初中作文-初二-議論文
現(xiàn)如今，大家總少不了接觸論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文-初二-議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如花美譽(yù)，似水流年。
——題記
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年里淡去了我們多少回憶，卻始終改不了我們在母愛中成長的記憶。
如果說母親是一顆蒲公英的話，那我便是那種子，總有一天種子會(huì)發(fā)芽。時(shí)光荏苒，慢慢的、慢慢的，我便長成了一顆小蒲公英？
于是，一大一小蒲公英便慢慢開始交流了。
9歲那年
餐桌旁。
餐桌上擺滿了各色名樣的美味飯菜。
餐桌對面是那顆大蒲公英——媽媽；那小蒲公英自然是我。
媽媽：“來，孩子，多吃點(diǎn)菜，這樣對身體好。”一邊說一邊往我碗里夾菜。我：“我不吃，我不吃，我就是不吃！”
媽媽：“那吃魚，吃魚肚，刺我已經(jīng)挑干凈了，吃吧！”
我：“我討厭吃魚，媽媽真煩，煩死了”。厭倦的。
媽媽：“那該？”沉默不語。
12歲那年
餐桌旁。
餐桌上又?jǐn)[滿了各色各樣的美味飯菜。
餐桌對面坐著那棵大蒲公英和那顆小蒲公英——媽媽和我。
媽媽：“吃吧，丫頭，你正長身體呢，多吃點(diǎn)！”邊說邊往我碗里夾肉。我：“媽媽，真好吃”。
媽媽：“那你就多吃點(diǎn)�！边@話聽起來蠻耳熟的，也蠻親切的�！斑@兒還有魚呢，慢點(diǎn)吃，別噎著�！眿寢屇樕涎笠缰θ�。
我：“好香啊，我全包了！”你可知道，桌邊的母親卻始終沒對我感興趣的菜伸一下筷子。
15歲了
餐桌旁。
餐桌上仍然擺放著各色各樣美味的飯菜。
餐桌對面坐著的還是那顆大大的蒲公英——媽媽。
媽媽：“女兒，吃飯啦！”
“來啦！媽，這就來！”我正在做作業(yè)。
媽媽：“快坐下嘗嘗怎么樣？”
我：“媽！您也坐，您也一起吃”。邊說邊將美味的菜夾到媽媽碗里。
媽媽：“好！好！好！咱們一塊吃。”媽媽臉上露出了從未有過的輕松和愉悅，只是一個(gè)勁地朝我笑。
我：“媽，您快吃呀！不然菜都涼了”。
媽媽：“？”媽媽看著我直笑。
溫馨、幸福的家庭故事始終上演著，時(shí)光像是一位神奇的魔法師，它讓我們在似水流年中慢慢經(jīng)歷無知、成長、懂事。
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