感受的作文大全(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1
漫步在小巷中,正要去上學(xué),那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長(zhǎng),微風(fēng)拂過面頰,多了幾分安逸閑適,我不由自主地放慢了腳步。
天氣漸暖,蟲聲不絕于耳。春天的力量呀!春雨滋生著萬物,小草貪婪的吮吸著春雨的營(yíng)養(yǎng),不斷的汲取,沉睡了一個(gè)冬季,它們睜開惺忪的`睡眼,儼然有些睡意朦朧,在春姑娘的洗禮之下,它洗掉了瞌睡,精神煥發(fā),挺直了腰板,為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
春天的力量無窮,黃河之床上,河水被桎梏了一個(gè)冬天,被寒冬用枷鎖禁錮著,無窮生機(jī)與活力,也只能透過冰面看著里面的氣泡,往日的大浪翻滾,毫無蹤跡。我只好望洋興嘆,“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下;頓時(shí)滔滔”。春用自己的力量把堅(jiān)冰打碎,河面上頓時(shí)呈現(xiàn)出憾人心扉的一幕,河水泛起了滔滔波浪,一點(diǎn)點(diǎn)浪,逐漸愈來愈大,氣勢(shì)雄豪,頓時(shí)間“驚濤拍岸”之景,看了不禁使人拍案叫絕,朝氣蓬勃。
花叢中百花爭(zhēng)艷,欲“竇芳華”,我望著那叢中的一壇,有著曇花一現(xiàn),國(guó)色天香,玫瑰吐艷。芬芳吐艷,我看著,看久了,看呆了,我喜歡那種感覺。黃鸝在枝頭穿梭,唱響屬于自己的天籟的聲音,春雨還綿綿地下,在花叢中寒木春華。我瞬間感覺到了朝氣的力量。
我走到學(xué)校,孩子們書聲瑯瑯,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,他們每個(gè)人勤勞,早到,每個(gè)人都是新的面貌,新的氣象,都是朝氣蓬勃,各個(gè)奮筆疾書。我感受到了春的氣息!我要趁著這大好春光,做一個(gè)新時(shí)達(dá)的接班人!
春光是那么明媚,春是永遠(yuǎn)的活力!
感受的作文 篇2
奶奶家里我們現(xiàn)在住的地方有千里之遙,所以我見奶奶的機(jī)會(huì)并不多。但她那和藹的煙眼神,慈祥的微笑,特別是那雙手卻深深地嵌印在我的腦海里。
奶奶的手是幸福的手,那是一雙多么令我感動(dòng)的手啊!絲瓜烙似得胳膊連接著枯藤板的雙手,又粗又短的手指,指關(guān)節(jié)突出,像凹凸不平的小丘;手掌布滿老繭,掌紋又粗又深,像干裂的老鼠皮;手臂上股股青筋,像山脈一樣縱橫交錯(cuò),又像一株百年老樹,枝枝杈杈,不知伸向何方。
記得小時(shí)候,我冬天的棉衣全是奶奶縫的,棉衣中的棉花全是奶奶精心挑的。奶奶做的鞋,小巧玲瓏,又暖和又輕便,比什么皮鞋都好。每次穿上新衣后,渾身總癢的難忍。這時(shí),只要我喊一聲:“奶奶,癢。”奶奶便樂呵呵地端凳子坐下,我便趴在奶奶雙膝上,讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲,但抓癢卻特別舒服。因?yàn)槟棠滩皇怯檬种缸ィ怯盟请p滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還經(jīng)常說:“我們家乖乖小時(shí)候聽話得很呢!晚上睡覺只要我用手撓,就不哭也不鬧了。”
以前,奶奶住在我們家,每天早晚送我去上學(xué)。每當(dāng)出家門前,奶奶都會(huì)伸出她那干瘦的手緊緊地攥著我這嫩滑的小手。過馬路時(shí),奶奶扯著我的小手,只怕我跟丟了。奶奶的`手拉著我的手,我的手感到癢癢的,舒服極了,一股股暖流頃刻傳遍了我的全身。我知道這是奶奶的愛。
奶奶的手特別靈巧。她常常能做出好多好多我喜歡吃的東西!烙大餅,包粽子,團(tuán)歡團(tuán),包餃子。當(dāng)我像只餓壞了的小饞貓貪婪的吃著奶奶做的食物時(shí),奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說:“小貓咪呀,慢慢吃,別把嘴巴燙壞了。”
現(xiàn)在奶奶老了,她的手也不如以前那般靈便了,但他仍然給我們做些她力所能及的事情。奶奶的手代表的是愛與幸福。她帶給了我無限的歡樂。我永遠(yuǎn)忘不了奶奶的那雙手,更忘不了我的奶奶。
感受的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。
才開學(xué)兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的`學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
感受的作文 篇4
新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)全家的希望。
我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的作文是很重要的`,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師,我也在學(xué)奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!
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