【必備】成功作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成功作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話，對(duì)，有失敗，才會(huì)有成功的出現(xiàn)。
跳繩，是我的拿手活，這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中，在烈日烘烤中，在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中，由無(wú)數(shù)顆汗珠澆灌，終于破土而出。
小時(shí)候，我只會(huì)拿著繩亂舞，后來(lái)，我的到了一根繩，它有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還能計(jì)數(shù)，上面還有我最喜歡的'芭比。媽媽說(shuō)，讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來(lái)，然后我雙手拿著跳繩的兩端，用力的向后拋，腿用力的向上跳，“咚”的一聲，我的腳被跳繩絆住，我重重的摔在了地上，痛的我直咧嘴，我都想放棄了�？晌铱匆�(jiàn)一些大姐姐跳的非常嫻熟，舞動(dòng)的跳繩像光環(huán)一樣，我像看英雄一樣，向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩，試著跳起來(lái)，這次，沒(méi)摔倒，但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩，發(fā)生的丑事我就不多說(shuō)了。
我可不服氣，我不斷從失敗中找出原因，再不停的進(jìn)行嘗試，終于，我能成功的跳了！再然后我能連續(xù)的跳上多個(gè)了。汗水一滴一滴流下，時(shí)間無(wú)意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開(kāi)肉綻，最后光榮犧牲了，我又換了新的伙伴。
有耕耘，才會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我的成功之花綻放了，二十分鐘，我能時(shí)快時(shí)慢，一口氣跳完20xx個(gè)跳繩。
汗水流在了土里，埋下的種子才能生根發(fā)芽，它開(kāi)出的花是決心的花，它結(jié)出的果實(shí)是甜蜜的果實(shí)。我收獲了成功的喜悅。
成功作文 篇2
我��！在家是嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，說(shuō)是古代千金小姐！我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。
哎！終于有一天我覺(jué)得再這樣下去不行了，得趕快學(xué)點(diǎn)東西，讓大家對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看”！學(xué)什么好呢？這使我太傷腦筋了，既學(xué)的簡(jiǎn)單，又要令人對(duì)我刮目相看，嘿！我腦瓜一轉(zhuǎn)，對(duì)，就學(xué)它——做飯。
做什么都得從小開(kāi)始，我做飯也一樣嘍！我總覺(jué)得吧，做米飯是“基層”。我便二話不說(shuō)，想著媽媽每次做飯的樣子，我開(kāi)始做米飯。我第一步先把米淘好，第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃�。第四步插上電源，等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急的等待著我的杰作，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，鍋跳鍵了，米飯熟了。
我在急切的拿碗時(shí)，那碗太調(diào)皮了，竟然從我手中一屁股坐到地上，不肯起來(lái)，當(dāng)然，它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮，被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。
在我揭開(kāi)電飯鍋的一瞬間，我看見(jiàn)了香噴噴的大米飯，此刻心情激動(dòng)急極了，整個(gè)心都怦怦跳，怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯，吃得津津有味，不知是餓極了，還是自己做的.的原因，總覺(jué)得這米飯比媽媽做得好吃，雖然是第一次做飯，但做的很成功，這使我十分的欣慰。
我還明白了一個(gè)道理：不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。
成功作文 篇3
這周是心理健康周。今天中午，missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對(duì)挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，每次老師讓他發(fā)言，他總是低著頭，一言不發(fā)。有一天，他的.父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對(duì)孩子們說(shuō)：“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛，我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的禮物！”小男孩也很想要，但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。
于是，小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后，他去看自己的樹(shù)苗，發(fā)現(xiàn)跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比，自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現(xiàn)實(shí)了諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上，他想去看看樹(shù)苗，卻意外的發(fā)現(xiàn)父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后，大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家，他成為了美國(guó)總統(tǒng)－羅斯福。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受教育，我明白了受了挫折不要放棄，要勇敢面對(duì)。
成功作文 篇4
望著桌上那本厚厚的《論語(yǔ)》我不由的有種想哭的感覺(jué)：那么后的一本書(shū)對(duì)于我這個(gè)語(yǔ)文成績(jī)很差，腦袋又像榆木一樣笨的人，不要說(shuō)背下來(lái)，能準(zhǔn)確無(wú)誤的把它讀出來(lái)都是個(gè)問(wèn)題，哎。。。。當(dāng)剛知道老師讓我們背《論語(yǔ)》時(shí)我既擔(dān)心又害怕。
第二天我?guī)е只挪话驳男那閬?lái)到了學(xué)校，就在上語(yǔ)文課的課間我的雙手還在不停的沁著冷汗。。。。而語(yǔ)文課上老師卻休閑的拿著錄音機(jī)來(lái)到了教室，這時(shí)的我充滿了很多疑問(wèn)---老師要干嘛？難道要我們。。。？？這是我的心更是緊張不安像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。。。我怎么也沒(méi)想到——老師拿來(lái)錄音機(jī)的用途，竟是為了糾正我們的讀音，讓我們跟著中央電視臺(tái)女主播一起讀《論語(yǔ)》，讓能夠我們準(zhǔn)確的將《論語(yǔ)》讀出來(lái)。。。。那時(shí)的我被老師那顆認(rèn)真的心感動(dòng)了，所以那一節(jié)課上我聽(tīng)得格外認(rèn)真，只用了短短45分鐘就能夠?qū)ⅰ墩撜Z(yǔ)》第一篇準(zhǔn)確熟練的讀出來(lái)。那節(jié)課后我不禁被老師所感動(dòng)，還讓我對(duì)背《論語(yǔ)》充滿了十足的信心！
雖說(shuō)第一篇內(nèi)容不多但是對(duì)于我這樣笨拙的人來(lái)說(shuō)也是困難重重——?jiǎng)傞_(kāi)始的我不把背《論語(yǔ)》看在眼里，想，45分鐘我都能把第一篇讀熟背下來(lái)不是更簡(jiǎn)單嗎？。�？墒钱�(dāng)知道我們班已經(jīng)有同學(xué)1秒鐘內(nèi)就能背出來(lái)時(shí)，我覺(jué)得身上的擔(dān)子好像又重了好多，強(qiáng)烈的好強(qiáng)心告訴我---要超過(guò)他！
于是我便向著我的目標(biāo)努力奮斗——每天晚上都因背《論語(yǔ)》而讓早已進(jìn)入溫暖的被窩的媽媽催著睡覺(jué)；在平時(shí)的游戲時(shí)間總是一邊做游戲一邊背《論語(yǔ)》；喜歡聽(tīng)歌的我為了不讓更多的時(shí)間浪費(fèi)，便把自己mp4上的'歌曲全部刪除而改換成了《論語(yǔ)》的朗讀。。。。真的功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于能將第一篇在1分30秒內(nèi)背出。雖然沒(méi)有沖進(jìn)1分大關(guān)，但是對(duì)于我這只笨小鴨1分30秒我已經(jīng)滿足了！
當(dāng)我得知自己能用1分30秒背出第一篇時(shí)，我真的想跳起來(lái)，那時(shí)的我真正獲得了自信！
在這次背《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我由膽怯變得自信，我想這足以代表我已經(jīng)成功。當(dāng)然在走向成功的路上離不開(kāi)老師的正確教導(dǎo)，自己的辛勤努力！相信每個(gè)人都認(rèn)真努力一定會(huì)獲得成功
成功作文 篇5
人生中不免會(huì)有失敗，但是只要你敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，這可是一種比吃了蜜還要甜的滋味啊！我就接受了一個(gè)這樣的任務(wù)——步行至四女寺，并體驗(yàn)到了勝利者的感覺(jué)和這巨大的甜蜜。
11月 8日的早上 8點(diǎn)，五六年級(jí)的同學(xué)陸續(xù)都到齊了，操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸，大家都興高采烈地議論著，似乎并沒(méi)有對(duì)遙遠(yuǎn)的路程而感到懼怕。隨著副校長(zhǎng)的`一聲令下，我們便意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始了行程。
一路上我們有說(shuō)有笑，就像是一只只出了籠的小鳥(niǎo)，盡情享受這美好的大自然�！翱諝庹媲逍掳�！”“這樹(shù)好高哇！”“這里可真美耶！”……一陣陣贊嘆聲接三連二地傳來(lái)。的確，大自然多么的美妙啊——五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放；樹(shù)葉像花蝴蝶一般翩翩起舞；有了千變?nèi)f化的白云點(diǎn)綴，藍(lán)藍(lán)的天空添了幾絲活潑。遙遠(yuǎn)的路程中當(dāng)然也免不了勞累與乏味，但是，路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不倒我們的腳，畢竟“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
正午時(shí)候，我們終于抵達(dá)了目的地。參觀完各處美景后，我們便在一片小樹(shù)林中休息，吃午飯了。
Look！這兒多美啊——滿地的銀杏葉為大地織了一層金黃的地毯，我們走在上面，它便“嘎吱嘎吱”作響，像是一首首小曲，歡迎我們的到來(lái)。伴著這特殊的交響樂(lè)，我們的心情格外的好，度過(guò)了一個(gè)處處歡聲笑語(yǔ)的中午。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們還沒(méi)有玩夠就要對(duì)這美麗的四女寺say“goodbye”了。幾棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像是對(duì)我們揮手告別，也讓我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼呐�，bye—bye!
在返回的過(guò)程中，同學(xué)們陸續(xù)都堅(jiān)持不住了，個(gè)個(gè)叫苦連天�？粗惠v輛電動(dòng)車(chē)，一輛輛滿載而歸的公交，我真是羨慕嫉妒恨哪！我的意志稍有些動(dòng)搖了。這時(shí)，梁老師仿佛看出了我的心思，來(lái)到 我面前，說(shuō)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。堅(jiān)持下去就是好樣的！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：對(duì)，我一定要做勝利者！一定要體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。
就這樣，我與130多個(gè)同學(xué)共同堅(jiān)持著。快到學(xué)校了，幾只大雁在我們頭上不停地飛旋著，像是與我們一同分享著這得來(lái)不易的成功。我們也笑得合不攏嘴，畢竟這成功的樂(lè)趣實(shí)在是太難得了，這種甜蜜也是那么的濃。
通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己，讓我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。我相信，這在我的童年中一定是一個(gè)抹不掉的記憶。
成功作文 篇6
童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄浮著潔白無(wú)瑕的云朵。其中有一朵是大而醒目得，上面寫(xiě)著“成功”兩個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次成功的嘗試。
記得那一次我成功的嘗試了番茄炒雞蛋這道美味佳肴！哼！看我年紀(jì)小，我可是個(gè)美食家。我喜歡吃媽媽做的飯菜。今天是星期六，我也想露一手，讓媽媽也嘗嘗我做的菜，做什么好呢？就做個(gè)簡(jiǎn)單的蕃茄炒蛋吧！
在媽媽的陪伴下，我們到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜。菜場(chǎng)上菜琳瑯滿目，種類(lèi)可多啦！我和媽媽買(mǎi)了幾個(gè)蕃茄和一些雞蛋。
到家后，媽媽給我圍上圍裙，呵呵，我這個(gè)小“廚師”可要大顯身手嘍。我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里，放了點(diǎn)鹽，用筷子把它打散了，留著稍后用。接著，把蕃茄細(xì)心洗干凈，再慢慢地切成一小塊一小塊的。準(zhǔn)備工作都好了，開(kāi)始炒菜了。我打開(kāi)煤氣灶，往鍋里放了兩勺油，一會(huì)兒，鍋里的油開(kāi)始冒煙了，我把雞蛋慢慢地倒入鍋中，只見(jiàn)它迅速地漲了起來(lái)。我拿著鏟子不知所措地站在了那里，生怕油賤到我手上。幸虧媽媽在旁邊：“別慌，看我的�！敝灰�(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋?zhàn)樱u蛋在不斷地變大變高。媽媽將雞蛋翻了個(gè)身，我只見(jiàn)那雞蛋金黃金黃的，發(fā)出誘人的香味。媽媽又讓我用鏟子將雞蛋切成一塊一塊的，然后用盤(pán)子裝起來(lái)。緊接著，我又在鍋里放了兩勺油，把切好的蕃茄放入鍋中，用鏟子小心翼翼地翻動(dòng)著，只見(jiàn)鍋中蕃茄的顏色越來(lái)越深了，發(fā)出了香味。這時(shí)，我把雞蛋倒入鍋里，與蕃茄一起輕炒，再加入一點(diǎn)鹽、雞精，最后灑了一把蔥。好，裝盤(pán)。一盤(pán)散發(fā)著濃濃香氣的蕃茄炒蛋炒好了！
只見(jiàn)盤(pán)子里紅的`、黃的、綠的，顏色真是好看極了。我忍不住嘗了一大塊，濃濃的香味讓我欲罷不能。因?yàn)檫@可是我第一次炒得這么好吃！
那一次我成功嘗試了炒菜，雖然還需要媽媽在一旁幫助，但是總體來(lái)說(shuō)效果還是不錯(cuò)的，不是嗎？通過(guò)這一次的親身嘗試我知道了一個(gè)道理：嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。
成功作文 篇7
每個(gè)人都有嘗試，有的人是成功的，有的人是失敗的，還有的人是半成功半失敗的，每個(gè)人都有成功和失敗，讓我講一次我成功的嘗試吧！
我的嘗試是關(guān)于炒菜，我見(jiàn)過(guò)廚師是怎么炒菜的，有時(shí)會(huì)有一個(gè)火苗竄出，只見(jiàn)廚師一點(diǎn)也不手忙腳亂的蓋上鍋蓋，火就滅了，我便心想：廚師好厲害，我回家也要試一試炒菜。
回到家，我打開(kāi)了煤氣灶，火苗就“呼”地一下竄了出來(lái)，便開(kāi)始舞動(dòng)著它那個(gè)若隱若現(xiàn)的身子，我嚇得后退了三步，我心想：如果怕火，又怎么能燒好菜呢？于是我便開(kāi)始慢慢接近火苗了，最終，我克服了對(duì)火的恐懼，然后我便往鍋里放油，油剛進(jìn)鍋就開(kāi)始了仿佛一年一度的派對(duì)，一邊“刺啦，刺啦……”地唱著，一邊跳動(dòng)著它們那柔軟的小身子。我只好硬著頭皮打攪了它們的'派對(duì)。過(guò)了一會(huì)，我往里面放上了剛弄好的雞蛋和西紅柿，可這時(shí)，一個(gè)不乖巧的小火苗竄了出來(lái)，在那時(shí)，對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)算是多么大的挑戰(zhàn)啊！眼看著小火苗吞噬了鍋里面的菜，不知何時(shí)會(huì)停，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。我急中生智，瞄了一眼鍋蓋，突然想到用鍋蓋蓋住它。說(shuō)干就干，我把鍋蓋蓋了上去，為了以防萬(wàn)一，我把煤氣灶也關(guān)了，打開(kāi)鍋蓋發(fā)現(xiàn)火果然滅了，我又繼續(xù)完成我的作品——西紅柿炒雞蛋。我嘗了一嘗味道還可以，我驕傲地請(qǐng)家人都品嘗了一下，一致認(rèn)為還可以，夸我成功了。
經(jīng)過(guò)這次燒菜，我悟出了一個(gè)道理：做一件事，永遠(yuǎn)不是一次就能做得很完美，而每次認(rèn)真對(duì)待就會(huì)慢慢換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的完美，最后都可以完成的很好。
成功作文 篇8
成功，這個(gè)詞是有著多重含義的，它可以指許多方面的成功。比如在學(xué)業(yè)方面，學(xué)業(yè)上的成功可以指小升初時(shí)考上一個(gè)不錯(cuò)的初中，初升高時(shí)考了6A，高升大時(shí)考到什么“211”“985”重點(diǎn)大學(xué)，這都是成功；而事業(yè)上的成功可以指自己升到了一個(gè)很高的職位，自家的公司躋身于世界500強(qiáng)……這也是成功。其實(shí)還有更多種意義上的成功，時(shí)間有限，我就不一一列舉了。
可我，最渴望的是學(xué)習(xí)上的成功。
首先，我有一個(gè)階段性的想法，在此次月考中能夠進(jìn)入年級(jí)前100名，這是一個(gè)非常低的標(biāo)準(zhǔn)。然后是期中考，這個(gè)嗎，能夠進(jìn)入集團(tuán)前列。呃…這個(gè)不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一個(gè)不錯(cuò)的中考成績(jī)，不要考筐瓢就好了，不過(guò)能多拿幾個(gè)A就多拿幾個(gè)吧。起碼多1個(gè)A就能夠多幾種選擇。
其次，我現(xiàn)在在新東方學(xué)英語(yǔ)，我在我們學(xué)霸班里的'進(jìn)門(mén)考的成績(jī)一直保持在前1，2名的樣子，重點(diǎn)是每次第一名都被一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給占據(jù)了。天哪！他還是一個(gè)小學(xué)生啊！這叫我這個(gè)初一的學(xué)生情何以堪啊，況且我現(xiàn)在在學(xué)初二的英語(yǔ)課程��！他一個(gè)小學(xué)生來(lái)學(xué)初二的課程還學(xué)得如此之好，這不禁想讓我說(shuō)一句：汝乃天驕，何不上九霄？！所以我下定決心，我一定要超過(guò)這個(gè)小學(xué)生啊！期中期末，小學(xué)生你給我等著！
然后，我的韓語(yǔ)課程就要開(kāi)班了，還有二十幾天，況且老師告訴我，我的年齡在班上相對(duì)來(lái)說(shuō)算是比較小的，有可能我就是班上所有學(xué)員中年齡最小的一個(gè)呢。比我大一點(diǎn)的應(yīng)該是高中的吧，再大一點(diǎn)就是一群大學(xué)甚至已經(jīng)參加工作的哥哥姐姐們了吧……我在這兒的成績(jī)呢，希望可以像我在英語(yǔ)班上的成績(jī)一樣咯，不過(guò)這是希望啊，我盡力去做啊。
最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！這個(gè)幾乎讓所有的中學(xué)生為之渴望，對(duì)啊，中考6A誰(shuí)不希望啊，我們都在向這個(gè)目標(biāo)靠近，向這個(gè)目標(biāo)努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能實(shí)現(xiàn)我們所渴望的，所想到達(dá)的，這些都是需要努力拼搏的，加油吧！
成功作文 篇9
“請(qǐng)參加八百米比賽的同學(xué)到后操場(chǎng)集中�！甭�(tīng)到廣播的聲音，我的心便開(kāi)始怦怦地跳了起來(lái)。
此時(shí)，天上的太陽(yáng)耀眼無(wú)比。橢圓的操場(chǎng)被均勻地劃成了八條跑道。周?chē)挠裉m樹(shù)高大挺拔，如同一位位見(jiàn)證者，見(jiàn)證著我們的努力，見(jiàn)證著我們的成功。我們站在等候區(qū)，準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)熱血的廝殺，讓生命綻放出最亮麗的光彩。
“預(yù)備——開(kāi)始——”第一組的選手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一群咆哮的獅子，猛沖了過(guò)去，個(gè)個(gè)實(shí)力不相上下。大家的目的只有一個(gè)——贏得榮譽(yù)。對(duì)手的不容小覷，讓我的心中十分忐忑不安，攥緊的拳頭里冒出了汗水。要是輸給了他們，我這兩個(gè)月，整整六十天的努力就白費(fèi)了。我沒(méi)有老師說(shuō)的那么偉大，什么重在參與，對(duì)于失敗，不能為班級(jí)爭(zhēng)光，我還是很害怕的。但是，這才是比賽，這才是真正的英雄們的戰(zhàn)斗。
“砰！”隨著一聲槍聲。我邁出了腳步。為了能調(diào)整好呼吸，全程我保持三步一吸，三步一呼。漸漸地，我的腳步慢了下來(lái)，雙腿越來(lái)越重，好像灌了鉛一樣。擺動(dòng)的手臂也不聽(tīng)使喚了，呼吸的節(jié)奏也開(kāi)始亂了。而其他運(yùn)動(dòng)員好像也跟我一樣放慢了腳步。不過(guò)，就在這時(shí)，第三名超過(guò)了最前面的那位選手。這樣，我不就又落后一位了嗎？不能輸?shù)摹Ｒ俏逸斄�，就是給班級(jí)開(kāi)了個(gè)壞頭。這樣接下來(lái)的比賽還怎么比呀？同學(xué)們會(huì)失望的。別班會(huì)嘲笑我們班的。于是，我咬緊了牙關(guān)使出全身的力量，沖到了最前面。我慢慢地繞過(guò)了彎道，然后，像脫了韁繩的戰(zhàn)馬，向著終點(diǎn)做最后的'沖刺。這時(shí)，我感覺(jué)到太陽(yáng)為我灑下了勝利的光芒，更加燦爛；花兒為我綻開(kāi)了勝利的笑容，更加艷麗。我用盡最后的一絲力氣，沖過(guò)終點(diǎn)。“耶——”我們班的同學(xué)都沉浸在這勝利的喜悅之中。我終于成功了！我沒(méi)有辜負(fù)這兩個(gè)月訓(xùn)練中付出的汗水，沒(méi)有辜負(fù)這兩個(gè)月訓(xùn)練中老師的陪伴。
我通過(guò)自己的努力，獲得了勝利，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我明白，只要有決心，就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想加努力不就等于成功嗎？
成功作文 篇10
當(dāng)手指在琴鍵上彈完最后一個(gè)音符，我心中蹦緊的弦總算松開(kāi)了。舞臺(tái)上耀眼的燈光照在我的身上，也照進(jìn)了我的心里。臺(tái)下只有幾秒的寂靜，卻仿佛過(guò)了一個(gè)小時(shí)般漫長(zhǎng)。終于，觀眾們沸騰了起來(lái)，雷鳴般的掌聲震耳欲聾……
“啪！”老師手上的鉛筆又一次打在我的手上。這已是今天的第四次了�！罢f(shuō)了多少遍？快要比賽了還彈錯(cuò)音，你的音樂(lè)里有情感嗎？”老師揮舞著鉛筆。嘴巴不斷張張合合，話語(yǔ)像子彈一樣不斷發(fā)射出來(lái)。然而，我只呆呆地坐著，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。直到離開(kāi)琴房，腦子里也只有老師揮舞的鉛筆和張張合合的嘴巴。我想，這次表演，一定要砸了。
我走在冷清的街道上，周?chē)挥邢∠÷渎涞膬扇廊擞�。黃葉隨風(fēng)紛揚(yáng)，有幾片落入一旁的湖中，泛起一片漣漪，打了個(gè)旋，漂向更遠(yuǎn)的地方。天陰沉沉的，仿佛馬上就要下起雨來(lái)。我的`心忍不住一酸，加快了回家的步伐。
正當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)的一瞬間，一道熟悉的人影撲入我的懷中。是弟弟，早已在家門(mén)等著我練琴回來(lái)。他笑著抬頭看我：“姐姐，你回來(lái)了！”看著我低垂的眼神，弟弟說(shuō)道：“姐姐，怎么了？你不高興嗎？”“嗯，老師說(shuō)快比賽了，我的琴還總練不好�！钡艿軗]舞著小拳頭，皺著眉，義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我的姐姐是最棒的！你要相信自己！”這鼓勵(lì)的話語(yǔ)仿佛觸碰到我心里最柔軟的地方。我再也抑制不住難過(guò)，哽咽地問(wèn)道：“真的嗎？你真的覺(jué)得姐姐是最棒的？”弟弟重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到自己房間，坐在琴邊，我一掃心中的灰霾，打起十二分精神，專(zhuān)注地回想老師批評(píng)指正的話語(yǔ)。重新練習(xí)之前彈錯(cuò)的每一個(gè)音符，認(rèn)真琢磨，仔細(xì)感受作曲家在流動(dòng)的音樂(lè)中表達(dá)的情感。汗水從額邊滲出，漸漸打濕了我的頭發(fā)，但我依然在不停地彈奏這首曲子……
雷鳴般的掌聲讓我自信地站立在舞臺(tái)中間，對(duì)臺(tái)下觀眾鞠躬以表謝意。這時(shí)，我的余光卻看到一個(gè)熟悉的身影，一張因激動(dòng)而漲紅的小臉。是弟弟！他正在臺(tái)下興高采烈地向周?chē)娜吮葎澲路痱湴恋卣f(shuō)：“臺(tái)上的是我姐姐，我的姐姐是最棒的！”
原來(lái)，成功的背后，不僅是無(wú)數(shù)次失敗和心灰意冷，還是自己的不懈努力和親人溫暖的鼓勵(lì)與支持！
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