初二年級臨時測驗的作文

　　大清早，我一走進教室，便看到同學們在認真的復習數學功課。我覺得奇怪，一問才知道，今天的第一節(jié)課要進行數學臨時測驗。我也匆忙地拿起數學書來復習。“叮鈴鈴，叮鈴鈴 ……”清脆的上課鈴聲響了，同學們還在緊張地背誦著數學公式。直到熟悉老師走進教室，同學們才安靜下來，試卷發(fā)下來后，教室里頓時鴉雀無聲。平時認真學習的同學，面對試卷胸有成竹。飛舞著手中的筆“沙沙沙”地在答題。而那些平時不刻苦的同學，有的在東張西望，有的在咬筆桿，有的在騷后腦勺，還有的在望天花板。

　　下課后，同學們三五成群地聚在一起議論紛紛。答對題的同學高興得手舞足蹈，答錯題的同學愁眉苦臉。我答錯了一道應用題，應該被扣6分，我感到有點傷心。

　　考試不僅是測驗我們學到了多少知識，也是對我們平時學習態(tài)度的檢查。“平時不燒香，臨時抱佛腳”的學習態(tài)度是不可取的。我們只有端正學習態(tài)度，上課時專心聽講，平時認真復習功課，打好了扎實的基礎，就不會害怕臨時考試了。

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