二年級作文300字匯總【9篇】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1
國慶節(jié)我去了姥姥家,3號這天姥姥,姥爺,媽媽帶我去了閻良公園。公園里有許多游樂設施,海盜船,碰碰車,飛機,瘋狂老鼠,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,旋轉(zhuǎn)木馬,小汽車,小火車,還有一些我叫不上名字的。我把它們幾乎都玩了各遍,最刺激的還要數(shù)瘋狂老鼠了。
游樂場玩完了,我們來到了湖邊,看見了許多船,我跟姥姥·姥爺說:“咱們?nèi)澊!”于是我們就上了船。現(xiàn)在的船可真高級不用腳蹬全是電動的。我來開船,媽媽坐我旁邊當指揮員,姥姥,姥爺坐在后面看風景,半個小時很快就過去了我還沒玩過癮。
之后我又去了體能拓展樂園,里面的小朋友可真多呀!大多數(shù)都是比我大的.哥哥,姐姐。這里有很多好玩的游樂設施,我都玩遍了,許多都是鍛煉小朋友們膽量的。
太陽都下山了我才離開了公園回家,今天真是充實的一天呀!
二年級作文300字 篇2
一顆小石子來到我家的院子里,看見了一個大巨人,感到很奇怪,其實,它眼中的'大巨人就是我!它說:“大巨人,你是什么東西呀?”
“我,我…我…我是人,我是瀟霄呀,你是誰呀?”
“我是小石子波波!”它說。他來到我的房間,看看這兒,看看那兒,驚奇地問我:“瀟霄,那是什么呀?”
“那個呀,是一本厚厚的書,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用來查我不認識的字的!”
“那又是什么呀?透明的發(fā)亮!彼@奇地說
“是我家的窗戶!因為阿姨每天都在擦,所以這么干凈!”
“那這個比你大好多的是什么?”
“是書柜!是用來放書的!”
“哇,里面有好多書呀!”小石子叫著。
“你喜歡看什么書呀?”
“我,書,我沒看過書呀!你喜歡看什么書呀?”
“我喜歡看童話書!”我告訴它。
二年級作文300字 篇3
看到這個題目,你一定會想,都什么年代了,還有亂扔垃圾這一說呀。怎么沒有?下面就是一個例子。
陽光明媚的一天,按照清明節(jié)的習俗,都要吃雞蛋。天氣晴朗,我不禁想要到外面看看春天。于是我們?nèi)覜Q定用過早餐后去植物園玩,還帶上了我心愛的自行車。
到了植物園,嗬,人不少,挺熱鬧。我騎著自行車,在人少的地方我就玩沖刺或者一些簡單的自行車雜技。人多的地方,我就騎在車上,慢慢地欣賞風景?吹皆S多漂亮的小花,使我想起大詩人顧城的名作《無名的小花》。
不知不覺我來到一座漂亮的小橋,小橋在春風的吹拂中也綻露笑容。正當我有滋有味地欣賞橋邊風景的時候,忽然聞到一股刺鼻的氣味,尋味查看,我看到了很不協(xié)調(diào)的'一幕:橋下的一片空地上有很多的垃圾,難聞的氣味就是從這些垃圾中散發(fā)出來的。我不禁皺起眉頭,也肯定因為這可惡的垃圾,旁邊的植物也干枯了。垃圾固然可惡,但丟垃圾的人更可惡。
這是誰扔的垃圾呢?這么美麗的景色中竟然摻雜著灰色的一筆。隨手扔垃圾是一種不文明的現(xiàn)象,不禁會給人們的心情帶來不愉快,還會使大自然環(huán)境遭到嚴重破壞。我呼吁:千萬不要亂扔垃圾!
二年級作文300字 篇4
我們拿出昨天買好的春聯(lián)。爸爸說:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說:“隨便貼唄!卑职终f:“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會笑話我們的!蔽艺f:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,我們得先明白怎么念上下聯(lián)!
我說:“念春聯(lián)還有規(guī)則呀!”爸爸說:“那當然了,我們有個習慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”爸爸說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我說:“不知道,老師沒教過我!
爸爸說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣我們讀起來順口。”我說:“我明白了,‘走鴻運年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)!卑职终f:“完全正確,那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“!薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關它們的故事,下次我在給大家講吧。
第二天我們?nèi)グ菽。我們在路上,發(fā)現(xiàn)很多人家的.春聯(lián)都貼錯了,他們一定不知道貼春聯(lián)是有講究的。
今年春節(jié)我學會了貼春聯(lián)了,我真開心呀!
二年級作文300字 篇5
走近博庫書城,一陣悠揚的二胡聲傳來。雖是在露天表演,但沒有任何的喧囂,不像別的街頭樂隊,一吵就是一整天,而且聲音堪比拖拉機。
遠遠地聽那琴聲,像一只蝴蝶,在風中飄忽不定地飛舞著。雖然一旁的街市人聲鼎沸,但還是無法掩蓋過二胡老人那無拘無束,悠揚的琴聲。
走近看,他是一位年近花甲的老人。手中的二胡在不定地左右搖擺,他臉上的皺紋是飽經(jīng)風霜的標志。我正翻著我的錢包,打算往他的鋼碗里放上一塊錢,但我的.包中錢就沒有放下手。
大概又過了幾周吧,我再度來到了博庫書城的門口,想連上次的一起給,但他已經(jīng)不在了,我好奇地向門衛(wèi)打聽,但連門衛(wèi)也一無所知。
看完書后,我又聽見了那熟悉的二胡聲,我一看,又是那張飽經(jīng)風霜的臉。我默默地將錢放下,準備離開時,我聽到了一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
如今,也許他已經(jīng)不在博庫書城門口演奏了,但他的琴聲依舊回蕩在我的心里。
二年級作文300字 篇6
暑假,我們?nèi)チ嗽颇系睦ッ、大理、麗江?/p>
我和爸爸一起乘坐飛機首先到昆明。一路上游覽了昆明的花市,那里百花爭艷,芳香撲鼻,看得我眼花繚亂。大理的洱海風光秀美,騎上馬兒,劃著小船,吃著香香的烤魚。麗江古城古香古色、人來人往。店鋪里的東西琳瑯滿目,使我留連忘返。
最讓我難忘的`是阿瀘古洞,它是一個天然的地下溶洞。我們隨著向?qū)нM了洞,頓時感覺涼爽了一大截,真舒服!聽說里面冬暖夏涼吶!你瞧!那漂亮的景觀:白玉石筆:一支大大的毛筆從天上倒掛下來,飽滿的筆鋒似乎要滴下濃濃的墨汁,它有多少根毛呢?有多長呢?要準備寫什么字呢?
快看!那神柱頂天立地!像盤古撐開天地一樣,高高的聳立。有八米多高,拔地而起,筆值的指向天空。據(jù)科學家研究,這石柱有兩億零七萬五千多年歲了!哇!太老了!
還有!烏龜、竹筍、蓮花、白鵝、鱷魚、鐘……惟妙惟肖,在五彩的燈光下,更加好看了,我都不知道自己是在天上還是人間了!
祖國的景色真美!
二年級作文300字 篇7
國慶節(jié)已經(jīng)放了五天假,可偏偏要到張老師的作文館里來,我有點后悔報了這個班。
可第二節(jié)課開始上課時 ,張老師卻捧著兩大箱東西來, 說道:“好,同學們現(xiàn)在我們來發(fā)國慶節(jié)的禮物!蔽覀円宦牰Y物兩字便大呼小叫,我心想;張老師還是比較大方的呢!竟然大發(fā)慈悲的給我們發(fā)禮物,我們都很期待是什么禮物,看張老師往箱子里面一掏,切!是個小蘋果,跟張老師的手形成了一個鮮明的對比。
我聽見有人說:“這么小的蘋果,我兩口就吃完了,張老師太摳門了!
“好,同學們,安靜,這蘋果你們知道為什么那么丑呢?是因為那環(huán)境惡劣,為什么惡劣呢?因為它來自青藏高原。”青藏高原?我多看了蘋果幾眼,湊近一聞,還蠻香的'。
我們學校的一位徐老師他就在青藏高原教書。他為了能讓更多的孩子讀書。不惜他在老家舒適的環(huán)境,到那過艱苦的生活。
我聽了有些慚愧,我應該向徐老師學習他那種吃苦耐勞的精神。
二年級作文300字 篇8
今天我們可有事干了,因為我們要做烘焙。
我們還是要先準備好原料。我們把原料按食譜進行攪拌,然后揉成一個大大的面團,再用搟面杖搟成餅。哎喲,出大事了,餅黏在了餐墊和搟面杖上,取不下來了。我們只好把餅一次次揉啊搓啊,但是餅還是那么粘。這時,媽媽想了想,說:這樣揉搓下去看來不是個辦法,可能最有效的辦法是再加點面粉。我說:媽媽呀,你怎么不早點說。媽媽說:不經(jīng)過實驗怎么知道呢。我說:嗯嗯。
加了面粉后的面團終于投降了,乖乖的'不粘餐廳和搟面杖了,最后變成了一個大面餅,F(xiàn)在我們就用狐貍模具、手套模具等等在大面餅上按動物餅干了。我們把這個面團做成各種形狀的餅干后,把邊角料又重新揉成面團,搟成小面餅。繼續(xù)用模具在小面餅上按動物餅干。就這樣反復幾次后,所有的面都被做成餅干了。
然后,把餅干放進烤箱,上下火各150度,烘烤了10分鐘。餅干出爐之后,給我們了巨大的驚喜。做的特別成功,雖然有些餅干有點焦,但是味道很好吃。
二年級作文300字 篇9
從風和日麗、陽光明媚,到風卷塵沙、云化雨落。這一切仿佛就在一瞬間。
風越來越大,望眼下去很多樹葉與雜物交織在一起沒有規(guī)律的亂飛。小區(qū)里也開始熱鬧起來。電瓶車和汽車的報警聲叫翻了天。每個人都縮著頭、彎著腰加速往家跑。我在陽臺仔細的觀察每個細節(jié)。爸爸站在我的身后語氣沉重地說:“暴風雨就要來了!
我順著爸爸手指的方向看去。厚厚的烏云填滿了天地之間正從西面兇涌而來。雖然離得還很遠,但我似乎已經(jīng)感覺到它的威力。
本已傾斜微弱的太陽在它前面顯得不堪一擊。我的`眼睛不由自主地順著陰影向東看去。一座座樓房像多米諾骨牌一樣有序變暗直到邊際。突然一陣冷風吹來,爸爸迅速關起了玻璃窗。就在此時彈珠般的雨點啪啪地敲打在玻璃上。緊接著——嘩地一聲!雨水遮擋了窗外的一切。
也許有點好奇、也許有點投入、也許有點緊張。等我回過神來才發(fā)現(xiàn)爸爸正緊緊地抱著我。
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