二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-07 05:13:20 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文[必備]

二年級(jí)作文篇1

　　一天，爸爸媽媽都不在家，一起去了山東，只留下我一個(gè)人在家。那時(shí)候，我還是個(gè)膽小鬼呢。

　　我的牙齒咯咯作響，我的眼睛里閃耀著緊張、害怕的'光芒。好像一頭被激怒的獅子。一個(gè)人在家我十分不安，恐懼想怪獸般吞噬我的心。我真的感受到了害怕的滋味。

　　咚咚咚……

　　突然，門鈴響了，越來(lái)越響，這個(gè)聲音一直出現(xiàn)在我的腦海中，我的心怦怦直跳，越來(lái)越害怕。不會(huì)是有壞蛋想把我抓走吧？

　　不會(huì)不會(huì)的，是我窮緊張了，這怎么可能呢，他們又不知道我爸爸媽媽不在家。

　　我鼓足了勇氣，壯著膽子躡手躡腳地走到門邊，小心地從貓眼往外張望，生怕弄出一點(diǎn)聲音。天哪，原來(lái)是爺爺奶奶！

　　我連忙開門請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)坐，爺爺問(wèn)我：“怎么這么半天才開門？”

　　“我怕是壞人要把我拐走�！蔽业椭^小聲說(shuō)道。

　　奶奶撫摸著我的頭笑了。

二年級(jí)作文篇2

　　廣州花城位于祖國(guó)的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。

　　最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬(wàn)株果樹，品種繁多。這里的'水果個(gè)頭非常非常大，尤其是蘋果，有兩個(gè)拳頭那么大，香味特別濃，每個(gè)人的腳常被那香味勾住。當(dāng)令時(shí)節(jié)，果樹壓彎了腰，樹上掛滿了誘人的水果，5-7月有荔枝，7-8月有龍眼，9-10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會(huì)讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹的種子，澆水施肥，沒準(zhǔn)能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的靈氣冰涼入心，那可真叫酷。

　　啊!美麗花城，廣州，你是我心中最美麗的地方，也是一個(gè)和諧幸福的地方。

二年級(jí)作文篇3

　　有一天我和爸爸去科技館玩。

　　回來(lái)的路上我和爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。這時(shí)，車進(jìn)站了，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“您坐吧！”老爺爺急忙說(shuō)：“謝謝你啦！小伙子！”下車后，爸爸又把老爺爺扶下車，目送老爺爺走遠(yuǎn)，一直等爸爸把這些事做完后，回家的路上，我才問(wèn)爸爸：“爸爸，你難道不累嗎？”“當(dāng)然累啦！”爸爸說(shuō)“可是，幫助人是一件快樂(lè)的.事呀！”

　　聽完爸爸說(shuō)的話，我和爸爸發(fā)出了會(huì)心的微笑。

二年級(jí)作文篇4

　　今天晚上，爸爸媽媽帶我去超市買東西。剛進(jìn)超市，超市里的東西應(yīng)有盡有，我們來(lái)到了海鮮區(qū)，里面有螃蟹，鯉魚，鯰魚，烏龜。我們來(lái)到了食品區(qū)，買了最喜歡的`餅干，鍋巴，薯?xiàng)l，還有可樂(lè)，都是我最愛吃的，因?yàn)槲医裉鞄蛬寢屪黾覄?wù)，所以爸爸媽媽這算是表?yè)P(yáng)我，太高興了！

二年級(jí)作文篇5

　　書，我的朋友，陪我一起喜怒哀樂(lè)；書，我的老師，教會(huì)我許多受益終身的道理。沉醉在書的世界里，感覺真的很美妙。

　　清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙，鉆進(jìn)你的被窩，喚醒你對(duì)書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》，閱一篇短而精練的文章，閉上雙眼，沉思片刻，已然有了這一天的'追求、目標(biāo)。

　　我吃了早飯，便做起了作業(yè)。到了中午，心里感覺有點(diǎn)悶，像一面墻，堵住了我所有的心緒�？聪蚺P室里的書柜，抽出一本《時(shí)文選粹》，便又興致勃勃的看了起來(lái)。

　　時(shí)鐘嗒嗒地響著，我還是坐在書柜前。時(shí)間從字里行間悄悄溜走，我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文。朱自清的《背影》，我似乎對(duì)父親有了更深的理解，魯迅的《故鄉(xiāng)》，我好像看到老家門前孤獨(dú)而立的爺爺，曹文軒的《孤獨(dú)之旅》，我又仿佛看見我未來(lái)的路……

　　不知不覺，已是下午兩點(diǎn)，肚子不爭(zhēng)氣的叫了一下，我才不情愿地放下書本，從那知識(shí)的海洋深處折道返航。走出臥室，我忽然覺得很充實(shí)，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵。我整個(gè)人，似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生，學(xué)子艱辛的求學(xué)之路里，那些優(yōu)美的語(yǔ)句，生動(dòng)的描寫在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

　　傍晚，獨(dú)自一人手挽一書在街上走著，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對(duì)書的渴望，對(duì)書的癡情。有時(shí)，看得正專注，卻不知一伙玩伴從身旁跑過(guò)；有時(shí)，正陶醉于主人公的喜怒哀樂(lè)，突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是，我卻并不感到疼痛，只想趕快回來(lái)書的世界；也有時(shí)，被書中的悲歡離合所感染，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。

　　走到目的地，只感覺意猶未已，總覺得路程太短，恨不得走回去再走一遍�！澳泐^上怎么有個(gè)包？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸，這才覺得有些痛楚。

　　我愛書，更愛沉醉在它的世界里，遠(yuǎn)離這喧囂的環(huán)境，去傾聽書的訴說(shuō)。

　　書，猶如一味良藥，治愈我身上的“病根”；書，猶如一杯涼茶，洗滌我那充滿雜質(zhì)的心靈；書，又猶如一面鏡子，時(shí)刻讓我看清自己……

　　沉醉在書的世界里，感覺真的很美妙。