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六年級畢業(yè)考寫人作文

時(shí)間:2025-09-07 06:07:33 畢業(yè) 我要投稿

六年級畢業(yè)考寫人作文

  寫人作文是比較常見的作文題材。這是小編整理分享的關(guān)于六年級畢業(yè)考寫人作文,歡迎閱讀!

六年級畢業(yè)考寫人作文

  真正的朋友

  真正的朋友,是在關(guān)愛中呵護(hù)出來的;

  真正的朋友,是在理解中成長起來的;

  真正的朋友,是在競爭中升華起來的。

  真正的朋友,是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱頌著朋友的美,如“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”祝你一生平安的是朋友,助你一臂之力的是朋友,與你一見如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>

  真正的.朋友不是曇花一現(xiàn),而是四季常青的松柏。一個(gè)電話,一句問候,一紙短信,幾行絮語,郵來了多少驚喜,多少牽掛。

  朋友,血緣般的親密,生命般的永恒!

  難忘的人

  時(shí)間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。

  朱紅個(gè)子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔,兩道細(xì)溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現(xiàn)在我來分享分享,她幫我的事情吧。

  一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河里面去捉魚,便問朱紅:“朱紅姐姐,我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好,我正有此意。 蔽覀儍蓚(gè)立刻跑回家里,順手拿走了幾個(gè)杯子,然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子,已經(jīng)有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點(diǎn)氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因?yàn)樯钐幫~是最多的!鞍。猛窗。”我不知道踩到了什么東西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來,我給你看看!敝旒t攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥。”我嗯了一聲,他立刻跑回家。過了一會(huì)兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶。“弄好了,現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧。”我輕輕應(yīng)了一聲:“謝謝!”說完,她背起我,過了好久,兩人的'背影消失在月光下了。

  朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅,我們雖然已經(jīng)很久不見了,但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。

  這是一篇描寫“我”的朋友——“朱紅”的作文。小作者開門見山,在對“朱紅”的外貌進(jìn)行簡單但有重點(diǎn)的描寫后,選取了一件生活中的小事來突出“朱紅”的熱于助人,敘事詳略得當(dāng)。

  身影

  “滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時(shí)的我側(cè)倚在門框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。

  雖說是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨著——

  悠之這是怎么了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見她的身影

  轉(zhuǎn)過一個(gè)路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步

  咦?那是誰?

  一個(gè)黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——

  我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個(gè)五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。

  “剛才有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的.向我介紹事情的經(jīng)過,她的語氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

  剛才那個(gè)一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個(gè)女孩!

  我驚得睜大了雙眼

  那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個(gè)幼小的孩子。

  但我知道,那個(gè)在雨中閃過的身影,那個(gè)舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習(xí),提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會(huì)忘記自己原來的方向。

  爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間,那個(gè)美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——

  滴答,滴答……

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