二年級(jí)作文300字7篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1
·今天是周日,但媽媽還是忙忙碌碌的,到晚上還在加班工作。
· 天黑了,我看窗臺(tái)外的衣服還沒有收進(jìn)來,想到媽媽工作完了還要收衣服一定會(huì)很累的,于是我就搬來椅子,站在椅子上把衣服一件一件的收進(jìn)來。一會(huì)兒,沙發(fā)上堆滿了衣服,看到這么多衣服,我想到媽媽洗這些衣服時(shí)是多么的費(fèi)勁和辛苦。∮谑俏覜Q定把衣服也折好。過了好一會(huì)兒,我把衣服全都整整齊齊地折好了,并分別放進(jìn)了各自的衣服柜子里。
· 媽媽工作完了才發(fā)現(xiàn)天都黑了,于是她趕緊像往常一樣去收衣服,她打開窗戶發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上沒有衣服便著急起來,并自言自語地說:“哎呀,怎么衣服不見了,不會(huì)掉下去了吧........”媽媽東張西望的找起來。
看到媽媽著急的樣子,我偷偷的笑了,就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了,抱著我親了幾口,高興地說:“我的`兒子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,真是一個(gè)好孩子!”看到媽媽這么高興,我心里也美滋滋的,感覺自己長(zhǎng)大了,并且暗暗下決心,以后要幫媽媽做更多的事,要讓媽媽天天都開心!
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是五一放假的第二天,我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。
一進(jìn)門,我看見一只胖乎乎可愛的海豹,歡快的游來游去,好像在說:“歡迎、歡迎”。
然后,我看見了許多漂亮的大金魚,于是,我買了一包魚食開始喂魚,我把魚食撒到哪里,很多魚就游到哪里,爭(zhēng)著搶魚食吃,就怕晚一步吃不到似的,把我笑得前仰后翻……
接著,我又認(rèn)識(shí)了個(gè)種各樣的蛇和烏龜,還有可愛的.狨猴。但是,最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長(zhǎng)尾巴的蝎子、有長(zhǎng)著八條腿的蜘蛛,讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲,一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣;葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了!
我今天玩得太開心了,還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
“媽媽,你給我買幾只倉鼠嘛!”
“嗯……”
“行不!
“好,買兩只!”
“耶!”
這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場(chǎng)買了兩只可愛的小倉鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的眼球呢!
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康,我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時(shí)的癥狀。這是,我看待了時(shí)間表,上面說到:第一天:讓它適應(yīng)新的環(huán)境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說話,讓他熟悉你的.氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn),照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時(shí),我仔細(xì)觀賞了一下:看見食物,小倉鼠馬上跑了過來,用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食,銀狐剛吃了一會(huì)爆米花,金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開了……
我希望日子早點(diǎn)過去,好與小倉鼠一起玩耍。
二年級(jí)作文300字 篇4
早晨,爸爸宣布了一個(gè)好消息:全家人去爬山。我興奮地跳了起來,立刻準(zhǔn)備行李,我還拿了根登山杖,以備不時(shí)之需。
乘車到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷,大家開始爬山了。我們先穿過兩個(gè)山洞,接著,又走過一座小橋。那里還有一條瀑布,我往下面一看,不禁念起詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑职仲澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽微笑著說:“快走吧,前面還有更好的風(fēng)景呢。”于是,我們接著往前走。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口,我正想該走哪條路時(shí),一位大伯說:“還是走上坡的那條,挑戰(zhàn)一下自己吧!笨粗胺皆絹碓蕉傅.山路,爸爸開玩笑對(duì)我說:“如果你走累了,可別要我背!蔽铱觳降刈叩搅俗钋懊妗C慨(dāng)覺得腳酸的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!終于,我爬到了山頂,陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
我站在山頂上,放眼一望,哇,好美!之前爬過的山,在夕陽的照射下,仿佛鑲上了一道金邊。
二年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長(zhǎng)得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪。看到這我這個(gè)‘丑小鴨’還是很幸運(yùn)的,雖然我長(zhǎng)得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個(gè)安身的`地方就足夠了,沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了,丑小鴨差點(diǎn)被凍死在湖邊。而我們?cè)诩页缘暮茫〉檬娣,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時(shí)還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。
春天來了,他又看到了那些美麗的大鳥,心中好激動(dòng),他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時(shí)水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對(duì)我說的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個(gè)象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實(shí)地的‘丑小鴨’。
二年級(jí)作文300字 篇6
一天,我來到車站,等車去外婆家。
我等了好久,終于等到了個(gè)車,我剛上車,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,我快速地一屁股坐了下去,心里暗暗說道:“我真幸運(yùn)。”
突然,上來了一位老婆婆,我正準(zhǔn)備起身為老婆婆讓座,卻被坐在我前面的一個(gè)小妹妹搶先了一步!袄掀牌,來坐我這兒吧!”小妹妹微笑著對(duì)那個(gè)老婆婆說道。老婆婆也微笑地說:“呵呵,謝謝你,小妹妹!闭f完,小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的`位置上。
車一開,那個(gè)小妹妹因?yàn)闆]站穩(wěn),一不小心就摔倒在了地上,我看到后,立馬站起來去扶小妹妹起來,并說道:“小妹妹,你來坐我這兒吧,免得等會(huì)你又摔倒了!毙∶妹谜f:“這怎么好意思呢,還是算了吧,我會(huì)小心一點(diǎn)的。”我又說道:“我比你大,不會(huì)摔倒,可是你很容易就會(huì)摔倒的,你還是坐吧!毙∶妹眉t著臉說:“謝謝你!大姐姐!那我就坐了!”我摸了摸小妹妹的頭,微笑著說:“呵呵,坐吧!
下車后,我感到天空格外的藍(lán),花朵分外的美,我想:“如果世界上每個(gè)人都能多一份關(guān)心,多一份關(guān)愛,那么世界將更加美好。”
二年級(jí)作文300字 篇7
我有很多好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。
現(xiàn)在,我先給大家講講我的好習(xí)慣吧。
第一個(gè)是查字典。
今天,老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫》?墒牵懊帷弊治也恢雷x音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋,“哦,我可以查字典呀!焙芸,我就按照門牌號(hào),找到“冕”字的住址。
第二個(gè)是愛勞動(dòng)。
“爸爸,家里的垃圾桶滿了,我去倒垃圾,好嗎?”我說。
爸爸說:“好呀,你真是咱們家的'環(huán)保小衛(wèi)士!
爸爸說完,我就快樂地去垃圾了。
“媽媽,家里的花好幾天沒澆水了,我去澆澆!
媽媽說:“好呀,寶貝兒!
我開心去澆水了。澆完水,我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了;▋汉孟裨谡f:“謝謝你,小主人!
我也有些壞習(xí)慣。比如說寫字時(shí),頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲,說了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說:“眼離書本一尺遠(yuǎn)。”聽見了我就把頭抬高點(diǎn),可是,過了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。
好習(xí)慣讓我進(jìn)步,壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以,我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣,打敗、克服壞習(xí)慣。
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