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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字

時(shí)間:2021-10-05 11:31:51 畢業(yè) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字4篇

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字 篇1

  我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,即將落幕,作文 那年,我們畢業(yè)。我無(wú)法期待下一秒,亦無(wú)法停留在上一秒。六年來(lái),我們瘋狂過(guò)。六年來(lái),我們懵懂過(guò)。六年來(lái),我們迷茫過(guò)。六年來(lái),我們徘徊過(guò)。六年來(lái),我們倔強(qiáng)過(guò)。

  六年來(lái),我們?nèi)涡赃^(guò)。六年來(lái),我們努力過(guò)。六年來(lái),我們失落過(guò)。六年來(lái),我們委屈過(guò)。六年來(lái),我們軟弱過(guò)。六年來(lái),我們堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。六年來(lái),我們激動(dòng)過(guò)。六年來(lái),我們興奮過(guò)。六年來(lái),我們絕望過(guò)。六年來(lái),我們落魄過(guò)。六年來(lái),我們犯傻過(guò)……不知道為什么,并不喜歡晴天。唯愛(ài)雨天,也許,那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)能夠讓自己平靜一點(diǎn)吧。那一縷縷陽(yáng)光總是那么刺眼的。

  最近總是做夢(mèng),真不知道自己是怎么了,總是夢(mèng)到六年里發(fā)生的一件又一件事。很少幻想未來(lái),總是喜歡回憶過(guò)去,那一幕幕總是令我大白天的有些神經(jīng)質(zhì),想到一些發(fā)生過(guò)的一些事,總會(huì)情不自禁地笑一場(chǎng),而總會(huì)收到一句“神經(jīng)病!弊鍪裁词露紱](méi)有心情,莫名地感到累,其實(shí)就是復(fù)習(xí)期段作業(yè)稍微多了些。

  聽(tīng)著從前流行的歌,有種陌生感,又有種熟悉感,哼著熟悉的曲調(diào),“笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義,童年的紙飛機(jī),現(xiàn)在終于飛回我手里......”真有這句歌詞么,為什么以前熟唱的時(shí)候怎么沒(méi)有注意到?小時(shí)候,總是習(xí)慣性地折紙飛機(jī),每架紙飛機(jī)上,都記錄著我的心情,承載著我的夢(mèng)想。將它放飛出去,望著那屬于我的一個(gè)個(gè)小秘密,劃出一道唯美的弧度......

  這六年,放肆地笑過(guò),痛快地哭過(guò)。在這個(gè)熟悉的校園里,有著我最美的回憶,。最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。我們不會(huì)在像幼兒園時(shí)那么傻,以為以后還可以在一起。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)釋?xiě)。六年?lái),每天在校園看到那些熟悉的臉,毫無(wú)感覺(jué)。也許以后碰到,會(huì)有一種心痛的感覺(jué)吧。那一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的日子,一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)的日子,一個(gè)個(gè)充滿美好的日子,一個(gè)個(gè)記憶猶新的日子。卻在這最后一個(gè)夏天,一切都要結(jié)束了。師生情、同學(xué)情,是否都會(huì)漸漸褪色?那些熟悉的臉龐,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的聲音,是否都會(huì)慢慢淡忘?這里的一草一木,這里的朗朗書(shū)聲,這里的歡聲笑語(yǔ),我生生世世都不會(huì)忘掉。多希望,停留在昨天。只想抓住眼前的一切,永不放開(kāi)

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字 篇2

  今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來(lái)了一個(gè)匯總,給同學(xué)們一起分享。

  細(xì)心的余老師拿出電腦,開(kāi)掉了幻燈片,只見(jiàn)一副精美的卡片映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)大大小小的愛(ài)心組成了一個(gè)大愛(ài)心,我想,,那愛(ài)心不單單只是一個(gè)普通的愛(ài)心,而是包含著濃濃的師生情意的愛(ài)心吧。

  我瞇著雙眼看著同學(xué)們做的禮物,忽然,老師的一句話頓時(shí)吊起了我的胃口:“你們都愛(ài)我,就有一個(gè)同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當(dāng)老師說(shuō)到是多納的時(shí)候,我頓時(shí)楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來(lái),我的眼眶中也積滿了淚水,它們?cè)谖业难劭糁写蜣D(zhuǎn)著,我努力忍者,說(shuō)真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過(guò)里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

  淚,不知不覺(jué)地流了出來(lái),我使勁擦拭著因哭泣而濕潤(rùn)的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。

  多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫(xiě)到我,這使我十分感動(dòng),也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來(lái)的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,甚至覺(jué)得時(shí)間如此之慢,恨不得時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可事到如今,我反而覺(jué)得時(shí)間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

  六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調(diào)皮,原諒我以前的錯(cuò)事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進(jìn)步書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

  同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來(lái)班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時(shí)光里,有那么一個(gè)團(tuán)結(jié)的六七班哎。

  在這畢業(yè)前的幾天,讓我對(duì)六七的襪子們送上最真誠(chéng)的祝福吧!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字 篇3

  聚也匆匆,散也促,花開(kāi)花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。

  你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

  你筆下?lián)碛幸粋(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。

  春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

  用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

  沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

  愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

  生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

  我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

  雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺(jué)得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

  還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

  聚也不是開(kāi)端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

  你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。

  我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

  是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

  日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的`追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文700字 篇4

  一晃,六年了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。過(guò)去的六年,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個(gè)充滿歡樂(lè)的校園里,我一天天長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間,我將和這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年的時(shí)光里,我有過(guò)惋惜,有過(guò)悲傷,有過(guò)欣喜,更有過(guò)歡笑。

  有時(shí)我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學(xué)說(shuō)一聲”再見(jiàn)”?還是流淚地給同學(xué)一個(gè)離別時(shí)的擁抱?在我看來(lái),這兩樣都是必要的。曾經(jīng),同學(xué)給了我多少歡樂(lè),多少笑容。是你們,在我憂傷的時(shí)候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時(shí)候,一同為我慶祝;是你們,在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。

  蔚蔚,我親愛(ài)的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因?yàn)橐叩,所以讓你幫我交一下全班人的?shù)學(xué)作業(yè)本。你毫不猶豫地答應(yīng)了。事后,我向你說(shuō)了一聲謝謝,而你說(shuō)了一句讓我十分感動(dòng)的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽(tīng)到過(guò)的最溫暖的一句話,也是讓我覺(jué)得最珍貴的一句話!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!再過(guò)不久,我們就要跨入初中的大門(mén),迎來(lái)全新的學(xué)習(xí)生活。等待我們的,是更重的學(xué)習(xí)壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對(duì)的是一片未知的荊棘。我迷茫過(guò),彷徨過(guò)。面對(duì)未來(lái),我們的本能反應(yīng)就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個(gè)世界上最無(wú)用的人!我們無(wú)法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創(chuàng)造,現(xiàn)實(shí)需要我們面對(duì)!我們只有懷著一顆向上的心,積極地面對(duì)挑戰(zhàn),這樣才能取得成功。

  同學(xué)們,再見(jiàn)了,面對(duì)離別,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!就讓我們帶著友誼的花苞離開(kāi),讓這花苞之后的日子里開(kāi)得更加旺盛,更加勃勃生機(jī)!

  夏天的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái),多彩的校園里,顯示出夏天獨(dú)有的景色?上,我即將和這個(gè)學(xué)校告別。夏天的風(fēng)啊,請(qǐng)把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請(qǐng)把我的心靈滋潤(rùn)得更加美好吧;夏天的太陽(yáng)啊,請(qǐng)把我照得更加火熱,更加赤誠(chéng)吧!

  畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂傷,畢業(yè)帶給我們對(duì)未知的迷!瑢W(xué)們,我們小學(xué)生活的最后一輪太陽(yáng)即將落下,而新一輪初升的驕陽(yáng)又將在明天升起!我們堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加美好,更加輝煌!讓我們堅(jiān)定地唱出那首歌:明天會(huì)更好!!!

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