六一的作文范例【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎大家分享。

六一的作文 篇1
國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來(lái)到的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
“六一”終于來(lái)了,我們班級(jí)的`8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。 首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......
時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè)的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛(ài)這快樂(lè)的“六一”。
六一的作文 篇2
看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因?yàn)檫@一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì),總之一個(gè)詞——快樂(lè)!
今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的'都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心!
放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛(ài)美,不想擦掉自己的妝,人人都開(kāi)心極了!
媽媽在楊樹下等著我,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝!媽媽愛(ài)你!節(jié)日快樂(lè)!媽媽請(qǐng)你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)的西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂(lè),餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。
媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開(kāi),里面居然是我一直想要的音樂(lè)盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說(shuō):“我愛(ài)您!媽媽!”
這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開(kāi)心!盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來(lái)!
六一的作文 篇3
猜猜今天是什么日子?很多人認(rèn)為今天是一個(gè)普通的星期天,但對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō),今天可是個(gè)大好的日子呢!一年一度的兒童節(jié)到啦!
中午,媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,我可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn),江北萬(wàn)達(dá)“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛(ài),于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們?nèi)胰|北風(fēng)搓一頓吧!”說(shuō)走就走,爸爸發(fā)動(dòng)汽車向江北萬(wàn)達(dá)開(kāi)去。
哇!今天的東北風(fēng)人山人海,許多都是一家三口來(lái)到這兒的,我想他們應(yīng)該也都是來(lái)過(guò)節(jié)的`吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置,我的眼前突然一亮,今天的服務(wù)員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領(lǐng)巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,哈哈,這些大朋友們也學(xué)著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報(bào)出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來(lái)了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來(lái)。而爸爸媽媽卻對(duì)酸菜魚情有獨(dú)鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂(lè)曲。多么快樂(lè)難忘的六一節(jié)啊!
六一的作文 篇4
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了,因此我就講我現(xiàn)在的'5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很開(kāi)心,因此不知道為什么,早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太開(kāi)心了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都開(kāi)心級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的作文 篇5
在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了,我十分小心的`指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級(jí)那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級(jí)的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開(kāi)了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……
六一的作文 篇6
早晨我走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了,大門上貼著許多裝飾品,好美麗!我來(lái)到教室,里面可熱鬧了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的.在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。
我交了作業(yè),張老師就來(lái)了。她說(shuō):“等下就要去游園活動(dòng),玩好了再看表演!睆埨蠋煱l(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇!有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難,我拿起筷子,夾住彈珠,“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”,拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投,沒(méi)投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶,一放手,筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn),我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶,耶!投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍之后,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我用鐵棍打來(lái)打去,碰到一個(gè)鼓,我敲了下去。我用手摸著摸著,一下子摸到兩個(gè)鼓,真是一舉兩得。
歡樂(lè)的六一,我非常高興。
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