二年級(jí)作文300字（精華9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
生活中只要我們留心，處處都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。告訴你吧，我六一兒童節(jié)就有新的發(fā)現(xiàn)！
六一兒童節(jié)的時(shí)候我要求媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)，有：金黃色的.、紅色的、黑色的和白色的。我喜歡極了！
媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我可愛(ài)的小魚(yú)們買(mǎi)魚(yú)食，買(mǎi)完了以后，我回到家第一件事就是飛快地跑到魚(yú)缸前給我的小金魚(yú)們喂魚(yú)食，小魚(yú)們飛快地向魚(yú)食沖去，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)兒再水里歡快地游來(lái)游去。我想：魚(yú)兒不應(yīng)該想去哪就去哪嗎？看著小魚(yú)們，我覺(jué)得它們好像對(duì)我說(shuō)：“主人，我們還沒(méi)有吃飽呢！再喂我們一點(diǎn)兒吧！”于是我又給它們?nèi)隽艘恍~(yú)食，就這樣，感覺(jué)小魚(yú)們還是沒(méi)有吃飽，我一直喂到小魚(yú)在魚(yú)缸里吃飽為止。
喂完小魚(yú)，我就上床去睡覺(jué)了。第二天，我早早的起床就去看我的小魚(yú)。��！我的小黑怎么肚子大大的，還浮在水面上，其它的小魚(yú)也都無(wú)精打采的！我的小黑不會(huì)是死了吧！我急忙地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男◆~(yú)怎么了？”媽媽說(shuō)：“可能是昨天你喂的太飽了，小魚(yú)撐死了！我們還是查查百度吧！”百度說(shuō)：小魚(yú)只有七秒的記憶力，如果喂太多魚(yú)食，魚(yú)的腸道堵塞，小魚(yú)就會(huì)死掉！
我知道了小金魚(yú)的秘密，以后我一定會(huì)好好的對(duì)待小金魚(yú)了！
二年級(jí)作文300字 篇2
早晨，睜開(kāi)雙眼，向外一望。啊，下雪。
那銀白色的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在草地上，落在圍墻上，落在屋頂上，院子里成學(xué)的海洋。
所有的東西都被染白，真想到童話般的世界。大樹(shù)媽媽穿上一件銀白色的大衣，房子姑娘蓋上一層厚厚的棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來(lái)到人間。
我走到門(mén)外，來(lái)到院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱的，就像在空中漫舞。雪飄落在我的頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來(lái)是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興。看樣子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)冷意。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)。大樹(shù)媽媽的衣服不見(jiàn)，房子姑娘的被子也不見(jiàn)，白衣天使離開(kāi)我們，去另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)以前的平靜。屋頂上的'雪化成小水珠，“吧嗒吧嗒”的滴下來(lái)，掉在地上。下面簡(jiǎn)直成小水洼，每當(dāng)水滴滴下來(lái)，水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。
我愛(ài)美麗的雪天。
二年級(jí)作文300字 篇3
周五，陽(yáng)光明媚，我們班同學(xué)都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，吟頌古詩(shī)，不知不覺(jué)間就到了百花公園。下車(chē)集合站隊(duì)后，同學(xué)們?cè)趧⒔處煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃的觀賞漂亮如畫(huà)的`百花公園�？�，那一樹(shù)樹(shù)潔白如雪的百合花開(kāi)得正艷；粉紅色的桃花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)綻放出甜美的笑容；完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊，像花姑娘在枝頭舞蹈，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，湊在一起好像在說(shuō)悄悄話，又像在輕輕唱歌，真是漂亮動(dòng)人……在漂亮如畫(huà)的公園里，聞著淡淡的花香，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們先補(bǔ)充能量，大家津津有味地吃著自己帶的食物，然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，我們要乘車(chē)返回學(xué)校了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了百花公園。
二年級(jí)作文300字 篇4
周四下午的最后一節(jié)課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
吳老師把我們五十七個(gè)人分成四個(gè)大組，進(jìn)行練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們看著快速舞動(dòng)的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過(guò)去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來(lái)在吳老師的耐心指導(dǎo)、親自示范下，有些膽大的同學(xué)開(kāi)始慢慢地嘗試著跳起來(lái)，你一個(gè)，我一個(gè)，越跳越熟練。慢慢的，有些同學(xué)掌握了要點(diǎn)，能夠隨著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏跳上幾個(gè)了。我學(xué)著吳老師的`樣子，穩(wěn)住心試著跳進(jìn)去，一下子就成功了，這一下就讓我的信心大增。在跳的過(guò)程中，吳老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)的給我們進(jìn)行糾正。膽小的同學(xué)也開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跟著膽大的同學(xué)慢慢地跳起來(lái)，越跳越好。隨著時(shí)間的推移，這份快樂(lè)傳到了每個(gè)同學(xué)的心里。幾位觀望的同學(xué)也漸漸地融入到了這個(gè)跳長(zhǎng)繩的游戲中。
正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現(xiàn)出剛才快樂(lè)的情景。
二年級(jí)作文300字 篇5
寒假里那些發(fā)生的事猶如沙灘上的貝殼，絢麗多彩得數(shù)不勝數(shù)，這些貝殼中有的無(wú)聊、有的令我痛哭流淚、有的令我開(kāi)懷大笑，但我認(rèn)為，最絢麗迷人的貝殼還是要數(shù)放煙花了。
在春節(jié)的一個(gè)晚上，我和表弟、姨媽、爸爸、媽媽一起去放煙花。我和表弟一人點(diǎn)燃一支香去放煙花。突然“砰”的一聲，一束火柱沖上了天，綻放出一朵朵菊花，紅的，紫的，灰的'，藍(lán)的，我們看的如癡如醉。
表弟也不甘示弱，一下子點(diǎn)燃三個(gè)煙花，我有點(diǎn)佩服他。他膽子這么大，一下子點(diǎn)燃三個(gè)都不怕，忽然一聲巨響，表弟燃放的煙花沖上了天，形態(tài)各異，有的像菊花、有的像陀螺、有的像美麗的蝴蝶 。
我們的才能展示完了，輪到我爸爸了，只見(jiàn)他把十只擺成一排，香在上面一滑，全部燃起來(lái)了，一下沖上了天，一下子大小各異的星點(diǎn)落了下來(lái)，好像天女散花，真美�。�
��！放煙花真好玩！我愛(ài)春節(jié)，但我更愛(ài)放煙花！
二年級(jí)作文300字 篇6
提起我們小港蔚斗社區(qū)的籃球場(chǎng)，大家都知道。它座落在小港環(huán)山路旁，四周都是居民區(qū)。那里雖然面積不大，但它是大家?jiàn)蕵?lè)的好去處。
白天，經(jīng)�？梢钥吹酱蟾绺绾褪迨鍌兛矍颉⑼痘@的矯健身姿，那一招一式，常常把我羨慕得入迷。如果是雙休日，籃球場(chǎng)還是小朋友練習(xí)輪滑的好地方呢，瞧，小男孩們用雙腳甚至單腿立在輪滑上，表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高難度的動(dòng)作，個(gè)個(gè)樂(lè)此不疲。
晚飯后，人們不約而同地來(lái)到這里，隨著美妙的音樂(lè)響起，一些中老年人，都跳起了廣場(chǎng)舞。你們看爺爺、奶奶、叔叔、阿yí有節(jié)奏地踏著步，扭著腰。這些平時(shí)在我們眼里循規(guī)蹈矩的大人們，此時(shí)個(gè)個(gè)變得活力四射，年輕有魅力了。他們的.表演常常引得四周觀眾的拍手稱(chēng)贊。有的人來(lái)到這里，還三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聊著家常，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑聲。
籃球場(chǎng)還是小朋友“六一”表yǎn節(jié)目，老年人過(guò)年過(guò)節(jié)表演越劇的大好舞臺(tái)呢！
你說(shuō)，我們社區(qū)的籃球場(chǎng)人氣旺不旺呀？
二年級(jí)作文300字 篇7
只有一個(gè)小小的家，但卻堅(jiān)硬無(wú)比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的.弱小啊，可他無(wú)論到什么地方都會(huì)把它堅(jiān)硬無(wú)比的保護(hù)罩帶上。
去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸�？此评蹣O了，他一直在幾片嫩綠的樹(shù)葉上盤(pán)旋，他的動(dòng)作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會(huì)，蝸牛離開(kāi)了那幾片葉子，但是卻留下了他走過(guò)的痕跡，也就是那一條條清晰的線。
出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動(dòng)，他又慢慢地將頭伸了出來(lái)。我仔細(xì)端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長(zhǎng)的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛，他雖然不強(qiáng)大，可他用自己的力量保護(hù)自己，他雖然不起眼，可他與世無(wú)爭(zhēng)，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我走在放學(xué)路上，突然發(fā)現(xiàn)一棵“陰陽(yáng)樹(shù)”。
這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙。但看起來(lái)跟普通的樹(shù)沒(méi)什么兩樣。
它的根也十分發(fā)達(dá)，像一大把胡須，又多又粗，由此可見(jiàn)，它是多么年老。
它的葉子是橢圓形的，像萬(wàn)年青的葉子。它和普通樹(shù)的葉子一樣嫩綠，只不過(guò)有少數(shù)的葉子已經(jīng)有很多小洞了。
我還真沒(méi)想過(guò)，它那蒼勁的'外殼上還寄居著一只昆蟲(chóng)！那只昆蟲(chóng)通體灰白，還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。它一動(dòng)也不動(dòng)的像知了一樣。一個(gè)同學(xué)用木棍輕輕挑逗它，還是沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)那個(gè)同學(xué)干脆就直接用手把它弄了下來(lái)。不過(guò)那只昆蟲(chóng)只剩一層皮而已。害我們以為有了重大發(fā)現(xiàn)，到頭來(lái)全是竹籃打水一場(chǎng)空。
“陰陽(yáng)樹(shù)”可能并不是大家想像的那樣，而是因?yàn)樗话霕?shù)枝有葉，一半沒(méi)樹(shù)葉；有樹(shù)葉那兒到處生機(jī)勃勃，而沒(méi)有葉子那邊卻死氣沉沉，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。所以，有樹(shù)葉那兒我稱(chēng)為“陽(yáng)”，沒(méi)樹(shù)葉那兒我稱(chēng)之為“陰”。
大家現(xiàn)在知道我為什么把它叫做“陰陽(yáng)樹(shù)”了嗎？
二年級(jí)作文300字 篇9
從前，有一只可憐的丑小鴨。
從前，有一個(gè)自卑的我。
人人都知道，丑小鴨是經(jīng)過(guò)了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什么時(shí)侯開(kāi)始，我瘋狂的迷上了文學(xué)，見(jiàn)什么都要寫(xiě)一寫(xiě)。舊這樣寫(xiě)作拌著我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我開(kāi)始向出版社投稿，希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無(wú)情的退稿信打碎了我美好的夢(mèng)想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放棄！但我又是多么為難，害怕因此而毀了我光明的未來(lái)。我能怎樣？只有不停的寫(xiě)罷了。
從小寫(xiě)到大，退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墻，一堵令人絕望的墻！我仔細(xì)尋找著門(mén)，但卻找不到我感到自己是多么無(wú)能，我的'同學(xué)們的文章經(jīng)常見(jiàn)報(bào)，為什么把我拒之門(mén)外？我很自卑。多少個(gè)不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無(wú)情的退稿信堆在我面前的，永遠(yuǎn)是爬不完的山，拆不遍的墻！
我失望到極點(diǎn)，再我即將與文學(xué)絕緣的時(shí)候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終于爬過(guò)了最后一座山，拆完了最后一堵墻，呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍(lán)的大海。
后來(lái)有了一只快樂(lè)的白天鵝。
后來(lái)有了一個(gè)自信的我。
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