二年級作文

時(shí)間：2025-04-08 08:44:50 二年級作文我要投稿

二年級一起長大的玩具作文推薦度：
二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文推薦度：
相關(guān)推薦

二年級作文（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文（熱）

二年級作文篇1

　　人人都有一雙眼，星星一樣亮晶晶，你那眼睛的顏色，不必和我一個(gè)樣。黃或藍(lán)，灰或黑，到底有什么兩樣？只要它們一睜開，都能看到太陽。你的頭發(fā)漆黑，他的頭發(fā)金黃，不管它顏色怎么樣，都是花冠多漂亮。

　　我也知道你懂得，花的顏色有深有淺，各色各樣的'花兒，開滿可愛的花園。在這廣大的世界上，孩子們像鮮花一樣漂亮，有的顏色深，有的顏色淡，像最美的花束一樣。

二年級作文篇2

　　難忘的游泳

　　一天，姨姨帶我去游泳，我高興極了。

　　一下車，我就趕緊去換衣服了，姨姨在門口刷完卡后也進(jìn)來了。她換衣服的速度真快，我一眨眼的功服她就換好了。我們倆進(jìn)了澡堂，沖了一下澡，就迫不急待地走到了游泳池旁邊，脫下鞋子后，我說：“一、二、三，一起跳！”只聽“撲通、撲通”兩聲，我們倆一起跳了下去。

　　開始游泳了，我先游了蛙泳，再仰泳，然后自由泳，最后游了蝶泳，我不規(guī)范的泳姿把姨姨逗得哈哈大笑。我不服氣地說：“你說我游得不規(guī)范，那你游個(gè)讓我瞧瞧呀！”“看我的吧！”說完，姨姨開始了表演，看著姨姨把各個(gè)泳姿游完之后，我對姨姨伸出了大姆指：“姨姨，你游得還真挺好的，明年我參加完游泳提高班，咱們再來比�！�

　　接下來，開始游戲了，姨姨提出玩捉迷藏，我高興極了，在水里玩捉迷藏，我還是第一次呢。游戲開始了，我游了一會(huì)兒，就藏到水下面，可馬上被捉住了。我又趕緊向前游去，姨姨游得可真快，不一會(huì)兒就又抓住我了。我又提議玩“打水仗”的游戲，我們倆把水推過來推過去，邊游邊潑水，終于，姨姨抵擋不住我的進(jìn)攻，向我求饒，我勝利了！我在水里歡呼著。

　　時(shí)間過得可真快，要走了，我們依依不舍地離開了游泳池。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)橛斡窘o我?guī)砹丝鞓罚?/p>

　　【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】

　　愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。

　　1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的`審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn)，進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。

　　2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格，寫出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。

　　3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí)，寫小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫作技巧，采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的恰到好處，能起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。

　　總之，生活中的美無處不在，作文教學(xué)離不開美育，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對生活的認(rèn)識(shí)和感受，我們要抓住各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。

二年級作文篇3

　　香，香，好想的飯菜呀！媽媽做了許多菜，有魚、菜，雞……都可好吃了。吃完以后，我和爸爸爭著要看自己最喜歡的.節(jié)目。我說：“看，懶羊羊當(dāng)大廚�！卑职终f：“看，新聞�！本驮谶@時(shí)，媽媽說："看，春節(jié)晚會(huì)。"爸爸又說："我贊同媽媽的選擇�！眿寢屢舱f：“二比一，看我們的。”我皺著眉頭說：“好吧，給你們看，我去書房看書�！焙髞�，我就去看書了，看著看著我就睡著了。

　　今天真是個(gè)開心的日子��！

二年級作文篇4

　　今天是端午節(jié)了。早上起來我搭了一會(huì)兒積木，然后我整理了一下后鼻音表，媽媽給我聽寫了第七單元的詞語。這樣我就完成了語文作業(yè)。在這之間，我寫了三行硬筆書法。

　　中午吃完飯后，我午睡了半個(gè)小時(shí)。

　　下午，爸爸媽媽帶我去錢江市場買玩具，買了一輛公共汽車，一個(gè)陀螺，和兩個(gè)球。這是我自己挑選的玩具，我很喜歡。后面爸爸媽媽帶我去吃冰淇淋，冰淇淋非常好吃，爸爸說六一兒童節(jié)的時(shí)候再帶我來吃。之后我們坐車回家了。

　　晚上吃飯前我玩了一會(huì)陀螺。吃完飯我拿了一卷縫衣服的線，當(dāng)作媽媽給我新買的'玩具公共汽車的電線。之后我就和媽媽下圍棋了。媽媽等下還要給我講故事，故事里會(huì)有語文數(shù)學(xué)的題目。

　　今天我真開心��！

二年級作文篇5

　　從今天開始我就是二年級的小學(xué)生了。報(bào)名這天我和爸爸早早地就來到了學(xué)校，我第一眼看到久別的老師和同學(xué)們的時(shí)候心里別提有多高興了，方老師還是那樣可愛可親，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長高了許多。

　　新的學(xué)期首先我要改掉讀題太粗心、書寫速度太慢、吃飯?zhí)羰澈烷喿x太少等壞毛病。二年級的功課更難了，我要認(rèn)真聽講、多多復(fù)習(xí)，爭取門門功課都考滿分，不辜負(fù)老師對我的期望。同時(shí)，我還要繼續(xù)鍛煉身體，按時(shí)參加體育隊(duì)的活動(dòng)，讓身體健健康康。我還要多多關(guān)心同學(xué)，跟同學(xué)玩兒的時(shí)候不發(fā)脾氣、團(tuán)結(jié)友愛，當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的問題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助、耐心講解、共同進(jìn)步，讓我們的A8班越來越棒。

　　在家里我要聽爸爸媽媽的話，幫他們做一些我會(huì)做的`事情，比如說：掃地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家務(wù)活,自己的事情盡量自己做，這樣爸爸媽媽就能多歇一歇了。

　　二年級，我長大了一歲，我會(huì)在各個(gè)方面都做得更好，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)。

二年級作文篇6

　　未來的世界里我希望我們大家可以用上一種秋千，每家每戶都有這種秋千，這種秋千功能很多，既可以在休閑的時(shí)候當(dāng)休閑工具用，也可以在需要的時(shí)候當(dāng)交通工具使用。如果你想去哪里，只需要按一下秋千上特制的按鈕就可以在一瞬間打到你想去的地方，比飛機(jī)還快呢，更沒有什么尾氣污染。

　　未來的世界，我希望我們能夠住上冬暖夏涼的房子。這種房子可以根據(jù)室外天氣的溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓我們時(shí)刻感覺到舒適為止，再不用裝空調(diào)和暖氣！

　　未來的.世界，我希望我們每天吃的都是健康無公害的綠色食品。這種食品不用在廚房里累的滿頭大汗的做，可以直接食用，既方便又營養(yǎng)，還可以預(yù)防疾病。

　　未來的世界還有許許多多我現(xiàn)在想象不出的東西，我希望未來的世界是五彩繽紛豐富多彩的美好世界。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級作文07-20