學(xué)會(huì)等待高考作文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明的中學(xué)生讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如給我三天光明的中學(xué)生讀后感范文1
海倫。凱勒說(shuō):忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。海倫。 凱勒沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)而嚇倒,她的生命中充滿(mǎn)了活力、信心與希望。就是這樣她通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,克服重重困難,終于在1896年的10月走進(jìn)了從小夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說(shuō):我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
海倫在書(shū)里寫(xiě)到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長(zhǎng)久的'看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類(lèi)的進(jìn)步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過(guò)去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫。凱勒有視覺(jué)的最后一天,也是全書(shū)的結(jié)尾。
讀完書(shū)后,我被海倫。凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里,創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
假如給我三天光明的中學(xué)生讀后感范文2
一部感動(dòng)蒼天的著作,如不是親眼所見(jiàn),恐怕我也不會(huì)相信這個(gè)事實(shí),假如給我三天光明讀后感800字。它記載了100多年前出生在亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞一個(gè)不幸而又萬(wàn)幸的女子,在19個(gè)月時(shí)因一次高燒而失去了聽(tīng)力、視力,從而面對(duì)的是死一般的黑暗。然而,就在這時(shí),安妮·沙利文小姐來(lái)到了海倫的身邊。從此,海倫的命運(yùn)也由此改變,安妮讓海倫在黑暗中看到了可貴的光明。原本愛(ài)發(fā)脾氣的她,也在光明的凈化下,變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。此后,在安妮的幫助下,海倫又艱難的學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),此時(shí)的海倫,總算和別的小孩沒(méi)什么兩樣了,甚至還可以看到別人無(wú)法看到的東西……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神的確十分可貴,這真的是給人有一種無(wú)法形容的震撼!這種在黑暗之中度過(guò)了約86個(gè)春秋歲月的女子,依然如常人一樣活下去,沒(méi)有一絲的抱怨,這也是多虧了沙利文小姐在她背后的教導(dǎo),并一步一步的成為時(shí)代之中的“巨人”。
“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音!
“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影!
“人生最大的`災(zāi)難,不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,而在于把未來(lái)放棄!
…………
是啊,如果沒(méi)有安妮·沙利文的精心指導(dǎo),就沒(méi)有如今海倫輝煌的一天。為此,我們應(yīng)該向這位女士致敬,因?yàn),是他培養(yǎng)了海倫,讓海倫在逆境之中成長(zhǎng)起來(lái),讀后感《假如給我三天光明讀后感800字》。是安妮造福了海倫,也從此在小海倫心中種下了文學(xué)種子,并以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力將自己所有的愛(ài),所有的錢(qián)財(cái)都為和她自己一樣的殘疾人所造福,并建立慈善機(jī)構(gòu)等等。這是多么神圣而又偉大的事!為此,她還曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“假如給我三天光明,我第一眼想看的就是我親愛(ài)的老師!
這是在《假如給我三天光明》這部自傳中所看到的。不錯(cuò),海倫她與安妮老師有著十分深厚的感情,如果不是她,也不會(huì)有今天。這時(shí)的我,也不禁升起一股濃濃的敬意。
海倫·凱勒以堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)蒼天,值得人類(lèi)所崇拜、學(xué)習(xí)。在我們的生活之中,如果再多些像海倫·凱勒這樣的人,那么世界將會(huì)變得更加堅(jiān)固。
海倫·凱勒,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴我們,要珍惜周?chē)囊磺,珍惜上帝所給的生命,不要想別人有的,要做到別人沒(méi)有的;蛟S,再一次比賽之中沒(méi)有排得名次,但只要以樂(lè)觀的態(tài)度,正確面對(duì)就好。
這本書(shū),讓我感受到了許多。朋友,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)在黑暗中創(chuàng)造出奇跡的女子,怎么還不再一次的努力呢?我知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有夢(mèng)想的人,又有多少實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?所以,不要小看了這位盲啞人,她能在黑暗中所實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這是一個(gè)充滿(mǎn)困難充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事。既然這位盲啞人如此堅(jiān)定的實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,我們比她幸運(yùn)多了,還可以在學(xué)習(xí)方面放松嗎?當(dāng)然不可以!因此,從今天起,我要發(fā)奮圖強(qiáng),不要再想過(guò)去,重新開(kāi)始,爭(zhēng)取完成我的夢(mèng)想!
假如給我三天光明的中學(xué)生讀后感范文3
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒,中學(xué)生讀后感大全。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命,讀后感《中學(xué)生讀后感大全》。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的`勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌
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