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我的初二作文

時(shí)間:2025-12-16 02:41:30 初二作文 我要投稿

我的初二作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初二作文(精選15篇)

  我的初二作文 1

  我的童年是這首歌的第一樂章,在這一樂章中有我太多的夢(mèng)想與希望,也有太多童真和美好的回憶。小時(shí)候總是想像哥哥姐姐那樣,背著鼓鼓的書包,踏著歡快的點(diǎn)子,一蹦一跳地躍進(jìn)可愛的校園,坐在書聲朗朗的教室里,看著老師用潔白的.粉筆在黑板上寫字,那時(shí),真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)上學(xué)!

  我的小學(xué)時(shí)代還算輕松,而初中生活的快節(jié)奏,還真有點(diǎn)令人窒息的感覺。也許現(xiàn)在的曲調(diào)是搖滾或是迪斯克吧!不過(guò)這歌還真的不好彈呢!但是,因?yàn)槔щy我才會(huì)更加勇往直前,迎難而上!古人云:“生于憂患,死于安樂因?yàn)橛辛藨n患、困難、坎坷我們才能在社會(huì)中立足,才能得以生存,縱然初三的任務(wù)更加繁重,我也會(huì)把它當(dāng)作自己的挑戰(zhàn),不會(huì)有絲毫畏懼,不會(huì)退縮,不會(huì)逃避!即使失敗了,也會(huì)從頭再來(lái)!當(dāng)然,從頭再來(lái)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,但是我依然堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈盼覀円恢睋碛幸浑p隱形的翅膀,它會(huì)帶我飛,飛過(guò)絕望,給我希望!

  中考,是一巨大的難題,是我們生命交響曲決定成敗的時(shí)刻之一,我們一定可以用力揮動(dòng)那雙隱形的翅膀,讓它助我們飛得更高、更遠(yuǎn),飛向我們向往的藍(lán)天,飛向我們擁有的夢(mèng)想,飛向我們渴望的幸福!但是努力奮斗也不一定可以讓你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),但不努力就一定不會(huì)成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!所以,在第二樂章的結(jié)尾處,我一定會(huì)努力添上最美妙的音符,把握生命中的每一分鐘,成為一位真心英雄,給我的初中生活畫上圓滿的句號(hào)!

  我的初二作文 2

  如果你到我家,一定會(huì)見到我的爸爸。他是一位英語(yǔ)老師,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā),戴著一幅眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,透露著幾分威嚴(yán)。

  我的爸爸很愛看書,也很愛學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦、廢寢忘食。有一次,我都睡覺了,他還在外面看書,邊看邊寫著什么。媽媽讓爸爸早點(diǎn)睡,可爸爸說(shuō):“我要看完這本書才睡!痹谒块g里的書架上放滿了書。有時(shí)候,他還帶著我去圖書館借書。

  他是個(gè)愛笑的人,有一次我跟他說(shuō):“我們來(lái)玩拔河吧!”他說(shuō):“好的!”于是我們開始玩了。一開始我拔不過(guò)他,后來(lái)我把他拔了過(guò)來(lái)。我的爸爸就哈哈大笑起來(lái)了。我好奇地問:“有什么開心的事呀?”他反而笑得更厲害了,看到他笑得樣子,我和媽媽也忍不住捧腹大笑,真是好開心呀!我覺得他太愛笑了,而且他笑得時(shí)候也很可愛。

  不過(guò),我的爸爸有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲。有一次我考試成績(jī)不理想,他就皺著眉頭,很嚴(yán)厲地說(shuō)了我?guī)拙洌屛艺麄(gè)晚上心里都很難過(guò)。所以我暗下決心,以后不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無(wú)窮的.,有時(shí)臉上會(huì)下雨,有時(shí)臉上是晴天,有時(shí)臉上會(huì)是陰天,有點(diǎn)讓人捉摸不透。如果你也想見識(shí)一下,就來(lái)我家吧!

  爸爸是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,他也是一個(gè)愛好廣泛的人。我愛我的爸爸,我為有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪。

  我的初二作文 3

  陽(yáng)光,總是那樣燦爛;明天,總是令人遐想;夢(mèng)想總是讓我癡醉。

  在夢(mèng)想中成長(zhǎng),快樂是我不變是印記。在夢(mèng)想中成長(zhǎng),勤奮是我的主旋律。

  夢(mèng),小時(shí)候我們總會(huì)夢(mèng),夢(mèng)到自己得到快樂。想,長(zhǎng)大后,我們總會(huì)想,思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我,總會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己宏偉的未來(lái)。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)并不是褲子變短了,而是夢(mèng)想遠(yuǎn)大了,才證明你是真正的長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,我總盼望這長(zhǎng)高些,(當(dāng)然,這并不是長(zhǎng)大的標(biāo)志)夢(mèng)想著能快樂長(zhǎng)大。直到有一天……

  這一天,陽(yáng)光燦爛,我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校,看看課程表,今天有作文課。老師會(huì)讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯柼?hào)看著語(yǔ)文老師來(lái)到課堂。老師什么也沒說(shuō),只是在黑板上重重的`寫下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”,突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。我仍然無(wú)語(yǔ)。我開始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們沒有寫任何東西,這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”

  老師的話語(yǔ)鏗鏘有力,他身離去的背影,讓我也為自己找到了航標(biāo)。

  夢(mèng)想就是我們的航標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  從今天開始讓我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中起航吧!

  我的初二作文 4

  我常常笑話語(yǔ)文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),作文,只不過(guò)是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去,把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來(lái),最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認(rèn)同這種做法,這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級(jí)的我屢屢獲獎(jiǎng),老師們都對(duì)我的作文大加贊賞,我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度,終于在一次獲獎(jiǎng)名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我,第一次在榜上沒看見自己名字,卻在上面看見以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生!我頓感大驚失色,怎么可能呢,怎么可能……這讓我對(duì)老師們有質(zhì)疑感,我非常想去“討個(gè)公道”,但付老師和藹可親的目光似乎沒看過(guò)我,我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文!她依舊和藹可親的面目站在講臺(tái)上,叫我的名字,卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來(lái):“為什么!”我就覺得她是在針對(duì)我,想讓我丟臉!我哽了一下,泣不成聲地哭了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂禍的'表情時(shí),我從對(duì)付老師的不解到恨!她沉默了幾秒,依舊笑著說(shuō):“蒙,你來(lái)!彼隣恐业搅宿k公室,辦公室里沒其他老師,我小心翼翼地脫開了她的手,淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過(guò)去,說(shuō):“你坐!币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去,我坐立不安,心情一下子復(fù)雜了起來(lái)……

  “蒙,我想我是提示過(guò)你的,你的作文一直都顯得很‘聰明’,知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已,真正的作文,可沒那么容易。”她略停頓了一下,接著說(shuō):“你知道嗎,為什么那么多人愛看小說(shuō)漫畫書,因?yàn)樗N近生活,而且生趣有活力,換成是深?yuàn)W的詩(shī)歌,你們就不愛看了……”我恍然大悟,我總覺得深?yuàn)W一些才是“優(yōu)秀作文”,才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”;我現(xiàn)在才發(fā)覺自己幼稚又傻,是什么寫什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì)提升自己的寫作能力。我頓悟到了,也就豁然開朗起來(lái),不是有句話叫“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”嗎?

  我的初二作文 5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)不錯(cuò)。書,可以增長(zhǎng)人的知識(shí),陶冶人的心情,開闊人的眼界。它還能改變?nèi)说男愿,甚至改變(nèi)说囊簧?/p>

  小時(shí)候,我是不愛看書的。二三年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)制訂的每天讀書半個(gè)小時(shí)的規(guī)定,也都差不多是混下來(lái)的。那時(shí)候,我簡(jiǎn)直感覺讀書就是一種煎熬,每讀得十來(lái)分鐘總要看一下鐘。讀時(shí)坐立不安,時(shí)而東張西望,時(shí)而抓耳撓腮,就是耐不下性子來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的看書。因此,我從小對(duì)書就沒什么好的印象。

  然而,自從我無(wú)意間從爺爺?shù)臅鴻焕锓觥度龂?guó)演義》那本書,我的讀書生涯才算是正式開啟。我被書中活靈活現(xiàn)的`人物刻畫、多姿多彩的故事內(nèi)容和作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所深深吸引,我開始對(duì)讀書產(chǎn)生的濃厚興趣。一有工夫閑下來(lái),我就要津津有味地捧著它讀,想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。而《三國(guó)演義》中,最令我印象深刻的當(dāng)屬“草船借箭”了。當(dāng)我讀到諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,我不禁暗暗為他捏了一把汗;這是怎么可能完成的任務(wù)啊!又當(dāng)我讀到諸葛亮趁水霧之時(shí)在船上安了許多稻草人迷惑曹軍,將曹軍射在稻草人身上的箭一一取下,不費(fèi)半點(diǎn)人馬就獲得十萬(wàn)支箭時(shí),我又被諸葛亮的足智多謀所深深折服。

  每次重讀一本書,總會(huì)得到不同的感想,讓我更是手不釋卷。在書的世界里,我跟隨著小王子,領(lǐng)略了各種星球,感受了童心的純潔無(wú)瑕;我隨著湯姆叔叔的腳步,對(duì)湯姆叔叔深感同情,對(duì)那個(gè)黑暗時(shí)代販賣黑人的制度非常痛情……

  隨著我看的書越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越多,我的語(yǔ)言也變得幽默多了,我漸漸得不像曾經(jīng)那么內(nèi)向了。我的性格變得開朗起來(lái),也會(huì)主動(dòng)和人聊天了,使我才能更好地接近社會(huì)。書,使我從一個(gè)幼稚的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年。它帶著我一起穿梭于各種時(shí)代,感受各種大好江山。我仿佛也成為了書中的一份子,和主人公一起喜怒哀樂。

  啊!書,是你改變了我!

  我的初二作文 6

  我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。

  我剛出生時(shí),爸爸、媽媽就帶我住進(jìn)了姥姥的老屋里,為了在白天爸爸、媽媽上班時(shí),姥姥能照顧我。

  那時(shí)姥姥已經(jīng)六十了。早上,爸爸、媽媽走后,這老屋里就我和姥姥,每天的早中晚,姥姥都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的給我沖奶粉,唯恐怕我餓著,然后再看著我一口一口地喝完,唯恐怕我嗆著。從早到晚,幾乎一直抱著我,媽媽也總說(shuō)“別老抱著了,放在床上就行”?衫牙堰是舍不得把我放下。晚上睡覺時(shí),依然抱在懷里,搖來(lái)?yè)u去,哄著我睡覺。

  我兩歲的時(shí)候,姥姥已經(jīng)六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉(zhuǎn)悠,我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環(huán)顧著,到了吃飯的時(shí)候,姥姥手里總是拿著小勺,一勺一勺往我小嘴里送,每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下,再試試熱度,最后在往我嘴里送。媽媽總說(shuō)“再抱,就矯情了,以后都不下來(lái)!”姥姥聽后,笑了一笑,但還是用手抱著我。晚上睡覺時(shí),姥姥的手一來(lái)一回的拍在我身上,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我四歲時(shí),姥姥已經(jīng)六十四歲了。夏天時(shí),姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開滿了小野花,紅的、黃的、粉的…五顏六色,姥姥有時(shí)會(huì)摘下一朵,插在我的頭上,老屋前還有一棵大楊樹,姥姥總抱著我在底下乘涼。

  也許真的像媽媽所說(shuō),也不知道真的是抱矯情了,還是我對(duì)姥姥的懷抱有安全感,直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時(shí),都在“玩游戲”,那時(shí)候的我很不喜歡吃飯,一到吃飯時(shí),我就會(huì)滿屋跑,姥姥就在后面追,追到了就吃一口,追不到就不吃,姥姥累的氣喘吁吁的`,但看到我把飯吃完,卻十分高興。

  夏天的夜晚,因?yàn)樘鞖獾膼灍幔稍诖采系奈,不住的在翻?dòng),熱的我睡不著覺。姥姥坐在旁邊,拿著扇子邊給我扇扇子,邊用手拍著我,不一會(huì)我就睡著了。

  就這樣,在這段時(shí)光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。

  我的初二作文 7

  每一個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。每一個(gè)人都有自己的愛好、性格、脾氣。而我,一個(gè)活潑開朗的女孩。不了解我的人還以為我是一個(gè)很文靜很優(yōu)雅的女生,其實(shí)不是,我在陌生人面前是一個(gè)文靜,優(yōu)雅的女生,在熟人面前就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。

  我最大的一個(gè)愛好就是讀書。媽媽總說(shuō)我是一個(gè)“小書癡”。有一次,媽媽出門了,臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō)等她回來(lái)一定要給她開門,我爽快的答應(yīng)了,媽媽走后我急忙的跑向書房,在書房里里挑選了一本書津津有味的看起來(lái),仿佛我和書融為了一體,我的眼里再也看不到其他,只有書的存在。不知不覺,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我忘記了媽媽給我的任務(wù),我抬頭看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)客廳外的電話響了起來(lái),是媽媽的電話,我連忙去開門,只見媽媽氣沖沖地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒聽見我敲門嗎,你干什么的?”媽媽瞅了瞅桌子上的書,對(duì)我說(shuō):就知道你看書看入迷了,真是一個(gè)“小書癡”,以后不能再這樣了。我連忙點(diǎn)頭:哎,這就是我當(dāng)“小書癡”的'壞處,總是會(huì)忘記事,但好處是讓我懂得了豐富的知識(shí)還有許許多多的哲理。書香伴我行。

  我還是一個(gè)有愛心的女孩,每當(dāng)在公交車上有老爺爺老奶奶時(shí),我都會(huì)主動(dòng)為他們讓座,他們都夸我是個(gè)懂事的孩子。我非常喜歡養(yǎng)寵物,每當(dāng)看到有流浪貓、流浪狗,我都會(huì)把它們抱回家喂養(yǎng),然后再幫它們找到主人。

  我的心情就像風(fēng),刮過(guò)成長(zhǎng)的天空。褪去青澀,我會(huì)有燦燦的黃,剝開堅(jiān)硬,我會(huì)有甜甜的香。就像一個(gè)芒果女孩,我不想光鮮亮麗,我只想穿回黯淡的外衣,只想活得輕輕松松,懷揣晶瑩剔透的渴望,去追逐我酸酸甜甜的夢(mèng)想,這就是我想要的青春生活。

  一張永遠(yuǎn)愛笑的嘴,一雙一笑就瞇成一條線的眼睛,還有一笑起來(lái),小臉上甜甜的酒窩,就如一米陽(yáng)光,散發(fā)光和熱。這就是我,一個(gè)“小書癡”,一個(gè)有愛心,一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。這就是最真實(shí)的我。

  我的初二作文 8

  別人都說(shuō)我長(zhǎng)的都是我爸我媽的優(yōu)點(diǎn)。你看,大眼睛雙眼皮是我媽給的,身高是我爸給的。但我有個(gè)問題我的頭發(fā)是誰(shuí)給的`呢?我爸我媽都是黑頭發(fā),而我偏偏是一個(gè)黃頭發(fā)。別人都問我染發(fā)沒。同學(xué)們都叫我黃毛丫頭,有的好叫我老外。真是快把我氣瘋了。

  自我感覺我除了副科,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)成績(jī)都一般!5、4、3,好你來(lái)。”政治老師讓我們四大組來(lái)個(gè)小比賽,10分是滿分,分?jǐn)?shù)少的有獎(jiǎng)品哦。這時(shí),我們這一組才5分,這不馬上時(shí)間到了。為了不讓我這一小組最低,我要豁出去了。我站起來(lái)說(shuō):“不行。”政治老師問:“那應(yīng)該讓她咋辦呢?”我想了想說(shuō):“返校!闭蝸(lái)時(shí)大聲地說(shuō):“對(duì)了,加5分!蔽腋吲d得不得了,我們這一組高興的歡呼著,我像中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣高興。這次呢,給我個(gè)啟示,學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力的學(xué)就一定會(huì)學(xué)好。我是一個(gè)會(huì)努力的女孩。

  第一次的旅程來(lái)了,就是初中。對(duì)初中來(lái)說(shuō),我最怕軍訓(xùn)了。記得有一次。我們開始站軍姿,站40分鐘,我們聽了都目瞪口呆,但為了見彩虹,我是不會(huì)放棄的。太陽(yáng)越來(lái)越毒。我感覺身上有蟲子在怕,可我不能動(dòng),因?yàn)橛龅绞裁词露疾荒芡丝s。健健身上的蟲子越來(lái)越多,突然見一個(gè)蟲子滑了下來(lái),慢慢越來(lái)越多蟲子滑了下來(lái),這時(shí)我才知道原來(lái)是出汗了,“時(shí)間到”終于40分鐘過(guò)去了,我心里像吃了蜜一樣甜,忘記了累和苦。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  “你等等我!闭鎸(shí)的,吃晚飯不等我,不理你了。就因?yàn)檫@我生氣了,明明,我原來(lái)還等你,你卻不等我。我們冷戰(zhàn)吧,哼!對(duì)于我來(lái)說(shuō),冷戰(zhàn)我最在行。但是呢,一憋不住又想理她,就這樣我又和她可好了,我這不是自己在氣自己?jiǎn)。我是一個(gè)愛發(fā)小脾氣的女孩。

  咋樣,想和我交朋友嗎我就是一個(gè)會(huì)努力、堅(jiān)持,愛發(fā)小脾氣的女孩。雖然我學(xué)習(xí)一般,伴我還是喜歡一件事,就是交朋友。對(duì)了,和我交朋友不要不理我哦,否則我就要放冷戰(zhàn)炸彈了,小心!

  我的初二作文 9

  在我們還是小樹苗的時(shí)候,母親會(huì)像一個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心的呵護(hù)、照料著我,直到我長(zhǎng)成一棵參天大樹。

  我的母親長(zhǎng)相很平凡,她有一副大大的`眼睛,有一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),臉上有斑點(diǎn),體重有點(diǎn)偏重。

  母親每天起早貪黑,早上,她要早起為我做早飯;晚上,我去睡覺了,她卻在為我洗衣服。因?yàn)槲,她的臉上多了一道又一道的皺紋,頭上又添一絲一絲的白發(fā)。

  母親不論嚴(yán)寒還是酷暑,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我,沒有一點(diǎn)兒怨言。記得有一次晚上放學(xué),那天正好下著大雨。母親坐在電動(dòng)車上等著我,雖然母親穿著雨衣,但還是被雨給淋濕了,但她還是耐心的等著我。母親看見我來(lái)了,連忙把雨衣給我穿上,生怕我給淋濕了。

  有幾次我都是在12點(diǎn)才做完作業(yè),但母親一直陪著我,看著我做作業(yè),還給我做一碗荷包蛋面,我的母親身體一直不太好,因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來(lái)越多了,可是母親還是陪著我。我心里總是過(guò)意不去,等我做完作業(yè)時(shí),母親就把荷包蛋面端來(lái)放在我面前,她溫和的說(shuō)“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后,自己才去睡覺。

  記得在我讀五年級(jí)的一個(gè)晚上,母親在家里做家務(wù)活,我在想著一道數(shù)學(xué)題目,但總弄不懂,最終還是沒有弄懂,便睡覺了。早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來(lái)到我身邊,她把我拉起來(lái),細(xì)心地給我講解了那道題目。之后,我問了媽媽,她居然想了一個(gè)晚上。

  我的母親管束我非常的嚴(yán),但她對(duì)我也很寬容。記得那次考試,我沒有考好,母親沒有打我,也沒有罵我。她對(duì)我說(shuō):“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力,要考得更好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的母親是一個(gè)偉大的母親,她給予了我生命,教育我成人,讓我過(guò)上幸福美滿的生活,我感謝我的母親!

  我的初二作文 10

  我能行——許多孤助無(wú)援的日子里,我這樣告誡自己。我不能讓自己跨下來(lái),再苦我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,作逃兵。我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)則退。我不該做懦夫。勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來(lái)的風(fēng)雨,我知道:明天,只要明天來(lái)臨,一切都會(huì)變得更好。

  我承認(rèn),苦難的`日子我也消沉過(guò),讓悲傷占據(jù)我的心,那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷。我看不清世界,我想這世界只有我一個(gè)人黑暗,別人都是陽(yáng)光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的迷失了,渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在惡夢(mèng)醒的還不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界并沒什么兩樣,對(duì)每個(gè)人都很公平,只不過(guò)有時(shí)我們把世界看得太壞,在我之前有很多人從苦難中走了出去,實(shí)現(xiàn)了自己,這是由于他們能正確對(duì)待苦難中的自我。他們把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師。在苦難中崛起,這是常人做不到的,只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,才能沖破人生的黑暗,鑄造輝煌。

  別人能,我為什么不能呢?既然已猛醒夢(mèng)醒之后就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷否定自己,不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則只能是自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

  哲人說(shuō):上帝愛你才會(huì)讓你受苦。

  古人云:哀兵必勝。

  我也告誡自己:站直了,別趴下。

  我能行,一定行!

  哭過(guò)才知道笑的珍貴,苦過(guò)才知道甜的滋味。我能行,面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨我驕傲地說(shuō):我能行。只要日月依然旋轉(zhuǎn),我能行,只要四季依序而來(lái),我能行,只要明天還會(huì)來(lái)臨,我對(duì)自己說(shuō):我能行。

  我的初二作文 11

  相信每個(gè)人都有最好的朋友,影響你最深的朋友!當(dāng)然,我也不例外。從小到大,我身邊都有一個(gè)最好的朋友,也是對(duì)我影響最深的朋友。她叫陳玉寧,我們從小一起奮斗。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有了自己的夢(mèng)想。

  余寧比我大一歲。當(dāng)然,他的思想比我更成熟,更聰明。我的性格很固執(zhí),總覺得自己做的事情是對(duì)的。但是六歲的.時(shí)候,我被余寧說(shuō)服了。余寧跟我說(shuō)人不完美,太固執(zhí)會(huì)讓人討厭。余寧一給我講這個(gè)故事,我就不停地反思自己做錯(cuò)了什么。當(dāng)然,‘‘上帝幫助幫助他的人。’‘我從六歲開始就一直在努力改變自己。我十三歲的時(shí)候,也就是去年,大家都說(shuō)我變了。此刻,我的心像天空中飛翔的鳥兒一樣快樂。

  只是因?yàn)橛鄬幍囊痪湓,我身邊的朋友多了起?lái)。每當(dāng)我考不好,余寧就鼓勵(lì)我。她告訴我,如果你想在考試中取得好成績(jī),你必須努力學(xué)習(xí)。從那天開始,我制定了時(shí)間表,不再沉迷于電子游戲。所謂‘勤勤懇懇,玩無(wú)用’,如果僅僅一個(gè)月后,我通過(guò)了普通考試。

  每當(dāng)我有空的時(shí)候,我和玉寧都會(huì)去圖書館或者百貨商店的書店看一些知識(shí)淵博的書。余寧像我妹妹。和她在一起什么都不用擔(dān)心。本來(lái)我的書沒動(dòng)過(guò),但是我和于寧在一起很久了,好像模仿過(guò)她的生活習(xí)慣。余寧曾告訴我,‘‘書有其金屋。’‘當(dāng)時(shí)我想:書里沒有金屋!但是當(dāng)我深入閱讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書中有那么多我不知道的知識(shí)。!我才意識(shí)到當(dāng)時(shí)余寧說(shuō)的,“書有自己的金屋”,就是這個(gè)意思。

  嘿!轉(zhuǎn)眼間我們認(rèn)識(shí)八年了。時(shí)間過(guò)得真快!這八年間,宇寧真的對(duì)我影響很大。有句話叫做:“‘你不需要很多知心朋友,一個(gè)就夠了。這八年,我們有很多美好的回憶和故事,真的很難忘!余寧說(shuō)的一切我都會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  再過(guò)幾年,我們就畢業(yè)了。我們應(yīng)該在未來(lái)的日子里實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。希望玉寧能在畢業(yè)前的幾年里繼續(xù)勸說(shuō)我,改正我的壞習(xí)慣。我也希望有一天我們能一起環(huán)游世界。遇見這樣的好朋友是我的榮幸。玉寧,我們的友誼應(yīng)該是牢固而持久的!

  我的初二作文 12

  "把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動(dòng)……"這是一首N年前流行的歌,盡管我唱得不怎么好,但每一次聽的時(shí)候,心里都充滿著感動(dòng)…… ——題記 許多美麗的風(fēng)景,是否在你的眼中停留? 許多特別的感覺,是否在你的心中流淌? 許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動(dòng)? 在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支質(zhì)樸的曲子,一首悲壯的詩(shī),一句淡淡的問候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已. 很喜歡冰心老人的一首小詩(shī),"花兒,人們只羨慕于它開花時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀起來(lái),總給人以思索,讓人感動(dòng). 一個(gè)生活樸素的`老人,臨終前捐出了他一生的積攢;一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤婁的老人談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢.這些都會(huì)讓你感動(dòng).當(dāng)你遇到壞人時(shí),那個(gè)平時(shí)弱不襟風(fēng)的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魄的時(shí)候,那個(gè)曾經(jīng)被你認(rèn)為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手,給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生道路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的冬天,別人雪中送炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠…… 這些,又怎么不讓我們感動(dòng)? 讀一本好書,會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好朋友,會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故,會(huì)讓我們感動(dòng);歷盡艱辛,終達(dá)目的地,贏得勝利,會(huì)讓我們感動(dòng)…… 情到深處,自會(huì)感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容,還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種感悟. 有一種平凡的感覺,在我的心里流淌了很久很久. 有一個(gè)常見的字眼叫"感動(dòng)",我已經(jīng)擁有,而且擁有到永遠(yuǎn)……

  我的初二作文 13

  她,每天都煮垂涎三尺的三餐給我補(bǔ)充體力;她,每天都努力勤奮的辛苦賺錢;她,每天都認(rèn)真的督促我的學(xué)業(yè)……她,就是慈祥女神——我的母親。

  母親每天都要跟時(shí)間賽跑,天剛蒙蒙亮,就趕緊起床化身成廚師,打理全家活力的來(lái)源——愛的早餐!接著,又變成最先進(jìn)的鬧鐘,刺耳的鬧鈴取而代之的是溫柔的呼喚,使我免于遲到。再來(lái)又幫我們裝好營(yíng)養(yǎng)健康的早餐,看著我們心滿意足的吃完,才匆忙的跟著我們一起上班上課。傍晚終于下班了!一回到家,母親連一刻都不能閑,馬上沖進(jìn)廚房,再度變?yōu)閺N師,在廚房里七手八腳的忙得不可開交,煮出一桌山珍海味給大家享用。吃完晚餐,母親更分秒必爭(zhēng)的把碗盤洗刷的干干凈凈,再去洗衣服、拖地、整理各個(gè)房間……,除此之外,母親還須兼家庭教師,督促我跟姐姐的功課,使我們能名列前茅。一天下來(lái),不勝枚舉的.家事把母親搞得疲憊不堪。我想對(duì)母親說(shuō):“母親!你辛苦了!”

  另外,母親還要充當(dāng)我的“心情垃圾桶”,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),會(huì)將心事一五一十的對(duì)母親傾吐,母親會(huì)適時(shí)的鼓勵(lì)我,給我溫暖向前邁進(jìn)的力量,使我把煩惱拋到九霄云外!記得有一次,我考試成績(jī)不理想,正在懊惱時(shí),我找母親訴說(shuō)我的問題,母親微笑的對(duì)我說(shuō):“失敗是成功的墊腳石,這就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),只要吸收它,下次好好努力就好了!”我當(dāng)時(shí)好感激,心中那深深的傷口也慢慢的愈合,我想對(duì)母親說(shuō):“媽媽!謝謝你!”

  光陰似箭,日月如梭,早睡晚起的生活,讓母親的臉就像多年來(lái)的筆記簿,讓歲月這支調(diào)皮搗蛋的筆在上面涂鴉,留下了滿臉的皺紋,但母親都毫無(wú)埋怨。不但每天要做一大堆的家事,還要充當(dāng)子女的心情垃圾桶,真是辛苦!

  謝謝母親無(wú)怨無(wú)悔的為我付出,謝謝母親辛辛苦苦的拉拔我長(zhǎng)大,我要大聲的對(duì)母親說(shuō):“媽媽!我永遠(yuǎn)愛你!”

  我的初二作文 14

  今年春節(jié),原本應(yīng)該是與往年一樣的熱鬧非凡,可突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪,沖淡了這氣氛——外出辦事的爸爸在回家途中出了車禍。

  這雪一直斷斷續(xù)續(xù)的,好似誠(chéng)心與我們作對(duì),不然媽媽也不會(huì)因此而不能去看出事的爸爸。上午爸爸的電話來(lái)的匆匆,掛的也匆匆。下午,正當(dāng)我們一家人憂心忡忡的時(shí)候,電話適時(shí)地響了。媽媽剛接通電話,眼淚就像斷了線的珍珠不斷地往下掉。我們都以為是爸爸遭到了什么不測(cè),幸好爸爸沒事。我一直吊在懸崖的心也落回了地,踏踏實(shí)實(shí)的,真好!

  聽媽媽說(shuō),爸爸是趕不上過(guò)年的時(shí)候了,只能在外地朋友家過(guò)。我聽了心里有些失落,但轉(zhuǎn)念一想,爸爸沒事就好。新年要到了,家家戶戶都忙起來(lái)。媽媽在百忙之中還不忘了跟爸爸煲“電話粥”。而這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)偷偷摸摸溜到電腦旁,豎起耳朵聽他們談話。

  轉(zhuǎn)眼,就到了除夕夜,鞭炮聲一聲比一聲響,一下比一下有力。美麗的煙火在漆黑的.夜空中綻放成一朵朵艷麗的花。而孩子們則呵著自己凍得通紅的小手,邊看煙花邊和身邊親人說(shuō)著撒嬌的話。我鼻尖一酸,看著那絢爛的花朵,想:爸爸,此時(shí)的你是否也在和我觀賞著同一片天空的煙花?

  除夕過(guò)后,天空放晴,積雪也開始融化。媽媽和舅媽出去采購(gòu)食物,突然門鈴響了。咦,她們應(yīng)該沒這么快回來(lái)吧?打開門一看,爸爸回來(lái)了。我連忙打電話告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽也迅速趕回,抱著爸爸就是一陣痛哭……

  爸爸回來(lái)了,我家又恢復(fù)了以往的快樂。這天,爸爸帶著妹妹出門玩,我在家上網(wǎng),媽媽在旁邊打掃。突然媽媽出聲:“我看你怎么總是一副不在乎的樣子,你爸爸出事的時(shí)候,我看你一點(diǎn)兒也不在乎,這話我忍了好久,你怎么這么冷血?”我大感委屈,可我的驕傲又不允許我向媽媽解釋。

  我在心里吶喊:媽媽,其實(shí)我挺在乎的!

  我的初二作文 15

  “唉又考砸了!”三年級(jí)至今幾乎每次重要的數(shù)學(xué)考試,我都與失敗告終。這一次,奇跡又沒在我身上出現(xiàn)。我揣著那張千瘡百孔的試卷走在回家的路上。我的心情就像當(dāng)時(shí)的天氣一樣,陰云密布?|縷的失敗讓我沒了自信,讓我覺得:我數(shù)學(xué)考不好的原應(yīng)就是我腦細(xì)胞不活躍,太笨了。看來(lái)我這一輩子,永遠(yuǎn)做不了白天鵝了,只能做默默無(wú)聞的丑小鴨了!

  我忐忑不安的回到家,把這個(gè)壞消息告訴了媽媽,等待著她的暴風(fēng)驟雨。可是媽媽卻一臉陽(yáng)光的、滿面春風(fēng)的'和我一起分析一道道錯(cuò)題。改正完所有錯(cuò)題以后。我灰心喪氣地問媽媽:“媽媽,是不是我小時(shí)候發(fā)高燒,把腦子給燒壞了。所以我腦子總是不開竅,那么笨?”媽媽聽后一臉驚訝地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你笨呀,難道你認(rèn)為,你數(shù)學(xué)考不好的原因就是笨嗎?”我一臉茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你考不好數(shù)學(xué)的原因并不是你腦子笨,而是功夫花的不到家,媽媽送你一句至理名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一分辛苦一分才。你加倍努力試一試!”

  媽媽的話讓我將信將疑,但我還是抱著試一試的心理,開始了加倍的努力。

  從此以后,每次老師布置的作業(yè),我都會(huì)一絲不茍地完成。遇到不理解的難題,我便去向數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教,直到完全弄懂才罷休。做完作業(yè)以后我都會(huì)做一些課外習(xí)題。

  時(shí)間過(guò)的好快呀!我們又迎來(lái)了一次考試,真沒想到,這回我過(guò)五關(guān)斬六將做地得心應(yīng)手。果真,媽媽送我的那句話沒錯(cuò):勤能補(bǔ)拙,才能來(lái)自于勤奮。我竟然破天荒的得了一個(gè)97分。讓我的同桌數(shù)學(xué)尖子生都對(duì)我刮目相看。

  我的成績(jī)驗(yàn)證了我不是個(gè)笨女孩;我的成績(jī)給了我學(xué)好數(shù)學(xué)的自信;我的成績(jī)讓我更進(jìn)一步的了解了媽媽送我的至理名言。我把這句名言工工整整地抄在卡紙上,壓在書桌的玻璃臺(tái)墊下,我把它視作了我的座右銘!

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