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大海的作文(優(yōu)秀)

時(shí)間:2026-03-30 10:45:12 大海

大海的作文(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的大海的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海的作文 篇1

  常聽(tīng)人家說(shuō)大海美麗神奇,于是,這個(gè)暑假我也去海邊游覽了一番。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我終于來(lái)到了那夢(mèng)幻的國(guó)度大海。在那,金燦燦的沙灘和湛藍(lán)的大海形成了一個(gè)對(duì)比。放眼望去,遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn),有人告訴我:浪來(lái)了。我趕緊套上救生圈,擺好架勢(shì),等待大浪的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì),先是來(lái)了一個(gè)小浪,后來(lái)浪越來(lái)越大,真有長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)的氣勢(shì)。

  大浪過(guò)后,絢麗的晚霞妹妹叫嬌嬌滴滴的上了天空,只見(jiàn)她把披風(fēng)一揮,金燦燦的沙灘就變成橘黃色的了。

  晚上,海浪似乎也累了,疲倦的躲到了大海媽媽的懷里睡著了

  啊,我愛(ài)大海。!

  義烏市稠城三校四年級(jí):周佳慧

大海的作文 篇2

  8月的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去廈門(mén)玩,我最喜歡的就是那的大海了。那里的大海,海水非常冰涼,貝殼非常美麗,還有海星,海螺呢!

  在福州的那天,爸爸媽媽說(shuō)明天下午3:00帶我去廈門(mén)玩,我高興的一晚上沒(méi)睡覺(jué),我期待已久的3:00終于“到來(lái)了”。

  我來(lái)到動(dòng)車(chē)上,過(guò)了一會(huì),動(dòng)車(chē)開(kāi)始啟程了,剛開(kāi)始動(dòng)車(chē)跑得很慢,我趁動(dòng)車(chē)跑得,拉開(kāi)窗簾,好好的看看風(fēng)景,呈現(xiàn)在我眼前的是竹林,我看那片竹林有好多的柱子圍在一起,還有像飛鏢一樣的葉子,像個(gè)涼亭。那些竹子的綠色有些深,大概是已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好久了……一個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了廈門(mén)。

  當(dāng)我來(lái)到柔軟的沙地上時(shí),石頭在我腳下“撓”我的腳,海風(fēng)輕輕吹到我的身上,似乎還有一些海水往沙灘上流,那時(shí)我感覺(jué)沙灘越來(lái)越柔軟。當(dāng)我站到海上的石頭上時(shí)海水沖到了我的腳上,我感覺(jué)到了一股沖勁十足,而且非常涼的東西沖到我腳上。

  當(dāng)我坐到一塊石頭上,享受海風(fēng)之時(shí),我看到了一些美麗的貝殼,有的有彩色的條紋,還有的只有單純的白色、粉色……當(dāng)我撿起貝殼時(shí),我的手摸著一些高低不平的東西。我摸著貝殼時(shí),我想既然有貝殼,那就一定有海螺。我挽起衣袖和褲腿,來(lái)到較淺的海水里,尋找海螺。我用手不停地在水里撥來(lái)?yè)苋,尋找海螺,功夫不?fù)有心人,我終于找到了海螺,那像龍卷風(fēng)一樣的海螺,我雙手往相反的方向使勁一搓,海螺轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,我把它與地面摩擦的聲音比作龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)聲音,把吹來(lái)的海風(fēng)當(dāng)作龍卷風(fēng)。雖然這“奇妙而刺激的幻想”只維持了短短的3、4秒鐘,但是我非常喜歡這“奇妙而刺激的想”。

  到了晚上,我來(lái)到海里,泡著清涼的海水,欣賞著美麗的月光。那月光照在大海上,照在我身上,月亮光雖然沒(méi)有太陽(yáng)光照在身上那么溫暖,但是我感覺(jué)月亮光比太陽(yáng)光美麗。

  我來(lái)到月亮倒影的地方,我仿佛站在了月亮上,離星星更近了,離太陽(yáng)更近了,身體更溫暖,視線(xiàn)更加明亮,視野更加寬闊。那時(shí)我忘記了我現(xiàn)在大海里,認(rèn)為自己在月亮上,當(dāng)我覺(jué)醒時(shí),月亮已經(jīng)被云遮住了,但是還透過(guò)了一點(diǎn)月光,一點(diǎn)很微弱的月光……

  我永遠(yuǎn)忘不了廈門(mén)的大海,廈門(mén)的海風(fēng),廈門(mén)的貝殼,在廈門(mén)“刺激而又奇妙的幻想”,廈門(mén)的月光,和“在月亮上的一切”。

大海的作文 篇3

  我從書(shū)上領(lǐng)略過(guò)許多大海的美麗,在電視上聽(tīng)見(jiàn)過(guò)大海的吼嘯。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多么希望能親眼看見(jiàn)大海。∧呐率且谎,見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花,見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘,這個(gè)愿望在我心理翻滾著,我對(duì)大海也充滿(mǎn)了無(wú)限向往。

  終于,這個(gè)愿望在去年的五一勞動(dòng)節(jié)黃金周實(shí)現(xiàn)了!我與爸爸媽媽一起前往廈門(mén)的大海。一到目的地,我就迫不及待的依偎在大海的壞抱里,親眼看見(jiàn)了大海的美。我穿上游泳衣,帶上游泳圈,叫著爸爸帶我下海游一游,感覺(jué)以下海水的有趣。我們踏上了細(xì)而柔軟的的沙灘。霎那間,我久久的站住了,望望蔚藍(lán)的大海,我情不自禁地對(duì)大海說(shuō):“你真美! 我愛(ài)你美麗的大海!”

  第二天早晨,天剛剛被揭曉,一輪紅日徐徐上升,我來(lái)到海灘上,舉目遠(yuǎn)望,無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連,波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半,勇往直前……一會(huì)兒,蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了金沙,一閃一閃的,就像天空中閃爍著的無(wú)數(shù)的小星星一樣。幾只海鷗穿過(guò)早上的紅霞,自由的在飛翔,時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲,把黎明的海洋,有換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪,洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響,噴濺出的雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上,一朵朵浪花便追上來(lái),撓著我的腳心,拍打著我的腿,還不時(shí)往我臉上噴著水花。

  隨后,我們登上鼓浪嶼,來(lái)到海底世界門(mén)口。一開(kāi)我還以為要坐潛水艇去海底呢!其實(shí),海底世界就像一座陸地上的“龍宮”?邕M(jìn)海底世界的大門(mén),展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像一個(gè)大會(huì)堂,兩邊和房頂都是玻璃,一間連著一間,就像建筑在海里的水晶宮一樣,漂亮極了!人站在房子中間,就像來(lái)到海洋中一個(gè)樣。海底世界的兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱,像撐起這座“龍宮”的“定海神針”,透明發(fā)亮,里面有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)上下遨游?吹竭@跟柱子,使我想到《春光燦爛豬八戒》里的孫悟空去東海龍宮借來(lái)的金箍棒時(shí)的情景。我想:這個(gè)是否是當(dāng)年的金箍棒呢?海底世界有許多巖石,上面長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚:有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚(yú)真多呀!多得數(shù)不清!千姿百態(tài),美麗奇怪。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的周身插著好多扇子,游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像是想吃東西一樣;有的眼睛圓溜溜,長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒,鼓起 氣皮球一樣圓……

  我想,真的大海里也會(huì)像海底世界一樣的美麗,一樣的稀奇.

  我愛(ài)你美麗的大海!I love you !

大海的作文 篇4

  你們知道胖大海是什么嗎?今天就讓我來(lái)告訴你們吧!

  今天上課,郭老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西讓我們猜。它兩頭尖尖的,身子胖胖的,像人吃飽飯挺著大肚子。它還披著一件咖啡色的衣服,像紅棗殼又像橄欖。老師告訴我們這是胖大海。我心想:它為什么 要叫胖大海呢?難道它是從海里挖出來(lái)的嗎?

  之后,郭老師拿出了一個(gè)玻璃杯把胖大海放進(jìn)去,又把100度的開(kāi)水倒進(jìn)了杯子里,這時(shí)胖大海像潛水運(yùn)動(dòng)員快喘不過(guò)氣一樣,飛快的浮到了水面上。它的四周有許多小泡泡,漸漸地胖大海變大了,皮 也脫了,像綻放的荷花一樣。它越變?cè)酱,杯子里的水也從透明變成了淡黃色又變成了金黃色,好看極了!

  最后,郭老師還告訴我們胖大海是泡水喝的,而且喝了它對(duì)嗓子特別好,很適合經(jīng)常用嗓子的人。郭老師還給我們喝了一點(diǎn),我覺(jué)得有一點(diǎn)苦,但是很好喝。胖大海的用處可真大。

大海的作文 篇5

  在先前的記憶里,在我咳嗽的時(shí)候見(jiàn)過(guò)胖大海,好像是一種類(lèi)似于茶的東西。具體是什么,我就記不清了。

  這周,老師一人給了我們一個(gè)胖大海,讓我們仔細(xì)觀(guān)察它在熱水中的變化。這胖大海是棕色的,表皮與棗有一些相似之處,布滿(mǎn)了一條一條凹凸不平斑紋,形狀貌似干癟的橄欖。我產(chǎn)生了一絲疑問(wèn),這就是可以去風(fēng)降火胖大海嗎?

  回到家里,我即刻燒了一壺開(kāi)水,把胖大海小心地放在了玻璃杯里,并倒進(jìn)了開(kāi)水。估摸著快一分鐘了,胖大海像氣球似的膨脹起來(lái),它身上的“皺紋”也慢慢舒展開(kāi)來(lái);變得很光滑,摸起來(lái)軟軟的。兩分鐘過(guò)去了,胖大海的表皮被漲破了,里面的如紗般的肉露了出來(lái)。水也成了褐色,有股淡淡的中藥味。胖大海的顏色也近乎透明,在水中搖曳著,像珊瑚一樣神秘,又像水母一樣輕盈,煞是好看。

  現(xiàn)在我終于知道它為什么要叫“胖大!绷。

大海的作文 篇6

  在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,因此。我常常鬧出了好多好多趣事,這趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

  小時(shí)候我喜歡去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

  那次,天氣很晴朗,天空很清晰。走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……

  我們來(lái)到外婆家的大海玩。海浪拍打著海岸,“叭、叭”聽(tīng)起來(lái)好像一曲悠悠的小令。我開(kāi)心的向大海揮手,海風(fēng)吹著我的小臉,海浪摸著我胖乎乎的小腳,“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽?zhuān)麄儾粫r(shí)的扶著我。想起那眾星捧月的樣子我現(xiàn)在一想,就笑個(gè)不!

  我、爸爸、媽媽?zhuān)谶@清晰的海風(fēng)中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會(huì)褪色……

大海的作文 篇7

  大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因?yàn)閷捜荻兊锰谷;?ài),因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>

  寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界;它是處世的經(jīng)驗(yàn),待人的藝術(shù),為人的胸懷。人生挫折難免,失敗時(shí),對(duì)自己多一份寬容,停止向自己的申訴,驅(qū)散“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的陰影,心中就會(huì)少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自我安慰,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自己則變得更加充實(shí);相反刻薄則是斤斤計(jì)較,不但傷害了他人,對(duì)自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而對(duì)雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對(duì)方設(shè)身處地地想想,相信你一定能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己,此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí),當(dāng)你原諒別人時(shí),并不意味著你有多么的寬宏大量,或是多么的品德高尚,實(shí)際上,你只是將心比心,因?yàn)楫?dāng)你去想、去感受時(shí),你祝愿別人什么,也就等于祝愿你自己什么。原來(lái)幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是為了讓自己看到更完整的天空。

  寬容是一顆感化石,“惟寬可以得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于美好的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量,沒(méi)有人能夠抗拒,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。

  人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。

  寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一類(lèi)生活的藝術(shù),一股無(wú)形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠(yuǎn)。

大海的作文 篇8

  潮起潮落,湛藍(lán)的海水拍打著在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的海灘,濺起一簇簇美麗的浪花,浪花與海灘相嬉戲著,發(fā)出陣陣歡笑;天空中,海鷗在盤(pán)旋,在自由自在地飛翔,親昵地叫喚著它們的媽媽——大海;在大海母親的身體里,一群群魚(yú)兒在自由泳,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而潛底靜置;各種各樣的貝殼不時(shí)地張開(kāi)她們美麗的雙頰;五顏六色的珊瑚在水中蠕動(dòng),婀娜多姿。此時(shí)的大海是最快樂(lè)的。

  但是,地球不知道轉(zhuǎn)了多少圈后,大海卻不再像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。海水不在湛藍(lán)了,有時(shí)還會(huì)莫名其妙的生氣,沖毀了附近漁民的房屋,給人們帶來(lái)了相不到的災(zāi)難。水中的魚(yú)兒不再成群結(jié)隊(duì)的游泳了,而是一動(dòng)不動(dòng)地躺在海面上,散發(fā)著陣陣腐爛的惡臭。夏夜的海風(fēng)不再那樣清新了,孩子們也不敢踩在美麗的沙灘上拾貝殼了。大海留下了傷心的眼淚。

  大海為何哭泣?究其原因,不過(guò)是我們?nèi)祟?lèi)所為。自從出現(xiàn)人類(lèi)后,介入了生物鏈,大自然的一切就被打亂了。人類(lèi)需要進(jìn)食,所以就開(kāi)始了大量捕殺。人類(lèi)幾千年進(jìn)化,智慧的頭腦,使科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類(lèi)收獲了極大的利益,但是在人類(lèi)享受著利益的同時(shí),大自然卻遭到了破壞。沿海地區(qū)的人們是靠海洋來(lái)提高經(jīng)濟(jì),促進(jìn)科技發(fā)展。人們靠捕撈魚(yú)來(lái)賺錢(qián),魚(yú)類(lèi)也成為了人們的美味佳肴?墒侨藗儽M享這美味佳肴時(shí),卻從沒(méi)想過(guò)另一個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)屬于他的世界。不僅如此,人類(lèi)還大量開(kāi)采海底的石油。21世紀(jì),石油已經(jīng)是人們生活中必不可少的能源了。因此,石油也是迅速提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大原因?墒唾Y源是有限的,總有一天會(huì)被耗盡。并且,它不屬于人類(lèi),它屬于這個(gè)星球上的每一個(gè)生物。有些國(guó)家甚至為了石油發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),毀了兩國(guó)之間的友誼,這又是何必呢?人類(lèi)在工業(yè)方面也有很大的成就,可日日夜夜夜排放的工業(yè)污水又給大海造成了何等大的影響。工業(yè)污水排放,藻類(lèi)暴長(zhǎng),當(dāng)以藻類(lèi)為食的生物體內(nèi)聚積了藻類(lèi)制造的毒素后,赤潮是危險(xiǎn)的。貝類(lèi)會(huì)捕食大量藻類(lèi),這樣毒素就會(huì)沉積在它們的細(xì)胞中,魚(yú)類(lèi)也是如此,。當(dāng)人類(lèi)食用了這些貝類(lèi)和魚(yú)類(lèi)后,就會(huì)引發(fā)重病或死亡。從大自然的角度來(lái)說(shuō),人類(lèi)這是自作自受。

  人類(lèi)的過(guò)度捕殺和開(kāi)采,工業(yè)污水的大量排放,使魚(yú)類(lèi)等大量死亡,種類(lèi)越來(lái)越少,個(gè)別生物瀕臨滅絕。所以,大海在哭泣。

  作為大海母親身邊的一份子,我們應(yīng)該幫助大海母親擦干眼淚。那也應(yīng)該怎么做呢?我想出了以下幾種辦法:

  1. 人們不要過(guò)度捕魚(yú),政府可以建立休漁期,在休漁期間,魚(yú)兒就可以繁衍。

  2. 人們可以設(shè)立一個(gè)大型部門(mén)負(fù)責(zé)區(qū)域工業(yè)污水凈化,這樣污水就不會(huì)排往海里,導(dǎo)致魚(yú)兒死亡了。

  3. 人們不要過(guò)度開(kāi)發(fā)海底資源,可以集中智慧來(lái)研究出環(huán)保無(wú)害的新能源來(lái)代替石油。

  4. 從小得到良好教育,也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。所以,對(duì)學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)護(hù)海洋的理念教育。

  5. 政府還可以設(shè)立海洋保護(hù)組織,監(jiān)督海洋,并且制定相應(yīng)的嚴(yán)格法律,若有違律者,作出嚴(yán)厲懲罰。

  為了我們的美好家園,一起用實(shí)際行動(dòng)擦干大海母親的眼淚,讓她恢復(fù)原來(lái)的美麗容顏吧!