[經(jīng)典]二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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二年級(jí)作文 篇1
清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無(wú)邊無(wú)際的太空中翱翔，突然遇見了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接......嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！當(dāng)我醒來(lái)后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地里的花朵也在爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個(gè)比一個(gè)好看。伴隨著美好的心情，我開始幻想著一個(gè)與眾不同的我。
我最愛(ài)畫畫了，我畫的畫可是與眾不同的哦！美術(shù)課上，我畫的是未來(lái)的世界。在未來(lái)世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數(shù)不勝數(shù)，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂，人們想要從這個(gè)星球到另一個(gè)星球都要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來(lái)的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環(huán)境可以象我畫里畫的一樣先進(jìn)又舒適的`。
我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個(gè)大機(jī)器人，它右手拿著大刀，左手拿著長(zhǎng)槍，威風(fēng)凜凜，仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信，祖國(guó)的科技這么發(fā)達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定會(huì)制造出更多的對(duì)人類有益的機(jī)器人，讓我的美夢(mèng)成真！
我還喜歡看冒險(xiǎn)和科學(xué)類的書。很慶幸在這冊(cè)語(yǔ)文書中，我們學(xué)習(xí)了科普類的文章，比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》......在書中，我了解了各種各樣功能的飛機(jī)，還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過(guò)讀書，我頭腦里的知識(shí)豐富了，對(duì)科學(xué)也更熱愛(ài)了！
這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)畫畫，愛(ài)發(fā)明，愛(ài)冒險(xiǎn)的我。一個(gè)與眾不同的我！
二年級(jí)作文 篇2
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘歡天喜地的來(lái)了。到處春意盎然，冰雪融化，泉水叮咚，小草發(fā)了嫩芽。燕子從南方飛回來(lái)了，真是一派生機(jī)勃勃的景象。
清晨，我們走進(jìn)校園。樹枝上的小鳥，放開喉嚨快樂(lè)的歌唱。小樹從沉睡中醒來(lái)，穿上美麗的衣裳，抽出長(zhǎng)葉，像一排排衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花朵，開滿了五顏六色的花，引來(lái)辛勤的蜜蜂和戲耍的`蝴蝶。那些還沒(méi)來(lái)得及開的花朵，掩著臉，不敢露出臉，可它們卻把清香灑向校園，真是讓人流連忘返。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)，在這美好的時(shí)刻，我們要奮發(fā)努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的春天更加美好，為這春天的校園增加一道美麗的風(fēng)景線。
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)性格內(nèi)向的'小女孩，我學(xué)習(xí)非常自覺(jué)，媽媽不像別的媽媽那樣管著我，這使我很自覺(jué)，考了不好媽媽也不怪我，只說(shuō)“努力了就行�！蔽宜膫�(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)競(jìng)賽也得了一等獎(jiǎng)。我喜歡唱歌，喜歡看書，還喜歡寫作。
爸爸他是總工程師，所以特別忙，而且經(jīng)常在外面吃飯。有一次，一個(gè)人找爸爸念錯(cuò)了一個(gè)音，找錯(cuò)了人。我聽后，差點(diǎn)兒把水給噴出來(lái)。
這就是我的一家人。
二年級(jí)作文 篇4
無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人，都因該互相幫助。
在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡�，她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。
那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō)；“��！太好了，我會(huì)做，讓我來(lái)教你怎么做吧！”于是，我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我，先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的`條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。
當(dāng)然，我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫，可她不會(huì)畫，她又知道我畫畫得不錯(cuò)，于是，她請(qǐng)我?guī)退嫛?/p>
于是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然后畫上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫就完成了。
我和她是知心朋友，有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？
二年級(jí)作文 篇5
暑期的一天，蝸牛媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了，自己又不能離開，就對(duì)自己的兒子小蝸牛快快說(shuō)：“快快，去幫媽媽買瓶醬油，快快答到：“好！”他接過(guò)錢就出去了。媽媽等啊等，等了好久，還沒(méi)有回來(lái)，自言自語(yǔ)道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了螞蟻寶寶，問(wèn)：“你見到蝸牛哥哥了嗎？”螞蟻寶貝回答說(shuō)：“它往那邊走了�！薄芭叮x謝”說(shuō)完便向那邊走了，走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了嗎？”“他往河邊走了�！蔽伵寢屜耄核麜�(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度，到了河邊，怎么也看不見快快，就哭了起來(lái)，魚兒聽見了，就問(wèn)蝸牛媽媽：“你怎么了？”“快快不見了�！薄澳阏f(shuō)快快啊，快快在那邊！”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢丟了，不敢回家，就和伙伴們玩去了。
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)讓了我們走進(jìn)大自然去看看吧。
金燦燦的'油菜開了，農(nóng)民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣，穿上了了薄薄的衣服。一陣春雨過(guò)后，春筍弟弟露出了頭，你瞧它多可愛(ài)。你看，小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來(lái)玩了。小蝴蝶也來(lái)傳播花粉了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了。大家都在唱：“春天多快活�！�
春天多快樂(lè)呀，我愛(ài)這么美麗的春天。
二年級(jí)作文 篇7
你喜歡開學(xué)嗎？我不太喜歡！
電視，大家都再熟悉不過(guò)了，它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目，快開學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用，它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過(guò)面的朋友交流……
時(shí)光飛逝，暑假一眨眼就過(guò)去了，小學(xué)二年級(jí)作文《快開學(xué)了》�？扉_學(xué)了，我又高興又有些失落的感覺(jué)，高興的是馬上可以見到離別已久的'同學(xué)，可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時(shí)那動(dòng)聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時(shí)間，玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺(jué)得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年。咳，誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……
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