動作作文6篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的動作作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文 篇1
從小到大，我一直被親人們的關懷包圍著，親人們也做過許多令我感動的事，但其中最使我感動的就屬那件事了。
那是一個寒冷的冬日下午，我剛上完學習班，發(fā)現(xiàn)鵝毛大雪早已在地上積起了厚厚的一層，像是一張無邊無際的棉被。一腳踏上去，雪可以沒到小腿，連路邊的`那棵小樹也壓斷了幾根枝條。學習班離家不近，這樣走回去鞋就全濕透了。我站在原地躊躇不決，心里十分擔心。真希望可以插上翅膀飛回家呀！那樣就不用怕走不回去了。
正在這時，我聽到遠處傳來“吱呀吱呀”的聲音，有人往這邊走過來了。漸漸地，“吱呀”聲越來越近了，我可以清楚地感受到這個人走得非常吃力，因為那腳步聲很緩慢，而且時不時還會停下來休息一陣。我猜想那一定是一位年邁的老人。終于，我看到了了他，令我驚訝的是，那個人竟是姥爺！他穿著外套，拄著拐棍，一點點吃力地往前走，他早已累得氣喘吁吁，臉也凍得通紅。他見到我，立刻微笑著說：“今天雪太大，我怕你回不去，所以來接你�！�
我心里一陣感動，姥爺都七十多歲了，眼睛又不太好，冰天雪地中還堅持來接我，實在很不容易。我愧疚地望著他說：“您不該來，下雪天路滑，太危險了！”
他卻擺擺手說：“沒關系，我沒事。你的安全才最重要�！�
我心里又涌起一陣感動，姥爺對我付出了那么多，我懷著感激的心拉住姥爺?shù)氖终f：“姥爺，謝謝您！”
感動，不是驚天動地的故事，不是華麗的詞藻，而是最平常卻最溫暖的愛。
動作作文 篇2
今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動�！�
在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。
第一個參觀點是劉胡蘭紀念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞：“生的偉大，死的光榮。”我們還照了相，留作紀念……
第二個參觀點是農(nóng)場，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據(jù)說是科學養(yǎng)殖的結果。
第三個參觀點是心愿林，在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹呀小樹，愿你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的.很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看著自己的勞動果實，真是快樂無比。
一天的活動就這樣結束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。
動作作文 篇3
令人感動的事情常常出現(xiàn)在我們的身邊，而在我的腦海里，有著一件最令我感動的事。在我記憶的花園里，盛開得最美麗的一朵。
記得有一次，是星期五。那天開家長會，媽媽沒空，只好由爸爸代替媽媽去參加家長會。幾個小時過去，家長會結束了。天氣不是很好，烏云密布，很悶熱。這個時候，天竟下起了傾盆大雨。爸爸不慌不忙地從旁邊抽出一把雨傘。我仔細地打量著那把雨傘，它是那么的.小，只夠我一個人遮雨。爸爸不好意思地說：我知道今天下午會下雨就準備好兩把雨傘，大的那把雨傘不小心弄丟了，只剩下這把小的了。呃，湊合湊合吧，我們回家�；丶业倪^程中，我在爸爸的左手邊快速地走著。我身上沒有淋到雨，又不知道爸爸正在淋著大雨。我們就這樣走，走著走著，就到了家。
進到家之后，我看見爸爸走進了房間。我感到十分的好奇，便也跟了進去。��！我驚訝地叫了一聲。爸爸右手邊的衣服全濕透了。剛才我還想著衣服沒有被雨淋濕還很高興，現(xiàn)在我的心里有種說不出的滋味。爸爸走過來對我輕聲說：不要緊的，爸爸現(xiàn)在要換衣服，你快去吃飯吧。房門被關上了，我站在房門口，眼淚情不自禁地流下來。晚上，我躺在床上。只要一想起這件事，我的心就百感交集，我想對爸爸說：爸爸我愛你！
愛，便是最好的感動。
動作作文 篇4
“哈哈哈哈”，一串笑聲在學校中蔓延開來，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫著，如果你仔細聽聽，就會發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天，羅老師心血來潮，叫了幾個男生上臺，然后一臉殘忍的笑著：“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動�！�
這下可好，三位同學依次興高采烈地上臺，一次愁眉苦臉的回位，現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺，就像螃蟹似的一點一點的挪動著想逃跑，臺下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計不成，又生一計，張柏睿立刻一只手護著肚子，一只手準備擋開羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一只手去迅速“彈”出，抓住了張柏�？罩氖�，張柏睿出于本能，伸出了擋住肚子的.手，可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手，然后迅速松開另一只手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠不會忘記這次有趣的課。
動作作文 篇5
就在昨天，包老師告訴我們要去社會實踐！而我們要去的地方，就是我做夢都想去的杜甫草堂。
今天，到了杜甫草堂，我看見了四個大字“杜甫草堂”，啊，我一直以為是“杜甫澡堂”。
下了車，一股新鮮的空氣撲面而來。進去之后，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因為茅屋被損壞，心里十分悲痛呢？或者是在觀西嶺雪山，思考著怎樣做詩呢？
看完后，接著又去看了草堂。第一間客廳，客廳里面一張大硬“沙發(fā)”，上面放著一張小小的桌子。一定是用來招待客人的。杜甫的.臥室只有一張單人床，雖然房子十分簡陋，面積不到一百平方米，但是他仍然在堅持作詩。我猜這就是詩人的不屈吧！杜甫的詩中有在茅屋中觀西嶺雪山時所寫《絕句》：“兩個兩鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。杜甫觀察得如此仔細，而且是在如此艱苦的情況下，真讓人佩服呀！
接下來我們?nèi)チ巳f佛樓，一到萬佛樓，經(jīng)典誦讀比賽就開始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待著下一個表演的開始�？墒强斓轿覀儼嗔耍瑒偛牌诖男那橐幌伦踊绎w煙滅。我心里想：要是背錯了怎么辦？會不會給我們班丟臉呢？我很不安，而且雙腳發(fā)軟、眼冒金星！
我們班的表演開始了，我們一個個精神抖擻、挺胸抬頭，十分有精神的、大步的走向舞臺。我看到了老師與同學們豎起的大拇指，聽見了熱烈的掌聲，感受到了老師與同學們的鼓勵！有種力量一下充滿心間。于是我努力克制那種害怕，同學們個個面帶笑容，大聲的背誦了《美麗的集郵冊》。表演結束了，雷鳴般的掌聲蕩漾在整個萬佛樓。
接下來是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場后，就按照比賽要求開始寫帶人字偏旁的字。我在臺下和藍天蔚與李曦共同寫出了十五個帶人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博寫完后，不安的回到坐位上。他對我說：“這次肯定沒希望了�！辈贿^在之后的獲獎名單中卻出現(xiàn)了他的名字！王正域博得知他獲獎后喜出望外，跑著上去領的獎�；貋砗�，他抑制住興奮的心情，翻開本子給我看，我眼睛都瞪圓了，他寫了足足九個！
在這次的活動中，我收獲了知識和與同學們的友誼！
動作作文 篇6
二零一零年十二月十四日下午兩點半，在東風小學的操場上，舉行了一次有意義的活動，活動的主題是“誦經(jīng)典，揚美德，鑄人格”朗讀比賽。
首先，是校長講話，接著是評委老師講話，令我最激動的是家長講話，因為那是我媽媽上去講話，我在下面激動的跳了起來。比賽正式開始了，從一（1）班開始順序上場，到我們二（2）班的時候，我非常緊張，媽媽在少先隊員室里對我說：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的。”我有一些放松了，我笑了一笑說：“謝謝媽媽的`鼓勵，我一定會努力的�！眲偵蠄龅臅r候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點十分，比賽結束了，評委老師宣布，我們二（2）班得了二年級第二名，大家都很高興。
這真是一次有意義的活動，因為我們學到了知識，贏得了比賽。
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