大自然的作文400字(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大自然的作文400字5篇，歡迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
大自然原本是美麗的，可被利益沖昏頭腦的人類(lèi)利用先進(jìn)的機(jī)器，在不停地破壞大自然，生機(jī)在逐漸減少。
大自然中的樹(shù)木原本是那么茂盛；小鳥(niǎo)原本是那樣多、那樣歡快；河水原本是那樣清澈見(jiàn)底；大山原本是那么碧綠；草地原本是那么生機(jī)盎然……可是貪婪的人們用機(jī)器把大山踏平了，樹(shù)木被砍伐了，小鳥(niǎo)被獵人打死了，人們把大群的牛羊帶到地上，不停地吃草、咬根，所以草地上只剩下光禿禿的土地，逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風(fēng)，沙粒就不停地被吹到別處，形成了可怕的沙塵暴，人們的眼睛都睜不開(kāi)。河水也被沙礫與垃圾污染了。
因此，小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家，小青蛙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兝鲜前峒夷�？”青蛙媽媽說(shuō)：“因?yàn)榭蓯旱娜祟?lèi)和開(kāi)發(fā)商不停地開(kāi)發(fā)綠地，污染水流，所以我們要不停地搬家。”
在小青蛙的記憶中，那片美麗的大自然是有一條清澈見(jiàn)底的小河，岸邊樹(shù)木茂盛，花兒美麗芬芳，小鳥(niǎo)姐姐每天都給它唱歌聽(tīng)……但是再也回不到那個(gè)美好的世界了。
這一切都是人類(lèi)一手造成的，人類(lèi)如果再這樣破壞下去，結(jié)局一定不堪設(shè)想。我希望人類(lèi)不要再這樣愚昧殘忍了，不然的話，遭受懲罰的還是自己。
大自然的作文400字 篇2
大自然是美麗的，四季變化更是多姿多彩。它的四個(gè)季節(jié)就像四位美麗的姑娘。春姑娘穿著綠色的衣服，給大自然帶來(lái)一片生機(jī)勃勃。
只見(jiàn)，小草偷偷地冒出它那小腦袋，就像剛出生的嬰兒，好奇的打量著這個(gè)世界；柳樹(shù)也吐出嫩芽，就連河水也歡快的奏出叮叮咚咚的聲響；而勤快的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著播種起來(lái)他們更期待今年回有個(gè)好收成。
夏姑娘穿著火紅的衣服，給大自然帶來(lái)一片盎然。百花竟相綻放，似在比誰(shuí)最美麗；蟬兒躲在樹(shù)上鳴叫，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；最引人的還是那穿著漂亮花裙子的小朋友了，她們的笑容是世界上最美的花；而閑下來(lái)的人們也開(kāi)始在樹(shù)下乘起了陰涼。
秋姑娘穿著金黃色的衣服。樹(shù)葉飄落下來(lái)，給大地鋪上一層厚厚的地毯。黃澄澄的玉米，紅彤彤的高粱，金黃色的稻穗，沉甸甸的谷子，大自然一片收獲的景象。只聽(tīng)機(jī)器隆隆，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在忙著收割，他們的臉上掛滿(mǎn)幸福的笑容。
冬姑娘穿著潔白的衣服，令大自然是那么的圣潔高貴。雪花漫天飛舞，只見(jiàn)房子、小路都變白了；一片片雪花像舞動(dòng)的精靈，帶著嬉笑來(lái)到人間，她與小朋友們一起堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。等到太陽(yáng)公公一出來(lái)，它們又會(huì)趕緊再溜走。
這就是變化無(wú)窮的大自然，她給人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣、無(wú)限生機(jī)。我愛(ài)大自然，愛(ài)它的四季交替，讓我們快樂(lè)的度過(guò)每一天。
大自然的作文400字 篇3
《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè)指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著他那充滿(mǎn)音樂(lè)天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)�？耧L(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響�！洞褐琛氛媸敲烂顭o(wú)比。
《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著�！稗Z隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。
《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來(lái)，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來(lái)跳去，歡樂(lè)無(wú)比。樹(shù)上的果實(shí)熟了，大雁排成一個(gè)人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去。《秋之歌》是世上獨(dú)一無(wú)二的。
《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng)，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。
大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。
大自然的作文400字 篇4
幻想著在一片無(wú)邊的森林中漫步，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此的協(xié)調(diào)和諧。一路上泉水激石，泠泠作響：好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。動(dòng)物們的歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳，那么美麗動(dòng)聽(tīng)。
但是，突然發(fā)現(xiàn)，美麗的森林成了千家萬(wàn)戶(hù)的家具，小鳥(niǎo)鳴蟬成了眾人的玩物，而那無(wú)盡的森林卻立起了摩天大廈。而剩下的，只有那茍且活著的些許的樹(shù)木的嘆息聲；只有發(fā)臭了的河水的哭泣聲；只有天上僅有的鳥(niǎo)兒的悲鳴聲；還有的就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著巨痛固執(zhí)的撫養(yǎng)著我們，然而我們卻不知回改，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的無(wú)知小孩對(duì)著媽媽搞著破壞，而母親自然是固執(zhí)的承受著。
一日日，一年年，媽媽終于生氣了，大海咆哮著卷起大浪向我們撲來(lái)，高山怒吼著帶著石頭想我們?nèi)觼?lái)，帶著它們的悲哀，向我們發(fā)出警告。
曾有一天，我坐在草地上，不知改做什么，便摘下一朵花在手中把弄著，不經(jīng)意見(jiàn)聽(tīng)到微弱的聲音穿入我的耳內(nèi)，四出尋找卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，猛地發(fā)現(xiàn)那是話兒們的話語(yǔ)。一棵即將枯萎的花說(shuō)到：“哎，這人怎么如此狠心啊，我辛苦生出的兒子啊，還沒(méi)看到藍(lán)天，還沒(méi)看到我就給被這人拔走了�！闭f(shuō)著哽咽起來(lái)，左臨右舍趕緊來(lái)說(shuō)節(jié)哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子，我不禁也有些自責(zé)起自己來(lái)了……睜開(kāi)眼來(lái)：手中的花開(kāi)始變黃，而我四周的花卻在颯颯抖動(dòng)，仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責(zé)著我吧。
大自然的作文400字 篇5
又是一個(gè)晴朗的周末，閑來(lái)無(wú)事。突發(fā)奇想，何不出去走走，看看春天美麗的景色。
我悠在田野的小路上，一路芬芳被風(fēng)兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣，滿(mǎn)是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去，一片金燦燦的油菜花浮現(xiàn)在了我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃的海洋，不禁讓人想起《滿(mǎn)城盡是黃金甲》中的經(jīng)典場(chǎng)面。走進(jìn)細(xì)看，一株株油菜就似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著田野。看著黃花謝盡后而結(jié)的豆莢，我不由得提出一個(gè)疑問(wèn)：油菜這么多，他們是怎么傳播后代的呢？有問(wèn)題就探究，一定要弄個(gè)明白，這才是我的性格。
我走進(jìn)俯身觀察，豆莢有的已經(jīng)飽脹得快要裂開(kāi)了。對(duì)了，裂開(kāi)！我回想起往年收油菜時(shí)那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的情景，頗有一些淘氣小孩的模樣。幾天后路過(guò)油菜地，發(fā)現(xiàn)油菜地周邊都有油菜苗長(zhǎng)出。
晚上，我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸熱情地表?yè)P(yáng)了我善于觀察和動(dòng)腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多，想了解的話可以自己去百度查詢(xún)。
這次的觀察和深入了解，讓我對(duì)植物的傳播方式有了更多的認(rèn)識(shí)，從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。