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★我的初中生活作文

時間:2025-12-19 07:06:36 初中生活 我要投稿

★我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

★我的初中生活作文

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的'時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

我的初中生活作文2

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習,一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復(fù)習、預(yù)習。特別是臨近考試的.時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進到學(xué)校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

  媽媽評語:從進入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!

我的初中生活作文3

  初中生活已經(jīng)過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  Coffee

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的.生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  Milk

  我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分?墒侨绻刻於己,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  Soft drink

  雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學(xué)習,就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。

我的初中生活作文4

  時間過得真快,一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。

  就這樣,五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學(xué)會成長,更讓我明白了做什么事都要付出努力。

  五天過去了,真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門,看著身邊形形色色的人,心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點,應(yīng)該說是每一個同學(xué)的新起點。我們要丟掉稚氣,不能再像一個小孩一樣無憂無慮了,要更努力,更奮進。

  初一的我什么都不懂,什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會飛翔的雛鳥,就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。

  一天天的過去了,學(xué)會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助,總喜歡一個人承受,一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。

  還記得學(xué)校舉辦的運動會上,我在賽道上奮勇向前,就聽到一聲聲溫暖響亮的.加油聲。當時的我,真的好溫暖,因為有了他們的加油聲,我才有了力量。那時的我,感到由衷的快樂。

  就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學(xué)會了很多東西,也學(xué)會了長大。

  但從始至終使我明白了一個道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的輕松。而初一就是我們扎根的最好時機。

  告別多姿多彩的初一,將迎來充滿斗志的初二。

我的初中生活作文5

  人生的精彩處有很多,而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活!}記

  茫茫大海,一望無際,我生活在書的世界里,知識的海洋里,剛開始進入初一學(xué)生的時候,我像是一只無頭蒼蠅到處亂撞,找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習方法,漸漸地我變得一言不發(fā),似乎外界的一切與我無關(guān)。老師看見我這樣,就開導(dǎo)我,把我從彎路上拽回正道,我隱隱約約看見了陽光,慢慢地我找到了樂趣,我便開始和同學(xué)討論問題,一起去請教老師初一的學(xué)習生活,一點也不覺得緊張,我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過,童心未了啊!

  啊,不知不覺我又跑進了初二的學(xué)府,看見一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛,我很快擁抱了它們,和它們來了一個親密的接吻,我感覺得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績,一到考試結(jié)束每個人都在認真地分析錯誤進行改正,老師看到我們知道努力學(xué)習了,臉上不斷露出了笑容,我每天都坐在教室里揮動手中的筆和習題斗爭,每當我打敗習題時,心中有說不出的高興。周末回家,平日里讓我不能自拔的.古裝劇說了再見。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習題作業(yè)中支,初二的生活是繁忙的!

我的初中生活作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學(xué):實驗中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓,容納兩千多人足足有余的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學(xué),這一切的一切,來的真是太突然了!

  實驗中學(xué)稱得上是樂山一流的中學(xué),門檻幾乎被擠爆了,比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下,心中有些擔心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習生活,可現(xiàn)實告訴我,并不像我想象的那樣,中學(xué)有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書的時間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上,何老師正在評講數(shù)學(xué)家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機”,完全聽不懂,我嘴里不停的.嘮叨著:“太深奧了,這是高中才學(xué)的吧!

  晚上與爸爸媽媽鍛煉時,我把在學(xué)校的情況如實反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學(xué)習。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了!蔽野胄虐胍,決定試一試,第一個星期還是完全聽不懂,第二個星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。

  在這個學(xué)校,我結(jié)識了一個朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友,我倆的個子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當。

  中學(xué)生活,我繼續(xù)期待著!

我的初中生活作文7

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學(xué)校的'時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘無比的科幻世界。

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

我的初中生活作文8

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,令人難忘的初中生活就成了過眼云煙。細細地品味起來,其實許多的苦與樂讓人割舍不得。

  “快起來了都什么時候了?七點種了,怎么還不起床!”媽媽的話語在耳邊回響。揉開惺忪的眼睛,“不過才六點多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣,整床,洗漱,極不情愿的坐在書桌旁,又開始了一天的學(xué)習。翻開數(shù)學(xué)課本,仿佛又聽到了老師昨天的叮囑,回去把書后的習題統(tǒng)統(tǒng)做完,星期一檢查!哎,師命難違,做吧!

  隨著時間滴答,滴答的流逝,花了一個多小時,終于把作業(yè)完成了。我長長的'舒了一口氣,來到院中,獨自徘徊。聽聽鳥鳴,聞聞花香,呼吸著新鮮空氣,好不舒坦!

  “作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽倚⌒膽(yīng)付著媽媽的斥問!熬筒恢腊压φn在溫習溫習!去,把這兩張數(shù)學(xué)卷子哪去做做!”哎,母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

  “題海戰(zhàn)術(shù)”何時休!我的心又飛到了隨父母一起周日嬉耍的兒童時代。哎,什么時候星期天才能真正回到身邊呢?

  星期一至星期日,就這樣周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),我像個苦行僧似的“守株待兔”

  然兒吃得苦中苦,方為人上人,不錯的,盡管復(fù)雜的學(xué)習任務(wù)叫人累得喘不過氣來,但其中的樂趣,又常常令人久久不忘。

  哎,這道題怎么解,你能給我講講嗎?同桌小心地把課本遞了過來。我仔細的看,認真的分析終于有了頭緒。我?guī)е鴦倮叩奈⑿,向同桌耐心的講解著,他不懂的地方我不厭其煩的給他多講幾遍,直到他完全懂了為止。那個時候我就是一位小老師,一副得意的神氣。

  你真行真看不出,你有這么幾手!可以想像得出我那時的心情何等的舒暢!

  漫長而又短暫,充滿苦惱而又充滿快樂的初中生活將以告別結(jié)束。留給我的是一幅幅難忘的苦樂交融的生活畫卷!

我的初中生活作文9

  倏忽就上了初一,小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失。在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友。

  倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的`哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

  倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習、預(yù)習;按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

  倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

  初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

  初中的生活是美好的、快樂的!

我的初中生活作文10

  一九六三年秋考入大港初級中學(xué)。

  學(xué)校傍武山而建,條件僅次縣中。有教學(xué)大樓,有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個小區(qū);宿舍、教室是一排排一片片的;三個籃球場外加兩個田徑場所,是個像模像樣的正規(guī)學(xué)校。

  這里組織健全,有書記、校長、教導(dǎo)。這里的老師多數(shù)受過高等教育,專業(yè)全面,堪稱一流。

  一年級有四個班,我在一(三)班。班主任是馮市義老師,是本地口音,可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個子,瓜子臉,眉目清秀,且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋,真是個美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗,其文學(xué)更見功底,作文課時,他總要耐心地指導(dǎo)幾下,如果是寫景,更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當過幾年兵吧,冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛好文藝,會拉二胡,編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員,他手把手教我指揮大合唱的情景,至今還歷歷在目。

  吳冬陽老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課,有教案,目的明確,步驟不亂。講義夾隨身帶,課前課后都必須點名。有準備活動,有分組活動,形式多樣。如果是雨天,就在室內(nèi)上理論課,學(xué)生還必須有記錄;顒诱n里,還組織各類球代表隊,進行技術(shù)培訓(xùn)。他的教學(xué)方法,對我以后的工作都有一定的影響。

  歐陽老師很年輕,一副近視眼鏡更顯帥氣、風度。教過我的美術(shù),雖不是他的專業(yè),卻很見功底。有預(yù)先畫好的樣本畫,也有現(xiàn)場具體指導(dǎo)的描畫。大家很有興趣。課余時常見他悠閑地拉二胡,什么《林中鳥語》、《賽馬》呀,拉得非常好聽。

  還有威嚴的張汝瑞書記,江北口音的湯濤校長,不修邊幅的桂光炎主任;還有謝文、吳德滿等老師,還有年輕的高個兒林老師夫婦?傊畞韨老師,都有絕活,夠重量級的?上抑辉谶@學(xué)校讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了,不然其他副課都很好,特別是美術(shù)也一定很好,美術(shù)我很感興趣,歐陽老師教畫時還夸過我呢。

  我懷念大港中學(xué)生活。學(xué)生吃公菜,國家有補貼,每周吃兩次肉,大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學(xué)生輪流磨豆腐,都喜歡磨磨,覺得好玩。每周都能看上一次電影(縣放映隊送上門)。

  一個學(xué)期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山,有的是柴火?孔杂X量力而行,一小捆十來根寸丁雜木,在二十斤左右,這對十五六歲的小子也算不了什么,真的是一種很好的鍛煉?巢裼貌涣税雮鐘頭,大伙兒喜歡在山上玩會兒。武山是一山連一山,連綿的山脈,深深的峽谷,繁茂的林木,各色的野果,都有無窮的魅力,特別是初夏那誘人的楊梅,見到一叢,我們是欣喜雀躍······

  清晨,我們在小鳥的歡唱聲中醒來。乳白色的薄霧籠罩著群峰,隱隱約約,好似身處仙境,一天的好心情也由此而生。

  傍晚,我們在清澈的溪水邊洗澡,洗衣服,戲嬉······

  這里的生活豐富多彩;顒诱n時常常進行班級之間團體友誼賽,有籃球賽,有兵兵球賽;一學(xué)期要搞一次大型體育運動會,要進行一次各科知識競賽;啊,記得全校還搞了一次登山比賽,那場面太壯觀了,四百多人,同時排開在山腳下,我登上那個山頭時,膝關(guān)節(jié)已無力支撐自動屈膝跪地,老師連說不能蹲,大家攙扶著走動吧····真好玩。

  在大港雖一年,但那里值得留戀的`東西太多了。

  張嶺中學(xué)沒有二年級,于是按地區(qū)從大港中學(xué)撥了一班,共四十人的二年級到張嶺中學(xué)讀書,我在其中。唉,條件差遠了。

  張嶺坐落在武山西邊山腳下,屬山外,是一個小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,自古就是個小鬧市,有一條老街,有飯店,有旅館,有糧站,有商場,都湖公路穿街而過,在當時也屬開放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  張嶺中學(xué)單獨坐落在小鎮(zhèn)南邊,也確實是鬧中有靜。學(xué)?繓|的地勢要高出一米,這片地方有宿舍、廚房、教學(xué)大樓;西頭是一排三間教室一個籃球場,最西端是音樂室、儀器室橫鎖西邊,與小學(xué)部連接,形成半封閉式。操場南邊是一個田徑場,有跳遠的沙坑,有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。

  學(xué)生是吃私菜,也沒補貼。十來個老師,只一個教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師,都有絕活,很有名氣。語文老師王學(xué)明,舊政府國立中學(xué)的拔尖學(xué)子,古典文學(xué)見長,現(xiàn)代文學(xué)也不錯。數(shù)學(xué)老師袁培彥,教了幾十年的數(shù)學(xué),發(fā)表過學(xué)術(shù)論文(珠算解方程)。教導(dǎo)主任曹越,一手好字,記憶力特強,幾十人的大班,只要點上一兩次名,就能記住每個學(xué)生的名字。院校出身的老師有:李福康、蔡錦琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位,都是教學(xué)多年的好老師。

  遺憾的是,學(xué)校沒設(shè)美術(shù)課,我這方面的潛質(zhì)沒挖出,致使后來我只能給低年級照葫蘆畫樣上點課。美術(shù)能陶冶情操,讓興趣廣泛的學(xué)生多學(xué)點,那該多好啊!現(xiàn)在的學(xué)校還是不重視副科,整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書真有那么難?我的數(shù)學(xué)在全縣可稱得上學(xué)得最好的一個吧,但時間花得最少。我只看些例題,記住公式(小括號的特定條件也要弄懂、記。@是本錢,以不變應(yīng)萬變,就是不花時間在題海里,復(fù)習時照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細喲,可以這么說吧,任何考試難不住我,但容易的也不吊以輕心,很少失分。我說這些絕無夸耀之意,只是介紹我的一些學(xué)習方法。我還有一個絕招,就是喜歡解難題,經(jīng)常動腦,以后難題也就不難了。真的,同學(xué)們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說,語文、數(shù)理化固然重要,但音體美決不可少。我是這么認為的。素質(zhì)教育最重要,應(yīng)試教育真的不可取。

  張嶺中學(xué)生活兩年,這里的一草一木都很熟悉,朝夕相處的同學(xué)更難忘。

  我們曾一起上雷公嶺砍柴,那深深的幽谷,清脆的鳥鳴,空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里;我們曾三三兩兩逛大街、進餐館、遛馬路;也曾漫步田間阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾與朋友抵足溪邊,靜聽溪水輕歌細語;更不忘夏天游泳打水仗·····

  我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達,大個子后衛(wèi)彭平華,愛撞籃框的夏元慶,也記得愛發(fā)撞板旋球的彭江龍,象棋新秀楊如愿,班里漂亮女生曹蘇、王維霞,還有忠實的朋友謝金泉、石仁元,臨鋪的曹細茍、萬燈春,學(xué)習委員石開仂······

  那時的老師也愛活動,飯后,常和同學(xué)一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠投籃、袁老師的牌技,那是堪稱一絕。啊,我們師生呀,真的是教的精,學(xué)得活,玩得都開心,F(xiàn)在我們想起那時的學(xué)校生活,心里總是甜甜的,美滋滋的·····

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