六一二年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一二年級作文 篇1

　　上個星期天，我們班組織了獻愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)，我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩，有變魔術(shù)、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的'同學(xué)發(fā)了禮物，同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。

　　通過參加這次活動，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

六一二年級作文 篇2

　　六一兒童節(jié)到了，我?guī)е�興奮的心情起床去圖書館學(xué)英語。

　　兩個小時的課程過去了，我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢！我興奮的上了媽媽的車。媽媽說：”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧！“媽媽，是什么電影？”我急忙問�！拔�?guī)湍氵x的`是你期待的《魔幻仙蹤》��！”

　　“太好了！”我撲向媽媽親了一口。

　　我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞，吃完飯之后就來到了電影院。

　　下午，媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去，媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說：“帶我去，帶我去！”媽媽笑著答應(yīng)了。

　　到了農(nóng)村，小姨就讓我們?nèi)フ�香瓜，在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗，我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來留作紀(jì)念。

　　時間不早了，媽媽帶我回家了，我期待著下一個更精彩的六一！

六一二年級作文 篇3

　　星期日，我和同學(xué)們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當(dāng)做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當(dāng)消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。

　　跟著去到飛行社，拉上行李箱，當(dāng)了一回飛機師。接著我還當(dāng)了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心�。� 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢！

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