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感受的作文

(通用)感受的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)感受的作文15篇

感受的作文1

  說(shuō)起長(zhǎng)城,我們一定會(huì)想起那個(gè)響亮的名字——秦始皇。但其實(shí),秦長(zhǎng)城早已在無(wú)盡的戰(zhàn)火中消耗殆盡,覆滅在歷史的長(zhǎng)河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣張居正所補(bǔ)休的明長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城位于中國(guó)北方,正得應(yīng)了那句古話:”世之奇?zhèn)、瑰怪,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非智者不能至也!苯裉,我和爸爸一起去參觀長(zhǎng)城,真是大開(kāi)眼界。

  整座長(zhǎng)城曲折蜿蜒,一眼望不到邊。既像滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流倒海不復(fù)返;又如神龍臨世,見(jiàn)其首不見(jiàn)其尾,見(jiàn)其行不見(jiàn)其蹤,神秘莫測(cè);還似一道長(zhǎng)虹,以勢(shì)不可擋的力量奔向天邊......!長(zhǎng)城似虹光,如神龍,像長(zhǎng)江。不正代表了中華民族不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、越唱越強(qiáng)、經(jīng)久不息的文化精神么!?仔細(xì)觀察,慢慢呼吸,似乎還能聞到淡淡清香,水必人心脾,或許這就是長(zhǎng)城的獨(dú)特魅力吧?

  邊走邊觀察,我被這長(zhǎng)城上比比皆是的烽火臺(tái)所深深吸引。不是由其多,而是緣其精。這些烽火臺(tái)經(jīng)歷了幾百年歲月的洗禮,仍顯得”精神飽滿”、熠熠生輝。誰(shuí)能想象它們經(jīng)歷了幾百個(gè)年頭,多次戰(zhàn)亂呢?我不由得為長(zhǎng)城所折服,但我更為中國(guó)古代人的智慧所折服。想想,長(zhǎng)城也曾被列入世界奇跡,先于秦兵馬俑,長(zhǎng)城成為了中華民族的代表,中國(guó)的象征......

  正想著,一片花瓣落在我的'臉上,我立即明白了幽香的來(lái)源——是花。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn),在那些枝繁葉茂的大樹(shù)之間夾雜著幾朵花。左邊有,右也是。望著這些花,我不禁想到了古時(shí)候戰(zhàn)火紛飛的年代,頂多也只有一邊有花吧!而現(xiàn)在,兩邊的花兒都開(kāi)了。這不正意味著祖國(guó)的統(tǒng)一與富強(qiáng)......兩邊的花兒遙相呼應(yīng),更加美麗!

  這次游覽長(zhǎng)城,讓我有了許多感悟,受益匪淺。也讓我決心摘下宅男的帽子,多出門游玩見(jiàn)識(shí)大千世界;蛟S這就是長(zhǎng)城的獨(dú)特魅力。!我又問(wèn)道了那淡淡的幽香,盡管我這沒(méi)有花。

感受的作文2

  人們都說(shuō):開(kāi)卷有益。我對(duì)讀書的理解也是這樣,一到星期六我就喜歡夜讀。

  每到周六夜深人靜時(shí),聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲,我就踮著腳尖朝書房走去生怕弄出一點(diǎn)響聲。摸黑前進(jìn),進(jìn)了書房輕輕地合上門,打開(kāi)燈,眼前一片光明,這是一個(gè)完全屬于我的天地了。

  我如饑似渴地開(kāi)始閱讀,其時(shí)的我猶如久旱的小苗被知識(shí)的雨水滋潤(rùn)著。又如插上翅膀的鳥(niǎo)兒自由地翱翔在知識(shí)的海洋。讀書,就像學(xué)音樂(lè),有時(shí)要輕輕地滑過(guò)琴鍵, 如同落葉一般被風(fēng)吹落飄飛 ,有時(shí)像流水般輕快……同時(shí)讀書也是一種態(tài)度,你對(duì)它像親人一樣,也許書會(huì)給你歡快的語(yǔ)句與你同樂(lè),還會(huì)用書中碩果般的知識(shí)使自己更充實(shí),甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云:書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,也許就是這個(gè)意思吧。

  不知不覺(jué)夜已深了,窗外零星的`燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了,不情愿地合上書躡手躡腳地回到床上。腦子里滿是書上的內(nèi)容,一個(gè)個(gè)方塊字跳出來(lái)向我道晚安。

感受的作文3

  星期一,是我和另外四位同學(xué)輪流朗讀時(shí)間,上臺(tái)之前我們都準(zhǔn)備了一下。

  快輪到我的時(shí)候,我格外害怕,想象著動(dòng)畫片里人們向壞人扔雞蛋的場(chǎng)面,但我必須要上去了,我多么怕讀不好被人嘲笑。但很快,我將這個(gè)念頭打消掉了,我勇敢的走上去后,我顫抖著,過(guò)了一會(huì),我才慢慢的脫口而出“大家好!”我看了看同學(xué),大家用很關(guān)注的眼神看著我,我呢,也有了信心,朗讀起來(lái)!開(kāi)始我的頭還藏在稿紙后面,因?yàn)槲矣X(jué)得同學(xué)們的眼神如同子彈一樣打過(guò)來(lái),我的`頭要躲在書做的“擋板”后面,讀著讀著,時(shí)間過(guò)得很快,接近尾聲了,我的心慢慢的放了下來(lái)。

  又過(guò)了幾分鐘我讀完了,一股自豪的浪潮向我打過(guò)來(lái),全班報(bào)以熱烈的掌聲為我喝彩,我露出了笑容,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!

  評(píng)完分了,我雖然只得了第四名,但我至少有勇氣讀出來(lái),所以我下一次一定會(huì)爭(zhēng)取更好的名次!

  現(xiàn)在想起來(lái),朗讀的時(shí)候不必要覺(jué)得害怕、緊張,大家都是人,又不是鬼要吃你,所以不必要害怕,且要放松心情,大聲的有感情的朗讀。

  我喜歡這次朗讀比賽,因?yàn)樗o我來(lái)了新的體驗(yàn)和樂(lè)趣!

感受的作文4

  生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí),我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力,默默堅(jiān)持著,“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐,最終,我們還是堅(jiān)持到底了,也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判,有?shí)力,所以優(yōu)秀的'成績(jī)便是給我們的回報(bào)。

  堅(jiān)持下來(lái)很不容易,魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),三天的軍訓(xùn)生活,就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì),而堅(jiān)持的可貴之處,也正在于它能夠培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。

  還有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,最后有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!最后會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的,這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>

  大家都明白,一鳴驚人的人,肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期;豁然開(kāi)朗的境界,必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間,最重要的是堅(jiān)持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著,愚公荷擔(dān)移山,終得天帝相助;達(dá)摩靜坐參禪,石壁為之感化。這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早會(huì)取得報(bào)酬的”這句話吧!

感受的作文5

  冬去春來(lái),楊柳吐綠,大地更新。

  路旁,野花盛開(kāi)了,清香撲鼻,美不勝收,一朵朵掩映在綠葉叢中,蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,三月春風(fēng)吹來(lái),小草們翩翩起舞。小河解凍了,重新唱起了歌,緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫,像唱出一支鄉(xiāng)村小曲,。蜻蜓飛來(lái)飛去,突然來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”。魚兒們?cè)诤永镉蝸?lái)游去,楊柳披上了一件翠綠的衣裳,挺拔地站著。

  果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿了色彩斑斕的花,香飄萬(wàn)里,真是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。

  樹(shù)林里“嘰嘰喳喳”地鳥(niǎo)叫聲,扣人心弦。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了一線生機(jī),它落在電線上,成了音符,鳥(niǎo)叫聲成了各種各樣的樂(lè)器,風(fēng)兒成了指揮家,它們譜出一支支那么動(dòng)聽(tīng)那么充滿希望的歌,讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。

  春雨最尋常不過(guò)了,一下就是兩三天,可有意思了,那雨像繡花針,像細(xì)絲……那么多的'雨多么像一塊棉被把整個(gè)城市掩蓋,讓人們進(jìn)入一個(gè)和平安靜的夜晚。

  春天是那么美麗、可愛(ài),給萬(wàn)物帶來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,你就像我們偉大的親人,給我們也帶來(lái)新的希望。

感受的作文6

  今天上午在雨露的浸潤(rùn)和蚊子的侵襲中,我們?cè)瓉?lái)年級(jí)組的七個(gè)人全體出動(dòng)到我們的衛(wèi)生區(qū)拔草。露水真大,幸好我們大部分人都帶著手套和套袖,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假草勢(shì)茂盛,花壇里一人高的草讓人不敢貿(mào)然進(jìn)入?蓺獾氖俏米硬皇r(shí)機(jī)地趁人之危,大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進(jìn)攻。兩個(gè)花壇轉(zhuǎn)下來(lái),草干凈了,身上也布滿了紅疙瘩。

  拔草的同時(shí)不得不感嘆小草生命力的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,磚縫里鉆出來(lái)的“老牛帶”,任憑你用上吃奶的力氣也拔不動(dòng),不知誰(shuí)發(fā)明“旋轉(zhuǎn)法”,拔著一棵草轉(zhuǎn)幾圈,用力擰,然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅(jiān)韌之草。最后大家乘興堅(jiān)持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運(yùn)走,屬于我們的地盤終于清理干凈了!

  這是原級(jí)部的`七個(gè)人最后一次集體活動(dòng)了,大家開(kāi)玩笑說(shuō)我們“七仙女”以后沒(méi)有機(jī)會(huì)這么整齊地出動(dòng)了。面對(duì)新的級(jí)部和同事,相熟的同事現(xiàn)在分得七零八碎,心里難免有點(diǎn)不適應(yīng)。安定好自己的辦公桌,整理好自己的東西,抓鬮來(lái)確定自己所教的班級(jí),最后的任務(wù)就是等著學(xué)生名單和一些陌生的學(xué)生面孔了。新學(xué)期開(kāi)始了,為自己加油吧!

感受的作文7

  夏日的雨特別多,而且它下得也特別爽快,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,曾不吝情去留。夏日的雨給人的印象特別深刻。只見(jiàn)剛才還是烈日當(dāng)空,可猛地一下,那塊狀的黑面包滾滾而來(lái),黃豆大小的雨淅淅瀝瀝地砸向地面,好像非要把地面砸穿不可。

  我特別喜歡坐在窗下靜靜地看著雨,這時(shí)的雨給我一種說(shuō)不出的神秘感。絲絲雨滴化成了美麗的薄紗,將城鎮(zhèn)掩蓋起來(lái),顯得是那么朦朧,那么迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一座仙境。飄飄灑灑,它就這么的隨風(fēng)飄蕩飄向千家萬(wàn)戶,投入大地之母的懷抱。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本炎熱干燥,又缺乏情趣的世界變得豐富多彩。我在想:興許這片大地就是一條畫好的龍,只不過(guò)等待有人給它畫上點(diǎn)睛之筆,它才是真正的龍。我無(wú)法形容這絲絲雨滴掩映下的世界,它是神圣的,美妙的。它的每一絲雨都透著清涼,使原本被酷夏炙烤的心變得平靜而又舒適,讓人恨不得永遠(yuǎn)待在這片世界中。

  雨打濕了我的窗口,它在洗刷著這片世界,雨滴飛一般得射向地面,迸濺出一朵又一朵的水花,好似出水芙蓉,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……不以計(jì)數(shù)的水花布滿了整個(gè)地面。這就是海,真正的花海!

  微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,絲絲雨絲飄向大地。它飄到干涸的泥土里,被吮吸得干干凈凈;飄到小草的`嘴里,消失得無(wú)影無(wú)蹤;飄到我的窗口,形成一掛又一掛的珠簾,掛在窗口。雨點(diǎn)飄過(guò),就像是凋零的花朵,閃爍著白色的光芒。

  我撐起傘走向外面,我總覺(jué)得,下雨的時(shí)候才是最美的。雨打在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音,我聽(tīng)出了雨是快樂(lè)的,嘩啦啦的雨聲構(gòu)成一首交響樂(lè),雨下得越來(lái)越大,可突然間又小了下來(lái),起伏不斷,扣人心弦!雨越來(lái)越細(xì),好比繡娘的繡花針;它又是輕柔的,落在手上就像是母親撫摸孩童的感覺(jué)。這時(shí)的雨仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的生命,是大自然的使者。輕飄飄的,卻不留半點(diǎn)痕跡,悄悄地給這片世界帶來(lái)歡樂(lè)。風(fēng)與雨纏在了一起,迎面而來(lái)的是說(shuō)不出的的舒適感。我似乎隱隱約約得看到風(fēng)和雨在跳交際舞,它們的步伐整齊而優(yōu)美,沒(méi)有一絲絲的破綻!

  雨漸漸停了,萬(wàn)籟俱寂,這場(chǎng)雨也便開(kāi)始了彈奏最后的片尾曲……槐樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的一番洗禮,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),反而變得更加挺拔,樹(shù)上的槐花也散放出濃濃的香味,沁人心脾。樹(shù)梢上不知何時(shí)攀上了幾只黃鸝鳥(niǎo)。它倒快活!唱起了歡樂(lè)的曲子,就像是一名歌唱家,美妙的聲音令人陶醉其中。樹(shù)梢上不知何時(shí)攀上了幾只黃鸝鳥(niǎo)。它倒快活!唱起了歡樂(lè)的曲子,仿佛在歌頌著這片美好的世界。小草搖曳著身軀,似乎比以前更加青翠了,洋溢著生命的氣息。空氣中彌漫著泥土的氣息,更讓人覺(jué)得與大自然又親近了幾分。雨后的世界就是這樣,充滿靈氣,讓人陶醉其中,流連忘返。

感受的作文8

  五一勞動(dòng)節(jié),我們東城小學(xué)小蜜蜂中隊(duì)在蘇南媽媽的帶領(lǐng)下,去頭陀白湖塘農(nóng)家樂(lè)園玩。

  清晨,我們迎著微風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),早早地來(lái)到農(nóng)家樂(lè)園。

  首先,映入眼簾的是兩口迎客的大酒缸,像在歡迎我們地到來(lái)。在湖面上架著一座古色古香的長(zhǎng)木橋,他能讓我們通過(guò)湖。

  我們玩了很多的游戲,有真人CS,有拔河,還有跳繩等……

  中午在餐廳吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)大大的生日蛋糕放在舞臺(tái)上,難道這個(gè)生日蛋糕是給我和王浩然準(zhǔn)備的?因?yàn)榻裉焓俏覀z的生日。當(dāng)鄭藝萌媽媽讓別的`小朋友為我們唱生日歌的時(shí)候,我感動(dòng)得眼淚都快要流出來(lái)了。

  今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一,也過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。

感受的作文9

  天空如此湛藍(lán),如此寂靜。一只流鶯偶入天空,打破那許久的寂寞,在天空中盤旋上升,貪婪的享受著陽(yáng)光的呵護(hù),瀟灑的體味著大自然的美麗,感受著生活的美好。其實(shí),在這時(shí)它已經(jīng)擁有了一份財(cái)富。

  ——題記肆虐的冬風(fēng)被柔情的春風(fēng)驅(qū)走,冬耐不住溫暖便悄然離去。在這個(gè)多情的季節(jié)里,你可攜帶一本厚厚的文學(xué)著作,到榆陰下朗讀詩(shī)歌,讓自己的躁聲變成樹(shù)葉演奏交響曲的二重唱。你也可到一個(gè)靜靜的曠野里,體味文中作者的曠達(dá)胸襟,也可以感受詩(shī)人流離失所的痛苦?傊憧勺兂煽諘缣斓亻g唯一偉大的人類,去體會(huì)生活的甜美。春風(fēng)掀起薄薄的窗紗,一片陰影隨即投入你的窗。在這時(shí),你捧起高腳杯,品嘗清水的甘甜,體會(huì)大自然的美麗,感受生活的美好。其實(shí),在這時(shí)你已擁有了一筆財(cái)富。秋天是一個(gè)蕭索的季節(jié),往日充滿生機(jī)的大樹(shù)只留下光禿禿的.樹(shù)干作為它對(duì)世界的留戀。過(guò)去那郁郁蔥蔥的嫩葉也即將離開(kāi)他的母體,準(zhǔn)備進(jìn)行第二次生命,而對(duì)這一切,你不僅想起了離別,一種傷感油然而生。雖然這很悲傷,但你也可獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道上,體會(huì)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會(huì)抱怨生活如此殘酷,而是順其自然,坦然面對(duì)一切。是的,讓我們置身于大自然中,體會(huì)人生中的悲歡離合,感受生活的多姿多彩。

  讓我們學(xué)會(huì)感受生活,那我們也擁有了一筆財(cái)富。同學(xué)們,讓我們的心放飛大自然,體驗(yàn)人生,感受生活的美好,擁有一份天然的財(cái)富。感受生活春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),生活真是那么美好!感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靨!生活真的很美好,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開(kāi)心靈的芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫卷

感受的作文10

  人生中最偉大的莫過(guò)于真誠(chéng)相待,用心去感受,一點(diǎn)一滴。

  蔚藍(lán)色的天空放晴,油菜花此起彼伏的涌著,彼此相擁:彼此歡笑。像奔流不息的金色沙灘,蝴蝶是那里的舞女,與油菜花兒相伴,在陽(yáng)光下展現(xiàn)一道道優(yōu)美的弧線,是誠(chéng)信的'光芒。

  走在鄉(xiāng)間田野里,伴著蝴蝶,在花間穿梭,我高興的飛舞旋轉(zhuǎn),像一只歡樂(lè)的小燕子。

  一個(gè)激靈;對(duì)喲!我和小云約好了要輔導(dǎo)她!

  唉!帶著不情愿,我戀戀不舍得看了一眼美景,只能忍痛割愛(ài)!

  與樹(shù)小姐和草兄弟告別。

  小云可真笨吶!講了好幾遍都還迷迷糊糊的,郁悶!看著她云里來(lái)屋里去,還重復(fù)著:“再講一遍,再講一遍……”

  我嘶啞著嗓子一題一題的和她講者,汗已經(jīng)順著我的面夾流進(jìn)嘴里,好澀,好苦!

  又是一次考試,小云拿著成績(jī)單高興的歡呼著:“小李,你真棒!愛(ài)你!”

  回家后迎著朝陽(yáng)第一次我破口而出:“用心去感受誠(chéng)信吧!趁此刻!”陽(yáng)光很美很美……

感受的作文11

  歷時(shí)十天的旅行劃上了句號(hào)。旅游觀光是人們期望的好事情,特別是夏末秋初之際豐收的果實(shí)累累,色彩斑斕,掛滿枝頭;田園上五谷豐登,辛勤的耕耘者,穿梭在田間,看著豐收在望的碩果,臉上洋溢著幸福的笑容,就像油菜,向日葵花開(kāi)一樣,灑滿了山川,令人喜悅。

  這次自駕游近三千公里,沿著高速公路,國(guó)道,省道行駛,暢通無(wú)阻的交通道路,讓人感受到中國(guó)發(fā)展的強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)所在,充分說(shuō)明“要致富,先修路”的科學(xué)發(fā)展觀的哲理性。四通八達(dá),縱橫交錯(cuò)的公路,拉動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這是值得贊揚(yáng)的`。名勝古跡,文化韻味十足的景點(diǎn)都有專線抵達(dá),推動(dòng)了旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,形勢(shì)樂(lè)觀,潛力無(wú)限,后勁強(qiáng)大。所到之處,游人如織,人山人海,個(gè)個(gè)景點(diǎn)生意火爆,人們操著不同的口音,南腔北調(diào),熙熙攘攘,人流中不乏有許多外國(guó)友人夾雜其中,……大家的目的一樣,懷著一顆向往,崇拜的心情觀光游覽,汲取大自然,先人的文化韻味營(yíng)養(yǎng),豐富自己的知識(shí)面,完成夙愿,是所有旅游者的共性。

  一家五口人驅(qū)車隨著旅游大軍,暢游了期盼已久的五臺(tái)山佛教圣地,朝拜了佛祖,敬上一注香,跪在佛像前,傾訴內(nèi)心深處的聲音,祈求上天保佑,釋放心中的壓力,讓抑郁的心,得到應(yīng)有的撫慰,……相信去山西五臺(tái)山旅游者大多數(shù)人懷著一顆虔誠(chéng)的心,祈求蒼天,祈求佛祖保佑,生者平安,幸福;愿逝者早日超度,安息于天堂中,生活的更幸福。

  生活就是這樣的,不管怎么說(shuō),一天天的過(guò)去,隨著時(shí)間的列車向前移動(dòng)。在人生道路上旅行,苦樂(lè)相伴,悲歡離合是人之長(zhǎng)情,一切都是過(guò)眼云煙,隨著時(shí)間的的推移,漸漸的遠(yuǎn)去,就像旅游觀光一樣,什么都帶不走,留下的這是一些支離破碎的記憶,隨著年輪的延伸,漸漸地淡漠,只有那些特殊的東西深深地埋在腦海里,伴隨一生。

  過(guò)去的都過(guò)去了,人的生活在繼續(xù),再苦再累也要走下去,這是人生的規(guī)則,無(wú)法抗拒。昨天,今天,明天,時(shí)間的梭不停地編制生活的圖案,愿明天的畫卷更精彩。

感受的作文12

  期中考試雖然結(jié)束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著發(fā)下的張張考試卷,心情難平。

  考試結(jié)束后,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了,對(duì)考卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。

  當(dāng)我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯(cuò),感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的`字竟然會(huì)犯錯(cuò),說(shuō)明我平時(shí)對(duì)多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓(xùn)練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯(cuò)嗎?數(shù)學(xué)錯(cuò)的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!

感受的作文13

  我們從小學(xué)升到了初中,中間我們也迎來(lái)了同學(xué)們苦惱的問(wèn)題——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。

  有的同學(xué)在訓(xùn)練中堅(jiān)持不住了,但他們憑著毅力堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)本身就是一件培養(yǎng)吃苦耐勞的精神的事,不能半途而廢。我在想:我們應(yīng)該言不放棄,超越極限,挑戰(zhàn)自己,為何別人同樣能做到的事,我們卻做不到呢?

  第一次軍訓(xùn),給我?guī)?lái)了極大的感受,以后還會(huì)有軍訓(xùn),難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓(xùn)練不僅僅教會(huì)我們吃苦耐勞,還教會(huì)我們一層更深的道理。

  在炎炎夏日里,我們頂著炎日,出著汗水,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下訓(xùn)練。有些同學(xué)也許是出于第一次在這樣的環(huán)境下訓(xùn)練,感覺(jué)到身體不適。即使上午身體不適的'同學(xué)很多,包括我也是其中之一,但是到了下午就慢慢的適應(yīng)了,不再覺(jué)得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受,但我忍了下來(lái)。

  我還依然記得在沒(méi)軍訓(xùn)之前,我懷著憧憬和期望等待軍訓(xùn),但是親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)軍人要這么苦的訓(xùn)練,我不禁心里泛起了對(duì)教官的敬佩之情。軍人日復(fù)一日年復(fù)一年地這樣軍訓(xùn),他們不怕風(fēng)吹雨打,不怕炎炎烈日。他們軍人都沒(méi)有叫苦,我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白,這還只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單基本動(dòng)作,軍人比我們訓(xùn)練更難! 感受作文600字 篇12

  經(jīng)過(guò)近十天的軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,身體也結(jié)實(shí)多了。

  記得九月一日下午站軍姿。當(dāng)我站在火辣辣的太陽(yáng)下時(shí),開(kāi)始感到很熱,后來(lái)就覺(jué)得手變得麻木了,腳也有些酸痛,頭上的汗像下小雨一樣。大概過(guò)了十分鐘,我感到頭發(fā)暈,眼睛有些花了,看不清了。我心想:在堅(jiān)持一會(huì)兒吧!時(shí)間就快到了。又過(guò)了幾分鐘,我的眼睛突然一片黑暗,頓時(shí)感動(dòng)恐懼,不停地喊“報(bào)告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會(huì)兒,感覺(jué)好多了。

  當(dāng)天晚上我覺(jué)得自己給班級(jí)拖了后腿,心里很難過(guò)。心想:明天我一定要堅(jiān)持下來(lái),好好表現(xiàn)。

  九月二日下午,又要站軍姿。我心中掠過(guò)一陣恐懼:堅(jiān)持不了怎么辦?暈倒了怎么辦?站軍姿開(kāi)始了,幾分鐘后,我手腳都麻木了,身體僵硬了,頭上的汗越流越多?墒俏矣X(jué)得自己不應(yīng)該再拖班級(jí)的后腿了,我要堅(jiān)持!我要變強(qiáng)!我心里默念著:只有一分鐘了,要堅(jiān)持,不能放棄呀!每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí),我就想這句話。于是出乎意料,我站了半個(gè)小時(shí)!當(dāng)時(shí)我心里別提有多高興了!心里美滋滋的,特有成就感,特自豪!

  經(jīng)過(guò)這幾天軍訓(xùn),我變堅(jiān)強(qiáng)了。因此我也明白了一個(gè)道理:在溫室中生長(zhǎng)的樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,只有經(jīng)受得住大自然的磨練,才能傲然挺立!

感受的作文14

  今天一樣是驕陽(yáng)似火的日子,八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)參加了這一天的軍訓(xùn)。我們班在教室門口排好了隊(duì),通過(guò)走廊和樓梯來(lái)到操場(chǎng)。還是和往日一樣,教官走到司令臺(tái)上吹了一聲口哨:“各排準(zhǔn)備站軍姿,我們先站10分鐘,不要?jiǎng)印J覆n貼好褲縫,腳跟靠緊腳尖約分開(kāi)60度。”我按照要求,眼睛盯著前面一個(gè)人的后腦勺,一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)雕塑似的站在操場(chǎng)的草坪上。

  時(shí)間一分一分、一分一分地流逝,我的體力也越來(lái)越逼近透支,太陽(yáng)也越來(lái)越耀眼,越來(lái)越毒辣,心里的弦一點(diǎn)一點(diǎn)的松了下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“十分鐘也太漫長(zhǎng)了吧,如果時(shí)間能快進(jìn)就好了,那我就能馬上休息了,教官,你趕緊宣布結(jié)束吧。讓我喝口水也行!”教官仿佛看穿了我的心思,走上司令臺(tái)說(shuō):“最后三分鐘馬上就過(guò)去了!甭(tīng)了教官了話,我心里又緊張了起來(lái),想著時(shí)間馬上就到了,再忍一忍就過(guò)去了,咬緊牙關(guān)想想其他開(kāi)心的事,三分鐘很快就過(guò)去了。

  “好,全體拿水杯,到本班自己的'區(qū)域進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。”教官今天仿佛變了嚴(yán)格了一些,但我還是度過(guò)這一天。明天就是軍訓(xùn)的最后一天,上午是七年級(jí)全體新生會(huì)操,而下午就是全校師生的消防演練。

  今天就在汗水的浸透下,在火熱的陽(yáng)光下度過(guò)了。

感受的作文15

  今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),袁子怡,新的一學(xué)期開(kāi)始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話回來(lái),爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。

  老師說(shuō)的好,光說(shuō)不做沒(méi)有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。

  記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書邊也沒(méi)有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣,爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)了,又要去去見(jiàn)我那幫我那幫好兄弟了,我可是好久不見(jiàn)他們了,終于要開(kāi)學(xué)了只是一件悲哀的壞消息同時(shí)也是一個(gè)值得開(kāi)心和高興的好消息小心臟都跳出來(lái)了,走到學(xué)校門口,左右兩旁各一個(gè)小花園那里的風(fēng)景幾乎和公園的一樣。

  我繼續(xù)往里走,這是一片空闊的上面有無(wú)數(shù)顆小小的沙子,走到教室門口就是講臺(tái)了,好兄弟們都已經(jīng)來(lái)了,就還差我了。我走進(jìn)去坐在我的地方,老師來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)沈文杰說(shuō)道。老師來(lái)了以后起立,老師說(shuō)請(qǐng)坐,然后我們都坐下了老師說(shuō)今天拔草不上課,我們?cè)谖堇锟駳g了一會(huì)就都出去了,拔牙拔牙拔嗎,好難拔,花偉其來(lái)幫我來(lái)了,一二一一二一我們兩個(gè)齊心協(xié)力終于把出了這個(gè)超級(jí)巨大的大草,經(jīng)過(guò)我們一天的努力終于拔完了。

  雖然開(kāi)學(xué)拔草很累但我們還是很高興。再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)讓我在這里面學(xué)習(xí)了這莫長(zhǎng)時(shí)間的校園了。

  今天,是假期過(guò)后的第一天,也是開(kāi)學(xué)的第一天。

  一大早,我?guī)е活w愉快,歡悅的心情趕來(lái)了學(xué)!,F(xiàn)在才早晨7:00點(diǎn),但學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了許多人,他們你一言我一句的聊著,似乎怎么講也講不完?此麄兡情_(kāi)心的樣,像幾百朵剛剛才遇見(jiàn)陽(yáng)光的向日葵,格外燦爛。

  不久,教學(xué)樓的門開(kāi)了,我們一窩蜂的沖了上去,一進(jìn)門,銀光閃閃的新設(shè)備向我們炫耀著它的高級(jí),嶄新。我喜出望外的走到這些新設(shè)備前,一一與它們打著招呼:你好,又長(zhǎng)又寬的講臺(tái),你那鐵制的身體,是給你自己安裝的防身裝置嗎;你好,多媒體黑板,相信以后有了你的幫助,我們的成績(jī)一定可以提高;你好,高高在上的投影儀,你那只嚴(yán)肅的大眼睛,是想監(jiān)督我們有沒(méi)有上課開(kāi)小差呢;你好,兩個(gè)小不點(diǎn)音響,你們那時(shí)高時(shí)低的`嗓門為我們演奏了一首又一首的音樂(lè),使我們每天都有一顆開(kāi)心的小,我代同學(xué)們謝謝你們。

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。

  上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠??老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后,我一定聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。

  放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

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