明天我們即將畢業(yè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的明天我們即將畢業(yè)作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天我們即將畢業(yè)作文 1
時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的'小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長的地方,我們學(xué)到無數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對我們的期望!
明天我們即將畢業(yè)作文 2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水!边^了一會(huì)兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的`。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時(shí)光!
明天我們即將畢業(yè)作文 3
畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。
從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。
但是隨著離畢業(yè)的`時(shí)間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個(gè)人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長。通過一段時(shí)間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。
我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。
記得曾有學(xué)者說過,人生很長,我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。
如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績。
明天我們即將畢業(yè)作文 4
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的.歌聲都容入了心田。
難道真的到了要離別的時(shí)候了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)啊。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的是要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
明天我們即將畢業(yè)作文 5
前路茫茫,對我們每一個(gè)人來說是一種挑戰(zhàn),父母是大海中的一座戰(zhàn)艦,而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬,我渴望早點(diǎn)長大成人,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活悄悄地離去。
那一次,我匆匆地來到補(bǔ)習(xí)班一如既往地坐著寫作業(yè)了,其他人也不例外,而他也出現(xiàn)在了我的視角中,我扭頭看了他一眼,可他卻滿不在乎地說了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我沒有說話,但他卻將手中的'筆扔了火來,不偏不倚正好砸在了我的臉上,我不由自主地哭了起來,不是因?yàn)槟侵ЧP,而是因?yàn)樾W(xué)六年中每一個(gè)人都這么對我,我為了融入他們的生活,不斷努力,包括學(xué)習(xí)和做人。
在學(xué)校里,老師看不起我,同學(xué)覺得我是異鄉(xiāng)人,不喜歡和我玩,那時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽才會(huì)關(guān)心我,才會(huì)真正喜歡我,直到后來我交了新朋友。
隨著時(shí)間的流逝,我和一些同學(xué)漸漸地熟悉了,我突然覺得他們并不是我想象中的那么不友善,只不過他們不了解我而已。有一天,我獨(dú)自來到小飯桌吃飯,我們一般都是按年級(jí)吃飯,時(shí)間過去了好久,我心想:“咋還不到六年級(jí)的吃飯時(shí)間呢?”這時(shí)候,丁同學(xué)急匆匆地跑了過來,關(guān)心地說:“你咋還在這里,趕緊去找阿姨盛飯!”雖然只是簡單的提醒,但是突然感覺到,她把我當(dāng)成同學(xué)了,我很開心,那是她第一次和我講話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了,做人不能隨波逐流,不能自私自利,喜歡是每個(gè)人的權(quán)利,我們無權(quán)剝奪,我相信隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)變得更好!
時(shí)間如白駒過隙,小學(xué)時(shí)光在我不經(jīng)意間悄悄溜走,六年時(shí)光對我的印象太深刻,有痛苦,有開心,有溫暖,也有寒冷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,小學(xué)生活!
明天我們即將畢業(yè)作文 6
畢業(yè)意味著什么?意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程,意味著我們收獲了足夠的知識(shí),也意味著我們在一步一步成長。
隨著新學(xué)期的到來,我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期,畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們,面對即將畢業(yè)的時(shí)刻,你們做好準(zhǔn)備了嗎?
我們即將畢業(yè)了,在還沒有真正畢業(yè)之前,在學(xué)習(xí)上,我們一點(diǎn)都不能放輕松,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè),我的心里都會(huì)或多或少的帶上一些傷感,傷感里摻雜著我對校園的不舍,對一同奮戰(zhàn)過的同學(xué)還有老師不舍。不過心里的這些不舍,往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡,只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候,這些不舍才翻涌而來。
我們即將畢業(yè)了,每次想起這句話,心里都不自覺的會(huì)讓記憶回溯;氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門的時(shí)候,那時(shí)候的我是對中學(xué)生活是多么的向往。對校園里的`環(huán)境充滿著新奇與贊嘆,對校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。
但是時(shí)間流逝的很快,居然在不知不覺中,時(shí)間就跨出了如此大的一步,就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前,我常常在嘴上說著時(shí)間過得真快,可是卻從來沒有往心里而去。一直到現(xiàn)在,就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過得真快。
但所幸,在這一段流逝而去的時(shí)間里,我收獲到了很多,我交到了不少的朋友,學(xué)到了不少的知識(shí),在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的,都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業(yè)了,當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿,朝著自己的目標(biāo)沖刺。
明天我們即將畢業(yè)作文 7
緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來了。
本來我以為我不會(huì)緊張的`。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來越少,而中考如果沒考好會(huì)面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。最令我緊張的一個(gè)問題是萬一我沒考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會(huì)如何呢?這個(gè)問題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒辦法面對高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成績?nèi)タ紙霭l(fā)揮出來,重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!
我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長了。現(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!
把中考考過了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎桑∥覀冇肋h(yuǎn)不分開!加油!
明天我們即將畢業(yè)作文 8
六年來,當(dāng)這一切落下帷幕時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗。其中,我們共同嘗盡了酸甜苦辣,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年里,我們每個(gè)人都長大了許多。
看著周圍一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象,六年中一直陪伴我們的操場,刻錄著我們的成長,記錄著我們的悲喜交加。
六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。詞有分三種:褒義詞,貶義詞,中性詞。此刻,我又該用什么詞來形容我的小學(xué)生活?
能走在一起,是我們之間的緣分,往日的矛盾只化作過往云煙。我記得,是你鼓勵(lì)我克服膽怯,是你在我孤獨(dú)迷茫時(shí)給了我信心和力量。讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關(guān)愛的甜蜜,忘記種種的`不愉快;讓我們用會(huì)心的微笑,記錄下這最美好的瞬間!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!逼鋵(shí),甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。而我,需要你們的相助與扶持。
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了許許多多。我們風(fēng)雨同舟,共同進(jìn)退,在成長中我們付出與收獲,在榮譽(yù)中我們奮斗與拼搏。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些美好的記憶都將在我心中留下深深的烙印!拔覀兌际侵挥幸恢怀岚虻奶焓梗挥谢ハ鄵肀Р拍茱w翔!绷甑耐坝颜x,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)充滿鼓勵(lì)的笑容、老師慈祥的目光,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。
明天我們即將畢業(yè)作文 9
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著班級(jí)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的.班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,班級(jí)老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級(jí)老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的班級(jí)老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著班級(jí)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在班級(jí)同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。
明天我們即將畢業(yè)作文 10
時(shí)光飛逝,光陰似箭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間就快要結(jié)束了,我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真可愛的孩童成長為一個(gè)開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙淼男W(xué)生活,我們對學(xué)校的老師與同學(xué)充滿依戀。
我們的學(xué)校不但充滿了溫馨,而且有許多趣事。在校園中做過的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我們對學(xué)校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我們無盡的歡樂,它像一只只翩翩起舞的蝴蝶,帶給了我們無限的遐想。我們愛你,我們的學(xué)校!
我們的四任班主任:王老師、陸老師、劉老師和張老師,他們給了我很大的幫助。王老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教會(huì)了我們怎么做人,我們牢記在心,漸漸地在她的澆灌下。我們已經(jīng)成為四年級(jí)的`學(xué)生,當(dāng)我們知道王老師因身體不好而住院時(shí),原來的語文老師已經(jīng)成了我們的第二任班主任,她讓我們每天寫日記、做摘抄,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。但到了五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),陸老師懷孕了,身體不適,就讓我們的數(shù)學(xué)劉老師帶班主任。劉老師雖然脾氣有點(diǎn)不好,但對我們還是很好。六年級(jí)時(shí),班主任后換成了張老師,她還和數(shù)學(xué)吳老師讓我們成立了升本小組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。是你們讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我們的老師!
我們六年級(jí)四班是一個(gè)46人的大家庭,我們46個(gè)同學(xué)就像是46棵樹苗,而我們這46棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!
六年的時(shí)間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!
明天我們即將畢業(yè)作文 11
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭。因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,
有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的'時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!
明天我們即將畢業(yè)作文 12
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀,有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時(shí)候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的.時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
明天我們即將畢業(yè)作文 13
明天,我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時(shí)間能夠放慢它的腳步,讓我再和同學(xué)們好好相處一段時(shí)間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級(jí)的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級(jí)的我們在為升學(xué)考試而煩惱,為即將別離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天,我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律,天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰(zhàn)吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
一想到明天,就要辭別美麗的校園,辭別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的.敬仰走進(jìn)校園。 綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本。
明天我們即將畢業(yè)作文 14
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個(gè)人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時(shí)綻放。但我們都很清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園的一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會(huì)記住您的諄諄教誨!
老師,您還記得發(fā)生在二年級(jí)時(shí)候的事嗎?由于我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,因此您十分關(guān)心我。那個(gè)季節(jié)十分容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的`鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補(bǔ)課,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我有些恨您,我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應(yīng)該,在此,我道上一句:對不起!
還有一次默寫課文,我背的時(shí)候還會(huì)的,可到默寫的時(shí)候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時(shí)就有了一個(gè)念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的心終于落了下來,本以為沒有事了。放學(xué)后,就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室!蔽掖鹆艘宦暋芭丁。然后,我朝著您的辦公室走去……
到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會(huì)為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。
起初,我以為您會(huì)大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級(jí)的錯(cuò)誤,也漸漸地成長了許多。
在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!
明天我們即將畢業(yè)作文 15
時(shí)間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。
茫茫校園中,誰是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個(gè)夢,把努力化作實(shí)際行動(dòng),老師,同學(xué)給我們最多感動(dòng)。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時(shí)候,我們總以為 拉上鉤 就會(huì)真的 一百年不變 ,我們相信永遠(yuǎn),相信友情不會(huì)褪色。可當(dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會(huì)的路口,駐足回望,一路行走,一路收獲,還會(huì)禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時(shí)光。
這是偉大的一天。這天踏進(jìn)校園的我們,帶著幾分的勇氣,帶著九足的信念,帶著絢麗的夢想來到了這里,時(shí)間老人帶著記憶在紛飛著,剛踏入校園的我們,臉上是懵懂的表情,似乎對這里的所有事物都充滿好奇,于是,我們從這里開始慢慢探索
課堂上,老師總是充滿笑容,捧著教案,書寫工整的板書,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋遨游。下課后的情景,三五成群的聚在一起,有說有笑,打打鬧鬧,譜寫成了一首動(dòng)人的曲子。沒有阻礙,沒有遐思,沒有心機(jī),這便是我們培養(yǎng)這個(gè)友誼情感的'形式校園里的每個(gè)角落都有同學(xué)們的身影,一群群籃球愛好者,擠在操場里打著籃球,籃球在他們手中傳來傳去,爭先恐后的展示自己最好,最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢。我們曾一起在校園會(huì)上灑下奮斗的汗水,我們很驕傲,賽場上足于證明了我們的一點(diǎn)一滴的實(shí)力,那一刻,我們笑了。
校園里的每個(gè)角落都顯示的格外陽光,活力有壓力好,還是無壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn),好的一起鬧,淡了保持沉默。會(huì)一時(shí)的興奮,激動(dòng),會(huì)一時(shí)冷漠無情,多情善感。
這兩年以來,我們一同走來,用響亮的歌聲來呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣,期盼的成功會(huì)與眾不同。
你總說畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西,親們畢業(yè)后,保持聯(lián)系!
明天我們即將畢業(yè)作文 16
又一個(gè)梔子花開的季節(jié),我的實(shí)習(xí)課程即將結(jié)束;還記得上一個(gè)梔子花開的季節(jié),我寫了《最后一個(gè)夏天》獻(xiàn)給設(shè)農(nóng)11-1班的全體同學(xué),那個(gè)時(shí)候,我們即將離校實(shí)習(xí),各種不舍,各種離愁,縈繞在每一個(gè)人的心頭。那段時(shí)間我們經(jīng)常聚在一起,討論離開后改怎么做,要做些什么;我經(jīng)常會(huì)把過去拍攝的照片做成幻燈片給同學(xué)們看,有的人看著看著,眼角悄悄的濕潤了,有的人,一直在笑,但抬手抹眼角的動(dòng)作還是被我捕捉到了……
那個(gè)時(shí)候,兩年的時(shí)間,說長不長,說短不短;對于我們班而言,意義非凡,20個(gè)人的家庭,老師就是我們的長輩,帶領(lǐng)我們一步步成長,一起勞動(dòng),一起娛樂……然后,被時(shí)間無情的剝離,分開。
分開的這段時(shí)間,有的.人,偶爾會(huì)聚在一起;有的人,一分開就是一年。我親愛的朋友,這一年里,你過得是好是壞?
分開的這一年里QQ、微信、微博等等成了我們的聊天工具,面對的只有手機(jī)、電腦和密密麻麻的字;每到節(jié)假日,都會(huì)受到彼此的祝福,這時(shí)候就會(huì)想,如果我們還在一起,那我們會(huì)怎樣怎樣做。
而如今,實(shí)習(xí)課程即將結(jié)束,我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們,即將聚首,等待我們的卻是短暫相聚后的遙遙無期的相聚。
梔子花開了,我們即將畢業(yè),離別的序幕才剛剛拉開,我不敢想象到那個(gè)時(shí)候會(huì)有多痛心;那個(gè)時(shí)候,又會(huì)有多少眼淚在我們之間揮灑;那個(gè)時(shí)候,我們都還能笑著離開嗎?
分開的這一年里,我們都在不停的問候“你好嗎?”“我很好!”有的時(shí)候,真的很不好,只是不想別人為自己擔(dān)心,有句話叫做“你若安好,便是晴天!蔽覀兌贾皇窍M麑Ψ胶。
我看了李小冉的那期《快樂大本營》,有歡笑,但更多的是感動(dòng),看著他們談?wù)撃欠萦亚榈臅r(shí)候,我也想到了一些人,我慶幸我也有那樣的朋友在身邊。
我親愛的朋友,請記得勿忘心安。你的一顰一笑我都會(huì)牢記于心。
明天我們即將畢業(yè)作文 17
正是“六一”,還有三十天,咱們就要離開母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白老師是咱們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了咱們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,咱們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把咱們一起召集起來學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。
在學(xué)校里,給咱們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的.啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給咱們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯蠋煶Uf的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。也許,人生就是這樣,咱們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸。努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
明天我們即將畢業(yè)作文 18
分別時(shí)總是說來日方長,卻忘了歲月不能回首。
——題記
小學(xué)的我因?yàn)椴慌,失去了在三中讀書的機(jī)會(huì),可后來,我開始轉(zhuǎn)變,所以成功的轉(zhuǎn)入了三中讀書。
時(shí)間飛快的跑著,從不停息,但也在等著我們追上去。我總以為時(shí)間很多,畢竟是兩年吶,那么多個(gè)日夜,那么多個(gè)小時(shí),怎么可能說到就到呢!可轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀初三了。這也意味著我將畢業(yè)了。我開始懷念那些在三中的日子。
我想起那天,我獨(dú)自游走在校園中。馬橋河畔旁,一排排柳樹筆直高大,樹下的長凳上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖谀抢镎勌煺f地。放眼望去,球場上,男孩子們在揮灑著汗水,燃燒青春……
一陣風(fēng)吹過,柳枝便跳起舞來了。我朝著柳枝指的'方向走去。可走到一半,我便停了下來。因?yàn)樾iT就在前方。我沒忘記第一次走進(jìn)校門時(shí)的那種心情,既激動(dòng)又害怕。走進(jìn)校門后我看著這個(gè)陌生且向往的地方。被它的神圣給震住了,我便下定決心,要在在這塊圣土上打造一方“天地”……想到這里我握緊了拳頭。我把手插進(jìn)褲兜,轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)在河邊漫步,嘴里哼著:我們總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就個(gè)奔東西……
三中陪伴了我兩年,讓我長大了不少,三中,讓我有了許多收獲,新的成績,更好的人生規(guī)劃。在三中里,我交了許多朋友,也看到了老師們的不辭辛勞。這些滿滿的收獲,都成了我的財(cái)富。在這兩年里,河邊的柳樹枯了又綠,綠了又枯。而草坪上的綠色卻不曾換過,上下課鈴聲也不厭其煩的在我記憶中響了兩年。再過一段時(shí)間,我就要走了,因?yàn)槲耶厴I(yè)了。這里的一草一木,我無法帶走;這里的人,我無法挽留;在這里逝去的青春,無法重來。我會(huì)更珍惜剩下的時(shí)光……
那些偷偷溜走的時(shí)光,是我們無法定格的青春。我們要散場了,我會(huì)盡力的去愛,珍惜那些曾并肩同行的人。因?yàn)樗麄兪俏覛q月里最好的紀(jì)念。
明天我們即將畢業(yè)作文 19
心中油然而是……
記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門!扳彙薄砩系牡诙(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而大家……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,大家又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會(huì)放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的'!
為了迎接即將到來的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時(shí)間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張?jiān)嚲,面對著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。
回眸過去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì)更好!
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