【精品】初中生活作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1
看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對學(xué)校的認(rèn)識是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的.鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽臺上,剛好整個(gè)操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”。
在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。
初中生活作文 篇2
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時(shí)常記起的.往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時(shí)光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個(gè)星期,我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個(gè)同學(xué),回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生活作文 篇3
還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對這些千萬不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。
一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對這些,你對自己說:“這些都沒什么了不起,我能戰(zhàn)勝它!
生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來才最重要,不是嗎?
“在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢想都會開
花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的`不幸,那樣你會活的很辛苦,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩。我們是21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,那樣才會變的更堅(jiān)強(qiáng),真所謂"吃苦也是一種知識"
眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。
我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的人,在任何困難的場合都會笑著去面對它。
其實(shí),做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,不應(yīng)對任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。
人與人之間為了什么會有那么多心機(jī)呢?友善一點(diǎn)不好嗎?還是單純點(diǎn)好啊!單純是化解復(fù)雜的利器。
人人都想上天堂,但沒人愿意去死,就算死了,如果要去一個(gè)地方,那一定是人們的心里!
初中生活作文 篇4
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。
生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的`小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.
初中生活作文 篇5
地上的樹木越來越少,水的污濁也越來越重,還有溫度也越來越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護(hù)環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林,如若沒有上好的森林,那小鳥也會死亡絕種,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動(dòng)物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護(hù)自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因?yàn)閯?dòng)物的滅絕而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動(dòng)物就不會因?yàn)槲覀兌鴾缃^,我們也可以問心無愧的對待動(dòng)物,不會認(rèn)為低人一等。
即使你對動(dòng)物無心顧及那對人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹木成陰,耳邊有蝴蝶飛過,這個(gè)城市,籠照在美麗的花的海洋里多好!水也好,喝上一口有一股清甜讓人回味無窮,令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的環(huán)境,到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多,被太陽光照射死的動(dòng)物也越來越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來的笑話,可能就是;水是無色,無味的。
保護(hù)環(huán)境,是人生的'梯子,如果沒有就會從天上掉下,有永不翻身。
保護(hù)環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒有就會被人生之風(fēng)吹走。
保護(hù)環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠(yuǎn)找不到出路。
如何使我們生命能夠長,讓下一代有好的地方住,讓請大家地球母親快樂,就只有保護(hù)環(huán)境一條路了,請大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費(fèi)水,少砍樹,多種樹,退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對垃圾進(jìn)行處理,否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!
初中生活作文 篇6
我從上一年級到現(xiàn)在,我的辯字能力就不好。媽媽為了讓我進(jìn)步,決定讓我在一條街道找錯(cuò)。我來到一條出現(xiàn)錯(cuò)別字較多的街道。先是看到一家文具店,上面寫道:金三角文具辦工為您服務(wù)。我一看,辦公的“公”是工具的“工”,不是辦公的“公”呀。
我繼續(xù)向前,眼前出現(xiàn)了一家煙酒店,可是招牌上卻寫著“煙氿”。怎么會是這個(gè)“氿”呢,明明就是啤酒的“酒”嘛。我叫出了這家店的老板,對他進(jìn)行了說明,老板的臉?biāo)⒁幌戮图t了,忙拿出手機(jī)讓那些維修人員把“氿”改成“酒”字。
在我轉(zhuǎn)身要走的'時(shí)候,忽然看見一家板栗店,上面寫著:板“粟”大王,我一看,忙叫出老板對他說叔叔,你這招牌上的“粟”不對呀,應(yīng)該下面是個(gè)“木”。老板笑了小說:俺就不懂了,為啥板“粟”下面是個(gè)“木”字呢?我先是一愣,又說:因?yàn)樯L在樹上的吧。這才算解開了謎題。
中國的漢字源遠(yuǎn)流長,以后我要繼續(xù)探索漢字的知識。
初中生活作文 篇7
掬一捧春水,我便醉倒在這校園的春風(fēng)里,空氣中盡是幽幽的書香,這些清新的味道,這些充滿希望的日子從指間繞過,無聲無息,走進(jìn)了心田。
我時(shí)常躺在草地上,嘴里咀嚼著青草,聞著那種草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望遠(yuǎn)方,品讀那豪放的青山,讀青讀綠,讀深沉巍峨,俏俊雄偉。于是便從這一刻蕩漾于心的,滿是內(nèi)心的悠然。
在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)蛻變的'過程,每蛻一層軀殼,我們都不會退縮。我們可以花很長時(shí)間,為研究一道難題;我們可以繼續(xù)微笑面對成績單,為我們奮斗的成果自豪。勇敢追尋前面長滿荊棘、堆滿鮮花的曲折之路,路就在腳下延伸。心中就有屬于自己的藍(lán)天。
捧一本《史記》我們可以穿越時(shí)空;捧一本《簡愛》我們可以像主人公一樣堅(jiān)強(qiáng);捧一本《水滸》我們體味到了梁山好漢的義氣……
桃花飄飄灑灑落下,我看著那桃花在空中飛舞、盤旋便笑了。我仿佛看到了滿樹的果實(shí),那是我們的將來。
如果說生命是一張七彩唱片,那么我們就是那道彩虹,行經(jīng)處,留一縷書香,寄一絲美好。未來在這里閃動(dòng)著光斑,跳躍、旋轉(zhuǎn)……
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