶奶放下菜,又為我的“生日”忙活起來(lái)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“好吧,媽媽允許你有兩個(gè)生日,要不你奶奶知道你騙她,奶奶沒(méi)準(zhǔn)以后真不來(lái)城里了!蔽腋吲d地拍起手來(lái),為我有兩個(gè)生日歡呼……
現(xiàn)在你知道這個(gè)“假生日”的由來(lái)了吧,你是否也和我一樣有兩個(gè)生日呢?
六一的作文 篇4
再過(guò)幾天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了,相信有相當(dāng)多的少年朋友已經(jīng)在歡欣鼓舞,心潮澎湃了。
在兒時(shí),我又何嘗不是如此。盼望著,盼望著,看日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),向大人爭(zhēng)取幾毛錢(qián)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),準(zhǔn)備買(mǎi)幾瓶汽水,幾個(gè)面包,幾塊糖果。有時(shí)還要準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,好在伙伴們面前展示一下自己的風(fēng)采。
“六一”節(jié)如期來(lái)臨之時(shí),二百來(lái)人的小學(xué)校就熱鬧起來(lái)了,老師們找來(lái)旗子,領(lǐng)著同學(xué)們浩浩蕩蕩地向南山奔去,首先是爬山,一路上也是歡聲笑語(yǔ),有時(shí)還歌聲飛揚(yáng)!接下來(lái)的活動(dòng)就是挖寶。所謂挖寶,就是由老師先將寫(xiě)有獎(jiǎng)品的.字條放在石頭底下,樹(shù)枝上,抑或是草叢里……然后由同學(xué)們?nèi)フ覍,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我向來(lái)是挖不到的,只能跟著同學(xué)們飛奔著四處找,體會(huì)探險(xiǎn)般的刺激。當(dāng)有同學(xué)驚呼、驚嘆、炫耀自己是在哪里找到了自己的好運(yùn)時(shí),我便奔向他那里,以他的成功經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)去找尋,結(jié)果仍是找不到!澳昴晔昴晖,就這樣懷著夢(mèng)想,懷著憧憬,略有些遺憾地,不知不覺(jué)中已走過(guò)了自己的童年。
等我從師范學(xué)校畢業(yè)又回到了我當(dāng)初讀書(shū)的小學(xué)校時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)過(guò)“六一”的傳統(tǒng)仍然沒(méi)有變,于是我便積極投入到“六一”兒童節(jié)的籌備之中,讓同學(xué)們把這個(gè)屬于童年的節(jié)日過(guò)得更加記憶深刻,與眾不同。依舊是爬山,依舊在挖寶,我還和老師們一起在青青的山坡上一起野餐,一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里,也留下了好多值得懷念的生活在影集里。
再后來(lái),孩子們的“六一”就不那么幸運(yùn)了。安全責(zé)任成了橫在孩子們奔向自由與快樂(lè)路上最大的絆腳石。學(xué)校也不敢組織集體的野游活動(dòng),只是把孩子們關(guān)在學(xué)校里聯(lián)歡一下,有時(shí)干脆就放假了。我不知道該如何注視孩子們那一雙雙渴盼的眼睛!傲弧睂(duì)于孩子們的吸引力也大不如前,有些孩子甚至更愿意在圣誕節(jié)時(shí)到教堂去感受歡樂(lè)的氣氛。
今年,欣聞學(xué)校做出改變,要在“六一”兒童節(jié)時(shí)恢復(fù)過(guò)去的傳統(tǒng),由老師們陪伴著孩子自由放飛心情,尋找歡樂(lè)。多年未玩的挖寶活動(dòng)大概也會(huì)重新回到孩子們的生活之中吧。真為今天的孩子們感到幸運(yùn)!也為教育理念的回歸感到由衷的高興!
給孩子們留下一個(gè)值得永久回味的童年記憶,我想這應(yīng)該成為我們教師的重要職責(zé)吧!
六一的作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的`要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
六一的作文 篇6
賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。
一開(kāi)始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺(jué)得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天!焙脜柡,我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。
那的'游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!
我今天真開(kāi)心,得到了撕名牌和牛奶糖!
六一的作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了!
在這個(gè)特殊的日子里,我們不能旅游,不能度假,不能郊游,但是我過(guò)得很開(kāi)心。
說(shuō)到大食會(huì),那可真是饕餮大餐!
大食會(huì)前一天晚上,我躺在床上,實(shí)在是興奮,一想到滿卓的零食,我就欣喜若狂;一想到可以穿自己的衣服參加,我就暗自發(fā)笑……想到這里,我竟然睡不著覺(jué),翻來(lái)覆去,一直折騰到十一點(diǎn)多,我安心的睡著了。
“開(kāi)始吃零食了!”大食會(huì)的零食可真多:牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影,吃了整整一個(gè)多小時(shí),才吃掉了一小部分,剩下的我們裝在一個(gè)大袋子里面,分別帶回家,才被我們勉強(qiáng)的吃完,放眼望去,在這里的各個(gè)同學(xué)多吃的前仰后翻,肚子大的像懷孕了七個(gè)月的'一樣。
要說(shuō)大食會(huì)收獲的是開(kāi)心,那聚會(huì)收獲的就是歡樂(lè)。為了慶祝六一兒童節(jié),我和同學(xué)們舉行了一次聚會(huì),媽媽給我們做的很多好吃的東西,而且一做就是一大鍋:麻辣小龍蝦、咖喱魚(yú)蛋、血鴨。尤其是小龍蝦,特別麻辣,非常香,肉也十分軟,先把腿拔下來(lái),用嘴巴一吸下,肉立刻出來(lái)了,再把兩只用來(lái)耀武揚(yáng)威的大蝦鉗拔下來(lái),將蝦殼捏破,把蝦肉拿出來(lái),輕輕的把蝦線抽出,一口咬下去,那香味在你的身體里回蕩,瞬間占領(lǐng)了你的胃,讓你回味無(wú)窮,意猶未盡。
兒童節(jié),顧名思義,就是兒童的節(jié)日,怎么少得了玩呢?我穿上滑輪,帶上護(hù)膝,安全帽,在小區(qū)里飛快的滑來(lái)滑去。我跟弟弟比賽誰(shuí)跑得快,我們的賽道是一個(gè)橢圓形的跑道,“開(kāi)始!”隨著一聲令下,我們開(kāi)始了比賽,我騎著我心愛(ài)的滑輪,以最快的速度沖刺,把弟弟永遠(yuǎn)的摔到了后面。“。 钡艿芩さ沽,我聯(lián)盟跑回去扶他,可我沒(méi)想到,弟弟竟然是裝的,我一跑回去,他就猛的站起來(lái),飛快的騎著他的滑板沖去,結(jié)果不用說(shuō),肯定是他贏了。
“疫”樣的六一,“童”樣的精彩!
六一的作文 篇8
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,還有三個(gè)幼兒園的`小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開(kāi)始,首先是校長(zhǎng)講話,然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩,懂得感恩。
最后,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
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