二年級作文

時間：2025-07-03 07:20:07 二年級作文我要投稿

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二年級作文（通用7篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文（通用7篇）

二年級作文篇1

　　前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章，題目好象是《消逝的放學(xué)路上》，講現(xiàn)在的孩子放學(xué)后基本上都是讓父母用車子載回家的，就像一個貴重的物品，不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學(xué)路上的快樂可言。

　　看完這篇文章，兒時那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學(xué)、放學(xué)路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。

　　我的小學(xué)生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學(xué)校度過的。學(xué)校離家有二里地遠，從家到學(xué)校要經(jīng)過另一個很小的村子，村與村之間，村與學(xué)校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲，卻又平整干凈的小路上。

　　放學(xué)的時間一到，我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子，四散而去。一路的同學(xué)沿著小路回家，然而誰也不肯好好的走，故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的，平整的如同碾過的場，是不會有一棵植物的'。而路邊卻是草長鶯飛，開滿了最常見的野菊花，白色的、黃色的、紫色的，一簇簇的。女孩子愛摘花，編花環(huán)，男孩子就會來搗亂。于是，你追我趕的，常常不是往前走，而是往回跑。于是，那條上學(xué)的路就變得更長了。更多的時候是，一邊走一邊玩，摔三角，滾彈蛋，你輸了我贏了，一直玩到累了、晚了，才急匆匆地往家趕。

　　五月底，天氣已經(jīng)開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時大人喝酒時保存下來的酒瓶子找出來，清洗干凈，這就成了我們帶水的水壺了，灌上清清的井水。上學(xué)路上，我們就摘幾個麥穗，用手一搓，吹走麥皮，把綠綠麥籽放進玻璃瓶里，清的井水，綠的麥籽，很好看，而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。

　　而冬天也很有趣，那時候冬天好象很冷，常常的下雪。而大學(xué)會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學(xué)路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球，只要團一個小雪球放上去滾，立刻就會把草上面的雪粘在雪球上，于是雪球就越滾越大。經(jīng)過那個小村時，我們一定會去摘屋檐下那長長的冰凌柱子，看誰摘得大，而且不弄斷。摘下來我們都會去吃，就像吃冰棍一樣美滋滋的�，F(xiàn)在想想，那真是不夠衛(wèi)生的，可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的，多奇怪。

　　在那條彎彎曲曲的小路上，整天上演著這樣或者那樣有趣的事情，真是說也說不完。

　　回想起來，童年最大的樂趣也許就在這條路上，尤其是這條放學(xué)路上。我想如果沒有了這放學(xué)路上，我們這代人的童年一定會遜色很多，值得我們懷念和回憶的也會少了很多。

　　而對于我的孩子來說，他似乎就沒有這放學(xué)路上。每天我載著他來來回回，要么是我專心開車，應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學(xué)校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當(dāng)然，不僅僅是我的孩子，幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。

　　也許是社會發(fā)展的太快，我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學(xué)路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子，而社會又是如此的復(fù)雜，我們不敢放手把他們丟在放學(xué)路上。不管什么原因，放學(xué)路上的熱鬧，放學(xué)路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發(fā)展，消逝的東西還有很多，留給我們的幸�；貞�，留給孩子們的是無限的遺憾。

二年級作文篇2

　　我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長著一雙有神的大眼睛，一個微微向上翹的鼻子，一個笑口常開的嘴巴。

　　我舅舅的膽子可大了，我說出來你們可能誰也不相信。

　　一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見一個大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險，正在我們擔(dān)心的.時候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！

　　到了奶奶家，吃過午飯，我們便出去玩，我們看到對面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨木橋，這時舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對岸，我看了就更擔(dān)心了，舅舅看我們還不過來，二話不說，就把我背到了對岸，到了對岸，我還是不停的擔(dān)心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳

　　我舅舅的膽子大吧！

二年級作文篇3

　　春天到了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。

　　今天是植樹節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹，干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組，他們挖好樹坑，小明輕輕地扶正樹苗，小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗，她用鐵鍬幫小樹培土，看著自己剛栽好的小樹苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非�？炀驮院昧藰涿�，給小樹苗澆好了水。

　　看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興，老師說：“明年春天公園里就會更美了！”

二年級作文篇4

　　一轉(zhuǎn)眼秋天到了。這秋天不像春天那樣爭奇斗艷，也不像夏天那樣火熱奔放，更不像冬天那樣銀裝素囊，可是，在我心中它是最美的。

　　秋天雖然沒有春天那樣五彩繽紛，但有一種顏色更讓人喜歡，那就是楓葉的紅色。你瞧，火紅的楓樹搖擺著它那火紅的“大手掌“，遠遠望去，真像一團紅彤彤的火焰。

　　秋天到處都是一片豐收的景象。秋姑娘來到了果園里。剛進果園，石榴就熱情地向它打招呼，它露出了一口紅寶石般的牙齒，樂呵呵的笑了；葡萄為了讓自己更美麗，便辛辛苦苦地給自己織了一件紫衣裳，打扮得像晶瑩的瑪瑙；蘋果也有點妒忌了，它們亮出紅彤彤的臉蛋，活像一盞盞玲瓏可愛的小燈籠；鴨梨也不甘落后，便把它那金黃的衣裳穿到了身上，還一個勁的'炫耀，嘴里喊著："喂，你們看我長的多漂亮！”

　　秋姑娘又來到了菜地里，西紅柿最愛臭美了，給自己涂了滿滿一臉的紅胭脂；南瓜也不甘示弱，給自己穿上了一身黃燦燦的新衣裳；高粱也揚起了它那黑紅黑紅的臉龐，唱著快樂的歌；玉米小妹身上囊這一層層綠中帶黃的紗衣，看到這一切也高興的笑了，不小心露出了滿口金黃的牙齒。

　　秋天的確是個美好的季節(jié)，是個豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)，碩果累累的季節(jié)。啊！秋天真美，我好喜歡秋天呀！

二年級作文篇5

　　我好像對您——媽媽說。媽媽自從您在醫(yī)院里的那一聲慘叫，便有了我……您辛苦勞累，把我養(yǎng)大。從我出生那天起，您對我的母愛有多深，好比是洶涌澎湃的大海，流也流不完。

　　小時候，我就有一個愿望，我要用功讀書，長大后做一位白領(lǐng)，用自己的汗水來回報您對我的期望。

　　親愛的'媽媽，您辛苦了！請原諒我有時候的任性，我會慢慢長大，會越來越懂事的，您放心吧！

二年級作文篇6

　　它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

　　他講出這句話時，我正站在無邊的風(fēng)雪里，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

　　雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

　　··········· ——暮歸云

　　序章

　　暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

　　余鏡國——我終又回來，卻是回到了這里。

　　暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié)，眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

　　正月繁霜，我心憂傷。

　　淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

　　這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

　　這里是另外一個世界：滄浪。

　　穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

　　人們說，真正主宰這里的，是另外一個神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

　　滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的.只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

　　從此，余鏡國便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王為宸玥。

　　百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子，三百年過，已再無與余鏡對抗的實力。

　　而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

　　她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

　　風(fēng)過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。