等待的作文(薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的等待的作文，歡迎大家分享。

等待的作文1

　　過去，一直是一個引人熱議的話題。每當(dāng)提起過去，人們有快樂，有向往，有欣喜，更多的還是后悔。

　　有人常常說：“如果有后悔藥就好了，我就可以回到過去，預(yù)知未來……”可是，有一個冷酷的現(xiàn)實(shí)：這一切都是建立在那個“如果”上的，而那個“如果”壓根兒不存在。人們總是喜歡不切實(shí)際的空想，總是想著“如果……”“如果……”，然而，自己卻只負(fù)責(zé)想象，沒有動力將其付諸實(shí)踐。到頭來，還是一場空。

　　有人說：“醒醒吧！過去的事情已經(jīng)發(fā)生，再也無法挽回。即使你費(fèi)盡心力，事情也不會有一絲一毫地改變，只有銘記過去，珍惜現(xiàn)在，你才有資格、有權(quán)力放眼未來！”

　　生活中，不乏驗(yàn)證這番話的例子。

　　有一次，看到一篇文章，是來罵很多只會后悔和等待的中學(xué)生的。

　　文章講到不要一邊后悔著“自己過去沒有好好學(xué)習(xí)”，一邊以自己“現(xiàn)在只是不學(xué)，一旦學(xué)了，一定比其他人好”的謬論自我安慰。這樣的人，若不醒悟，成績一輩子都別想提上去。

　　這篇文章不僅“罵”醒了很多中學(xué)生，同時，也罵醒了我。

　　文章中的這些人，不是不會學(xué)，而是不想學(xué)，不想珍惜當(dāng)下的時間，當(dāng)下的幸福，當(dāng)下的快樂，當(dāng)下的年齡……以及當(dāng)下的一切。

　　回首再看我們，是不是和他們一樣，把自己的`期許、希望凝結(jié)成一粒種子，灑在沒有養(yǎng)分，沒有陽光，沒有雨露地土壤里。卻期待著它會自己生根、發(fā)芽、結(jié)出甜美而碩大的果實(shí)給自己品嘗。而最后收獲的，卻只有滿嘴的苦澀與酸楚。

　　生命中的任何事情，都會有它的保質(zhì)期，一旦過期，它就會像那粒種子一樣腐爛、變質(zhì)，失去它本來的功用，被我們丟進(jìn)垃圾桶。

　　如果我們能感受到此刻口中的苦澀，那么就珍重現(xiàn)在的一湯一飯，一草一木，一分一秒……

等待的作文2

　　寒風(fēng)呼嘯，刺骨凄涼。皚皚白雪中隱聞暗香傳來，忽見雪中零星的三四點(diǎn)紅——那么雅潔！梅在傲骨寒冬悄然盛開，“無意苦爭春，一任群芳妒”，只為等待自己綻放光彩，等待著，盛艷，凋零。

　　適逢春節(jié)，清晨尚好。獨(dú)自漫步后山深雪之中，瑩亮的雪片如花飄蕩，散落臉頰，只是那般的冷寂，寒涼。雖有些許失望，但又如柳暗花明之時，忽聞暗香飄蕩，隱郁，暗雅。不自覺有欲望向前走，先是稀零的兩三點(diǎn)紅，跨過小山坡，便是漫山遍野的爛漫，一朵朵梅花競相開放，清純無雜質(zhì)，仿佛整個世界都因她而更燦爛。這種景象似乎使我想起春天的`百花齊放，可卻沒這么暗雅，無這般漫山遍地的紅的爛漫。

　　春天的花兒五彩斑斕，可花開得雜亂，每一朵花都想綻放屬于自己的美麗，一朵掩著一朵，千朵壓枝低，可見怎樣一種繁擁，還不是相互殘殺，最后留下破敗的場面。何要都趁春光綻現(xiàn)自己的美麗，何不學(xué)會等待，何不像梅花一般在冬天綻放屬于自己的世界？

　　漫山遍野的梅花成片絢麗，仿佛苦澀咖啡中甘甜的蜜糖。學(xué)會等待，就會開出屬于自己的那朵花；學(xué)會等待，就能獲得應(yīng)有的繁榮；學(xué)會等待，就能裝點(diǎn)屬于自己的那片天地！“無意苦爭春，一任群芳妒！”是啊，在春天之時忍氣吞聲，不爭名利，等待著，屬于自己的冬天！

　　人又何嘗不是如此！學(xué)會等待，總會開出自己人生的成功之花；學(xué)會等待，總會有峰回路轉(zhuǎn)之時；學(xué)會等待，總能開創(chuàng)自己的那片天，那片地，那片漫山遍野梅花般的美好！停下追名逐利的腳步，學(xué)會等待，人生總有開花結(jié)果的光輝時刻。

　　隱隱暗香傳來，我悟出了人生的哲理，學(xué)會等待，像梅一般，開出屬于自己的花！

等待的作文3

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，可這如今都飛往哪去了。

　　是的，當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的我們，渴望大千世界的一切，我們不斷去嘗試，去模仿，去猜測，但終究我們只是一個稚氣未脫的黃毛小孩，即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大，那時，我們不懂多年后，領(lǐng)略了。開始，我們僅是孩子。

　　如今，我們依然是一名初二的中學(xué)生，不再是整天胡思亂想，做白日夢的孩子，我們意識到童年時年少的我們的天真，可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實(shí)，我們要刻苦的學(xué)習(xí)，可處與青春期的我們，難免會厭倦，煩躁，我們對父母過多的嘮叨會不耐煩，會對他們大吼大叫，會出處于他們做對，不體諒，不理解父母的良苦用心；在學(xué)校，我們會對老師們的作業(yè)太多而要抓狂，會對老師過多的管束暗自咆哮；在與同學(xué)相處過程中，我們難免會起爭執(zhí)，中途常常不會學(xué)會冷靜對待，會是結(jié)局僵硬；各方面的不愉快會致使我們的`心里發(fā)生轉(zhuǎn)變，青春有夢想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀，想到飛去更廣闊的天空，可我們并沒有多方面思考，現(xiàn)在，我們是不理智的，很容易走上分岔路，我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后，渴望變成天使。

　　我們在不同的年齡段有著不同的心理，我們從孩童成長到青少年，這是我們由幼稚到未成熟的過濾期，我們在成長，日益變大的我們。

等待的作文4

　　天灰蒙蒙的，天氣又干又冷。西北風(fēng)呼嘯著，我把手放到嘴前，哈了哈氣，又放回口袋，腳仿佛已經(jīng)結(jié)成了冰，一點(diǎn)兒知覺也沒有。我背著書包，慢慢地走回家去。

　　冬天的夜來得可真快啊，還沒等我走到家，天就暗下來了，旁邊的路燈也不知什么時候亮起來了，一天的喧囂漸漸隱沒在黑暗中。

　　我才剛走到路口，就看到了一個熟悉的身影站在路燈下——啊，是奶奶。她在那兒干什么呢？——一只手扶著電線桿，不時抬起頭，朝左右兩邊望了望。

　　“奶奶……奶奶，”我氣喘吁吁地跑到奶奶身邊，“你在這兒干什么呀？是在等誰�。俊�

　　“啊，沒有，我在等你呢！冬天到了，天黑得快，你不是常跟我說你怕黑嘛！“奶奶摸了摸我的.頭，臉上的笑容燦若菊花。

　　“來，快拿著。你中午把手套給落在家里了，我想想這天氣，覺得怪冷的。我怕你凍著。“奶奶微笑著，遞過一個熱水袋。

　　奶奶摸了摸熱水袋，“哎呀！有點(diǎn)兒涼了，我們快回去，奶奶再給你灌一個吧！“

　　我一時間也不知道該說些什么，只覺得手中的熱水袋是世上最溫暖的那一個，望著奶奶刻滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我心中百感交集，不知不覺，眼眶中溢出了淚水。

　　寒冷的冬風(fēng)呼嘯著，路燈下奶奶佝僂的身體，讓我全身暖暖的。那種感覺，我一輩子也忘不了。

等待的作文5

　　“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人�！痹诠賵鲋杏粲舨坏弥镜哪惚毁H到了遠(yuǎn)離朝廷的海南，縱使你的胸襟再寬廣，也一定無法承受這樣的打擊了吧？可你還是寫出了這樣的詩句，你在等待，可這等待又太過復(fù)雜，而仿佛又再簡單不過，你只是想得到皇帝的器重，展現(xiàn)自己的價值，做出一番驚天動地的大事來，可是，命運(yùn)弄人，你或許只能在偏遠(yuǎn)的地方終此一生，只有等待。

　　“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！币呀�(jīng)年逾古稀且病痛纏身的你，僵硬的躺在床上，卻仍寫出這樣的詩句。等待，你的一生中都是等待；“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！薄�…你滿腔為國奮斗的熱情卻只換來了一生的等待，但總是身軀僵硬，兩鬢斑白，你仍然滿懷報國熱情，在期盼在等待……

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”數(shù)載的等待沒有白費(fèi)，你終于考取了狀元，得到了皇帝的`賞識與青眛，你成了皇上最寵信的人，在你寫詩時，別的官員都親自為你磨墨，而在酒醉后，夜宿金鑾殿，皇上還要派人守衛(wèi)。你一身的才華的到了用武之地，你用勤奮的等待換來了自己理想的東西。

　　蘇軾，陸游，李白，你們有你們的等待，只是這其中所包含的，或許是只有你們自己才能夠明白的。

等待的作文6

　　窗外漸暗的天地里，早已不見了行人的蹤影。寂靜無聲的大街上，偶爾傳來車鈴聲，這是幾個剛接到孩子的家長正匆匆往家趕，一會兒便消逝在我迷茫的視野之中�！岸！�…”這是什么聲音？我不禁打了個寒顫，目光也瞬間轉(zhuǎn)向門口。門前只有爸爸臨走時匆匆換下的一雙拖鞋，那令人不寒而栗的聲音也只是掛鐘到了整點(diǎn)時的鬧鈴。我不由苦笑兩聲，無奈地?fù)u了搖頭：這次考試我考的并不如何，表現(xiàn)也不盡如人意。這次開家長會，象是為我而組織的，所謂的“忠言逆耳”自然也少不了。若被添油加醋地傳到我爸耳中，加之他那火爆脾氣……唉！無法想象結(jié)果會怎樣。我再次把頭偏向窗口，窗外的梧桐葉正悄然飄落……

　　“叮……”不解人意的鐘聲再次響起。7：00……7：10……7：20，我一邊魂不守舍地坐在椅子邊，一邊呆呆地望著窗外漆黑的夜幕�；璋档奶斓乩铮�早已沒有人再冒著小雨出門。在萬籟俱寂間，我似乎又聽到了那熟悉的聲音——“嘰嘰喳喳”那是什么？哦，鳥，必是那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的鳥爸爸仍然在這雨之夜給予孩子們保護(hù)。不經(jīng)意間，感覺有一種溫暖的液體從我的臉頰滑落，味道咸咸的，流進(jìn)心房，澀澀的.而又甜甜的……在這華燈初上，仍有多少家長會為了孩子的成長進(jìn)步，而與老師呶呶不休呢！也許，這會令你苦惱，令你厭惡，然而，這也是父母對你愛的證明�。∫�?yàn)�，有一種愛叫做——責(zé)任……

　　“嘰嘰喳喳……”這是群鳥歸林。

　　“咚咚咚咚……”一陣急促的敲門聲傳到我耳邊——我早已站在了門前。

等待的作文7

　　等 待---黃文昊等待在生活中十分重要，它需要耐心。下面我就來講一件關(guān)于等待的是吧。

　　釣魚，是一件需要等待的事。去年十一長假，我就碰上了這件事。去年十月一日，我們回到老家，去體驗(yàn)鄉(xiāng)村的樂趣。第二天，我們就準(zhǔn)備去釣魚。

　　一早，我們便出發(fā)了。來到魚塘，爺爺就給我、媽媽和爸爸發(fā)了魚竿。我們串上餌料，將線拋入河中。許久，浮標(biāo)遲遲不沉下去，我索性放棄等待，看起了對面鐵軌上的火車。突然，媽媽問：“你的`浮標(biāo)怎么不見了？”我如夢初醒，猛拉魚竿，可什么也沒有釣上來。我又試了一次，還是沒有魚，上午的時間到不多了。我只得垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家。剛要走，爺爺說：“上鉤了！” 我想：爺爺能釣到魚，我也一定行。

　　吃完午飯，我和爺爺又來到了另一個魚塘。我串好魚餌，拋下釣線，再一次等待，嘴里說著：“魚兒快上鉤啊！”浮標(biāo)似乎很聽話，“呼”地沉了下去，釣竿也被拉彎了。我一臉得意，心想：看，釣魚如此簡單，不用等待也能行�？蛇@時我已把爺爺?shù)脑捦�了個精光：“大魚需要拖累后再釣上來�！蔽颐屠�魚竿，結(jié)果卻讓我大吃一驚：魚跑了！我又一次嘗試，可一無所獲。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又一次拋下線。這一次，浮標(biāo)又像第一次嘗試那樣沉了下去。我輕拉魚竿，“哇，大鯉魚！”我驚訝地叫道。隨后，我在岸上來回跑動，將魚拖累，又輕輕一拉，魚就釣上來了。一旁的爺爺迅速拿起裝滿水的大桶，將魚放入桶中。

　　看著這條大鯉魚，我想：我今天釣上了比爺爺上午那條大得多的魚，真棒�。⊥瑫r，我也“釣”上了一份“大禮”：學(xué)會等待。

等待的作文8

　　我喜歡４５度角仰望天空，看那朵朵白云，靜靜地慢慢飄落，如同殘拾，像誰的心，一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂，一絲傷感劃過我心，不禁鼻子一酸，卻落不下淚來。

　　有人說過我所寫的文字中總透著些許傷感，但我總在想，何為傷感？如果文字真能透露出傷感的話，我愿意將我所有的傷感投入文字中，這樣我是不是就可以不再傷心？但我又希望我的文字中絲毫沒有傷感的表現(xiàn)，我寧可自己承受那一份不為人知的傷痛，也不要自己的文字表現(xiàn)傷感，因?yàn)槟且黄�片文字是我精心所打造的。我喜歡９０度角眺望落日，看那一點(diǎn)點(diǎn)滲透的殷紅，一絲絲的降落，落日的`余暉漾入我手心，掌心的溫柔，破裂的傷感，淚，落了下來，但只有一滴，就只有一滴的傷感是最大的悲哀。

　　有人說過在我的世界中驕傲占據(jù)了最主要的成分，可我想沒人能理解，驕傲也是一種掩飾，我多希望驕傲能將我內(nèi)心的空虛掩飾，因?yàn)槲也幌Ｍ�也不需要別人給予的憐憫，但同時我多希望驕傲能透露出我的內(nèi)心，不讓它再被掩飾，那樣，是否就有人能真正理解我呢？４５度、９０度，我永遠(yuǎn)徘徊與這兩點(diǎn)之間，當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時候才知道我是多么的渺小，原來我只是滄海一粟。

　　我閉眼，我等待，等待一次心的飛躍，可是當(dāng)我側(cè)轉(zhuǎn)眉頭才發(fā)現(xiàn)原來我苦苦追尋的１３５度等于４５度。

等待的作文9

　　成長不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會覺得苦澀無比甚至?xí)�燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細(xì)品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光；是大海的等待。還記得那是07年的事了。我熱愛書法，也曾不斷地練習(xí)，可上天偏偏就在我意氣風(fēng)發(fā)的'時候給了我當(dāng)頭一擊——我花了兩個多月時間準(zhǔn)備的考級竟然失敗了！我簡直不敢相信！我把毛筆一甩、宣紙一撕，便倒在了床上，抱著枕頭，嗚嗚地抽噎著……媽媽見我這番失望，默默地嘆了口氣。過后這些天，我都是茶不思飯不想的，原本天天練書法的習(xí)慣早就被我拋在了腦后。不是我不堅(jiān)持，而是我不愿想起，不愿想起那段往事……媽媽看不下去了，語重心長地對我說：“孩子啊，別傷心了。第一次機(jī)會過去就算了，等待第二次機(jī)會吧，它總會來的�！比兆右惶煲惶爝^去了，我終于學(xué)會面對自己的失敗。

　　那一幅幅曾經(jīng)被批評龍飛鳳舞的作品，現(xiàn)在也已經(jīng)能入木三分了。雖然沒有再次考級的音訊，可我還是等待著……直到現(xiàn)在我才明白，媽媽那一番話，的確只是讓我不失望的方法，我真是異想天開，竟然還期盼下一次機(jī)會！可仔細(xì)想一想，等待，不是讓我收獲到了很多很多嗎？這幾年來，我的生活可能許多人會覺得枯燥吧。然而，使我堅(jiān)持下來的又是什么呢？因?yàn)橛心且环菹Ｍ�……等待，其�?shí)很美麗，很美麗。

等待的作文10

　　每次坐校車回家，心里總是在期待著在下車的那一刻能看見媽媽那張看見我回來而歡喜的臉，今天也不例外，陽光明媚，太陽公公十分細(xì)心的撫摸著我的臉龐，踏著清晨的美好，我背上書包坐上了校車去學(xué)校。

　　一天過的可真快啊!一眨眼我們就又坐上了回家的校車，今天媽媽會不會來接我呢!會吧!這幾天媽媽都不要加班，應(yīng)該會來接我的，但是萬一她有其他的.要事不能來接我呢!正當(dāng)我心里還在胡思亂想的時候，老師忽然告訴我們，可能要晚一點(diǎn)才能回家，因?yàn)樾＼嚦隽它c(diǎn)問題，我開始著急起來，

　　媽媽如果來接我，豈不是要白白等待1個小時，但是我也無能為力，我沒有手機(jī)，如何聯(lián)系媽媽?

　　車上，只聽見接送老師一個勁兒地拿著手機(jī)說著：“就快到了……”

　　果然不出我所料，我看到了，車道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個小時，坐在座位上，仿佛一百枚釘子也無法將我釘住，我站了坐，坐了站，著急地巴望著，尋找著媽媽。

　　到車站時，我看到了一個中年婦女，打扮得并不漂亮但卻十分整潔，骨子里透出一種氣質(zhì)。沒錯，那就是我的媽媽。媽媽站在路旁，巴望著汽車開來的方向，當(dāng)她看到校車上那幾個清晰的大字，臉上的焦急舒開了，倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡直就是一個焦急等待的孩子。

　　下車時，媽媽接過我手中的包，這是車上的接送老師撫摸著我，對我說：“你媽媽在途中打給我好幾個電話，都在問你有沒有暈車》”此時我將頭低低垂下，看著媽媽手中那個也許幾分鐘前還處于通話狀態(tài)的手機(jī)，仿佛我已經(jīng)看到了：一個中年婦女站在路旁，站在烈日下，前面是來來往往的車輛，她正拿著手機(jī)焦急地詢問：“車到了嗎?她有沒有暈車?”

等待的作文11

　　農(nóng)民等待著種子發(fā)芽，老師等待著學(xué)生優(yōu)秀起來，醫(yī)生等待著病人好起來……而我們——一批朝氣蓬勃的學(xué)生們，在等待什么呢？

　　有的同學(xué)整天喊苦叫累，一直等待放假；有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，但也在等待好的成績——人人都想要的；有的同學(xué)默默耕耘，在等待最后的豐收。我是學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然要比別人更努力。作業(yè)多時，常要做到很晚，每當(dāng)我煩躁不安時，我總對自己無聲地說：“別急，要認(rèn)真寫作業(yè)，你是學(xué)習(xí)委員，要努力，別被人瞧扁了！”這時，我的情緒才稍稍平靜些，因?yàn)槲蚁耄阂环指�耘，一分收獲。再累也沒什么可抱怨的，總會有回報的。

　　就這樣，我不辭辛勞，后來接到通知說要月考了，我更加倍努力了，曾經(jīng)有空我還會聽音樂、看小說來放松一下，現(xiàn)在我把小說塞進(jìn)書柜，把電視用遙控器關(guān)掉。在學(xué)校，我利用午休時間多完成些作業(yè)；在家里，我抽空復(fù)習(xí)書本、卷子、輔導(dǎo)書。

　　月考的日子到了！老師發(fā)下卷子，我仔細(xì)閱卷后就拿筆做起來，我頓時發(fā)現(xiàn)我的頭腦清晰了許多，寫作文時思緒如泉涌，優(yōu)美細(xì)膩的語句從我的'筆下流出；做數(shù)學(xué)題時，我仔細(xì)地將題目在草稿紙上演算好，把答案謄寫在卷子上；英語雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我沒有掉以輕心，做聽力時，我豎起耳朵，不放過任何一個細(xì)節(jié)。檢查完畢，我便自信地交卷。一段時間后，當(dāng)老師說我是年級第一時，連我自己都難以置信。

　　我終于明白了自己努力是在等待什么，是優(yōu)異的成績，是美好的前途，更是像周總理說的“為中華之崛起”，我長大后一定要報效祖國！

　　我相信，等待不是空想，只要付之努力，就一定會等來你想要的任何事物！

等待的作文12

　　天空沉默著，夜晚朦朦朧朧的，雨滴重重的，似乎含著痛楚一并敲擊在車板上。車頭傳來陣陣的低吼聲。車窗開著，面包車緩緩開向山頂，寒氣通過車窗涌入車內(nèi)，源源不斷，似乎要吞沒里面的一切……

　　夜雨還在下，車一直往前，家越來越近了。我的心也越來越重了。試考完了，成績出來了。成績出來了，心仍在自我麻醉著。

　　慢慢往車窗邊挪了挪，緩緩打開了車窗，冷風(fēng)再一次撲卷而來，不禁打了個寒顫。緊了緊衣，輕輕倚靠向了車門。窗外棵棵樹疾速往后奔去，陣陣細(xì)雨被風(fēng)吹斜了，輕輕飄打在枝葉上，慢慢匯集成一滴水，順葉而下迅速地滴下去了，埋沒入了土中。

　　“師傅，到了�！甭劼�，車緩了下來，隨后穩(wěn)穩(wěn)地停在被雨水浸濕的公路上。路邊，雨水匯成一條湍急的水流。我慢慢打開車門，拎上沉重的書包跳了下去，跳入水流中，濺起一波水花，濺濕了鞋，糟糕透了。邁著沉重的步子，我慢慢往前走，往家的方向走。

　　雨總算小了些，陰云淡薄了點(diǎn)兒。遠(yuǎn)處森林密密暗暗的。天上總算見了點(diǎn)明星。我心中盤算著：“怎么辦？”天上獨(dú)一無二的那顆星在暗沉的夜幕中發(fā)出微弱的一點(diǎn)點(diǎn)光。絲毫不能照亮被雨水滌蕩的黃泥土路。路面凹凸不平，雨水積聚在坎穴里，渾黃又漆黑。

　　站在家門口。

　　“進(jìn)嗎？再站一會兒。”回想起考砸了的成績，雨水浸濕了發(fā)絲，猶豫不定，大腦一片空白，望著遠(yuǎn)處的'雨，心，不由變得復(fù)雜。

　　站在夜里。

　　只見到昏黃的燈光，透過門縫映在臉上�；剡^頭去，只見無邊的黑暗以及無盡的恐懼。

　　不管了，家總是要回的，禍總是要承擔(dān)的，該來的總是要來的。打定主意，我提手敲門。

　　雨還在下，夜還在沉默不語。

　　我鼓足勇氣，邁入了家門。

等待的作文13

　　在陰暗潮濕的角落，常常有我的身影。我生得丑陋，大地媽媽就把我獨(dú)自留在這種地方，我也毫無怨言。因?yàn)槲抑�道，即使在這么惡劣的環(huán)境下，我也要做到一個植物應(yīng)做的本分。

　　我很小，比起小草我很小，比起參天大樹我更小，所以我不能死，我要活出精彩。我在黑暗里生長，沒有一絲陽光，陰暗與我作伴，潮濕陪我成長。終于，有一天，我開花了。它很小，像米粒一樣小，是個花苞，我有了一絲慰藉；便把吸收到的所有營養(yǎng)都輸送給了它。盼望它成長，盼望它綻放。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我給它輸送營養(yǎng)，我為它阻擋風(fēng)雨，就是為了有一天，它能替我接到那第一縷美麗的.陽光。

　　長了！它長了，它綻開了一點(diǎn)，就這樣一下一下，一天一天，它綻放了，還是那么小，但有一處能接觸到陽光，我已經(jīng)很滿足了。

　　一日，陽光消失了，我很焦急，花兒告訴我，一個小孩子擋住了陽光，他大叫：“老師，教室里有青苔�！币粋�大人走來搬開爛磚，我赤裸裸的展現(xiàn)了出來，我很害怕，我怕大人踩爛我的根，小孩拔掉我的根�？墒�，大人說：“孩子們，這是苔花，它雖小，也不怎么好看，卻能像牡丹一樣盛開，咱們雖然連大山都沒出過，也可以像城里的孩子一樣出息�！�

　　從此，青苔擁有了陽光，孩子們擁有了老師。從此，清晨有了孩子唱詩的聲音，孩子們的童聲像天籟一樣，使灰蒙蒙的烏蒙山也明亮起來。

　　不是每個孩子都是青苔，不是每個植物都能開花，但在他們卑微的生命里，也有能夠給予他們光明的陽光。

等待的作文14

　　望著涌動的人流，心潮就如同那起落的潮汐，翻滾，盤旋，涌起，跌落。瑟瑟的清風(fēng)掀起額前的發(fā)絲，輕啟著我的眼眸，天涯與咫尺的距離，到底孰近孰遠(yuǎn)？

　　目光穿梭在茫茫人海，努力地尋找一個落點(diǎn)，千姿百態(tài)的笑顏，千姿百態(tài)的病容，千姿百態(tài)的倦意，任它再妖嬈，也不會是我期待的`那一絲亮點(diǎn)。

　　焦灼的眼眸尋覓著的，只是那唯一的眷戀。

　　“千帆過盡皆不是”，可她們并未擎帆，也許她們會如同紙鶴，隨著風(fēng)飄過我的眼眸，亦或許她們會悄然而來，不撥弄一片云彩。

　　天際邊陡然飛翔起一舞絢爛的風(fēng)箏，如蝴蝶翩翩起舞，它在徜徉？它在眺望？遠(yuǎn)方，是否也有它等待的情愫。

　　風(fēng)箏依舊，就如同昔日我們共同放飛的夢想，清風(fēng)依舊，就如同曾經(jīng)我們許下的諾言。但物是人非，難道真的是別時容易再聚難？

　　風(fēng)吹著暖日向西奔跑。從左邊跳到右邊，水流不盡，時光如斯，我的心慢慢從陽光中墜落，我知道，下面是冰谷。

　　她們久違的目光在哪里流動？目光相觸的火花何時才能點(diǎn)燃？心遙遙，夢遙遙，如夢般的相聚不知已多少次在我心中演繹，難道已到夢醒時分了嗎？那上帝未免太殘忍。

　　忙碌的腳步匆匆從我身邊踏過，踏碎了希望，碾碎的便成了失望，這時，我才覺醒，寂寞中。只剩下徘徊的我。

　　寒冷襲來，涔涔淚光中我終于明白：世上有一種心痛，叫做等待！

等待的作文15

　　不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節(jié)課。一到這節(jié)課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。

　　時間一分一秒地流逝，那指針好似一個老太婆似的'，慢吞吞地挪動著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強(qiáng)烈的期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時，許多同學(xué)都已經(jīng)“蠢蠢欲動”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經(jīng)千辛萬苦，終于把“數(shù)不勝數(shù)”的作業(yè)全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個大冬瓜一樣。

　　收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學(xué)霸們?nèi)匀缓苷J(rèn)真地聽課，絲毫不受外界干擾。

　　過了一會兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘。”我感覺時間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個世紀(jì)，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經(jīng)背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。

　　我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時間老人似乎看出我急切的心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時，我已經(jīng)控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學(xué)也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動，還在專心致志地聽課，我對他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！

　　“五、四、三、二、一，下課！”

　　我一個箭步?jīng)_出了教室，當(dāng)我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。

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