感受生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受生活作文 1
我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識(shí),只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘!讓我?guī)Э,雞蛋有一小半沒入瓶中,我用手按壓了一下雞蛋,雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí),碎成了幾塊。我想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向媽媽提出了這個(gè)問題,爸媽媽想了一會(huì)兒說:“應(yīng)該沒問題。”
媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán),用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽“啪”的.一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”還沒有說話,就被媽媽打斷了,“兒子,別急,等我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)后,你就能知道其中的秘密啦。”只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶,又找來打火機(jī)和一張紙,在準(zhǔn)備的間隙,我問媽媽:“媽媽,你這是要做什么實(shí)驗(yàn)。俊眿寢屨f:“我要做的實(shí)驗(yàn)是"拔火罐",是我跟你姥姥學(xué)的,老媽準(zhǔn)備完后挽起袖子,把打火機(jī)靠近紙,然后她一按打火機(jī),紙“哧”地燃燒起來,老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過了一會(huì)兒,瓶中的火苗滅了,老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到左手手臂上,過了一會(huì)兒,老媽把手翻轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向,瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽又叫我試著把瓶子拔下來,我試了試,我這個(gè)“大力士”居然也很難把它拔下來。
媽媽見我丈二和尚———摸不著頭腦的樣子,笑著向我解釋:“當(dāng)紙燃燒時(shí),用掉了瓶子里的氧氣,氧氣用完后,火焰熄滅,皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里,所以瓶子才不會(huì)掉。在推雞蛋的實(shí)驗(yàn)中,由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣,于是雞蛋就被吸入瓶里!
生活處處有科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
感受生活作文 2
生活是由無數(shù)的美組成的,只有通過感受,我們才能無限地發(fā)掘美麗。
感受生活,就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響,還沒等我在床上伸個(gè)懶腰,時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī),把我從窩兒里推了出來。我走出臥室,就聞到了油炸荷包蛋的香味,走到餐桌旁,看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道:“媽,昨天早上不是說今天我出去吃嗎?”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞!芭,我看你早上時(shí)間挺緊的,在家里吃更省時(shí)間,你可以多睡會(huì)兒!眿寢屨f著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了,媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我,她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活,就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣,一遇到什么煩心事,我就喜歡叫你出來打球。在球場上,一個(gè)個(gè)投籃的命中,一次次精彩的上籃,一句句傾訴的話語,都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你,我才能度過生活中的每一個(gè)挫折和考場上的每一次失利。正因?yàn)橛心悖也拍芨惺艿缴畹拿利,體會(huì)到每一次成功后的喜悅。
感受生活,就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的,就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望,高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍,那飄在上面的石階朦朦朧朧的,永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí),你會(huì)看到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的`山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠,滿眼被綠充斥,就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長的小草,遠(yuǎn)處幾只飛鳥一躍而過,伴著登石階灑下的汗水,簡直是人間仙境。只有登上山頂,才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹,揩去頭上的汗珠,看看腳下蜿蜒的石階,就會(huì)了解到,只有通過不懈的努力,才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì)在生活中感受,才能更好地?zé)釔凵睢?/p>
在生活中感受就這么的簡單,你學(xué)會(huì)了嗎?
感受生活作文 3
著名的小提琴手林賽·斯特林,在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場面,在網(wǎng)上受到了大量粉絲的關(guān)注,以及擁有著一千多萬的點(diǎn)擊量。而這個(gè)場面卻在當(dāng)時(shí)的紐約地鐵站,無人關(guān)注、傾聽,過客腳步匆匆,根本無人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現(xiàn)出什么?現(xiàn)實(shí)生活中,人人幾乎都將自己投入網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等懷抱之中,很少有人關(guān)注生活、體驗(yàn)生活,整日被網(wǎng)絡(luò)包裹,殊不知,對自己的生活早已麻木不堪。
互聯(lián)網(wǎng)的確對我們的生活提供了極大的方便,但要是我們深陷其中,沒有任何遏制,那么對我們的危害是不堪設(shè)想的。對該事情當(dāng)時(shí)的那些過客,我只想說:“感受一下生活吧,不要再麻木下去了!
生活在這樣一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們幾乎都沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界之中,并且過得不亦樂乎。但有沒有想過,這樣的沉浸網(wǎng)絡(luò)最終我們又能夠得到什么呢?在我們的生活中,其實(shí)有很多美好的事物,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去感受它們。如果只是整日抱著一部手機(jī),任何樂趣都在其中尋找,就算是找到了樂趣,也只是享受到了一時(shí)歡快,但最終什么都沒有得到,因?yàn)槟切┒际翘摶玫臇|西。但如果有一天你放下手中的手機(jī),到外面走走,散散步會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些美好的、充滿樂趣的事物就在我們的`身邊。網(wǎng)絡(luò)的存在雖然不是錯(cuò)誤的,它是我們?nèi)祟悗浊陙戆l(fā)展到現(xiàn)在的智慧結(jié)晶,但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方,起到他真正的價(jià)值、作用。
曾經(jīng)我看過這樣一則新聞,一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,背著父母用掉了將近萬元的金錢去充值了網(wǎng)絡(luò)游戲。最終造成他們家庭巨大的經(jīng)濟(jì)損失。看,這就是沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果。所以,我們應(yīng)該引以為戒,為了防止這樣類似的事件再次發(fā)生,我們是不是應(yīng)該遏制自己對網(wǎng)絡(luò)的接觸。這不僅僅只是對那些過客、粉絲所說的,也是為我們這些活在這個(gè)時(shí)代的人說的!
所以,那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的迷路之人,多感受一下自己的生活吧。也許,駐足傾聽,感受生活才是生活的根基。
感受生活作文 4
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。
可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?
希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的.咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的。
它代表著我們的`青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 5
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
--題記
窗外,天空蒙著一層青紗,太陽努力從地平線升起,試圖驅(qū)趕殘留的黑暗。此時(shí),一群為夢想苦讀的莘莘學(xué)子,早已開始了一天的忙碌。
聽,單詞短語、古文詩詞、政治歷史……各種聲音混雜一起,無法分辨,卻能感受同學(xué)們迫切緊張的心情。
“同學(xué)們,咱們先放松一下,做些簡單的保健操吧!”班主任親切的聲音傳來,大家隨著老師的示范扭扭脖子,伸伸胳膊,看似簡單,但我們緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松下來,教室里有了輕松的笑聲。
生活是美好的,因?yàn)橛辛死斫猓磺衅D辛都化作了前進(jìn)的動(dòng)力,一切苦累都化成溫馨的瞬間。
那是一個(gè)炎熱的午后,太陽發(fā)怒似的炙烤著大地,街道兩旁的樹木面對他的威嚴(yán),都恭敬地低下了頭。爺爺騎車載著我疾行在上學(xué)的路上。
陽光更加強(qiáng)烈,我懶洋洋地閉著眼,靠在爺爺背上。這時(shí),一只寬厚的大手輕輕將我扶住,感覺那么有力,“快坐好,別睡著!”爺爺扭頭提醒我。我猛地抬起頭,瞬間分明看到了爺爺深刻的皺紋間滲出的滴滴汗珠。炎熱中,慵懶如潮水般退卻,是爺爺?shù)膼蹫槲覔纹鹆艘黄帥觥?/p>
這是我面對一大推作業(yè)時(shí)腦袋里忽然浮現(xiàn)出來的一個(gè)多年前的美好畫面。
回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋,我有了力量?/p>
作業(yè)很多,我忙里偷閑走到院子里,呼吸雪后新鮮的`空氣,欣賞頭頂湛藍(lán)的天空,傾聽嚴(yán)冬寒風(fēng)的喘息,不知不覺中被眼前的白色世界陶醉。一群孩子的.嘻笑聲將我喚醒,他們堆雪人打雪仗的情景仿佛將我?guī)Щ氐酵,紅紅的小臉洋溢著幸福的微笑,小手被凍得通紅卻仍要滾個(gè)更大的雪球。我俯下身子隨手捏了一個(gè)雪球,一絲涼意瞬時(shí)傳遍全身,這份寒意似乎告訴我:閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),只有鮮活美麗的自然。
感受生活作文 6
感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何處方可感受?答曰:眼可見,耳能聞,世間各處皆可也。感受,何時(shí)方可感受?答曰:只需靜心便足矣。
六天的折磨,總算是放了一天假了。孰不知,這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學(xué)生黨”,我表示:死到臨頭再算吧!“明天就要月考了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”母親的調(diào)子提高了八分對我說道。于是乎,我的“生活”開始了。
坐著,趴著,斜坐著,趴在地板上……半昏半醒地看了一小時(shí)書,真是煎熬!我躡手躡腳走出房間,坐在椅子上看著窗外的景象。
好愜意的時(shí)光!下午三點(diǎn),一束陽光斜撒在地面上,遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺,近處的綠樹卻青的刺眼。我閉眼,感受著風(fēng)兒所帶來的信息:泥土,夏日的炎熱……
少頃,我緩緩站起,一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過?
東江的水稍微清澈些了,縷縷陽光照射在水面上,為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光,恍如星星全掉水里了,一閃一閃的。
高大的樹兒倒幫我擋了不少美景,但也不糟。嫩綠的.葉兒,一片一片地接連在一起,不少葉兒的邊緣也開始泛黃了,但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來跳去,嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天,不時(shí)的風(fēng)兒將樹葉吹落,好似纏綿的蝶兒。
一只鳥兒突然飛起,我望向藍(lán)天,一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花,煞是美觀。鳥兒越飛越高,藍(lán)天深邃而寧靜。
我走回座椅上,將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂,沒有主人公,有的只是這些自然風(fēng)景,我打算把這畫冊命名為:《停下來,享受“森”活》。
靜下心,細(xì)耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我正感受著那窗前的迷你“森林”。
感受生活作文 7
我雖然生在農(nóng)村,也長在農(nóng)村,但是卻沒有去田地里勞動(dòng)過。今天,我就跟著爸爸去下地“干活”。走在田間地頭,我就像飛出牢籠的小鳥,對什么都感到稀奇,嘰嘰喳喳地不停問“這是什么?那是什么?”爸爸都耐心地給我講解。我認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物,還有它們都喜歡的生長環(huán)境,以及播種、除草、施肥,秋收等等,我學(xué)會(huì)了很多課本上沒有的東西。
看,那一片綠油油的是稻田,是生長在水里的。它們都快要抽穗了,等到秋天再來的話,一定滿眼都是沉甸甸的、金黃金黃的稻穗。悄悄地告訴你,水稻加工之后,就是我們每天都吃的大米哦!
你認(rèn)識(shí)它嗎?它是紅小豆。淡綠色的葉子又圓又大,長的`不高,但是你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們開花了,有白色的,有粉色的,還有紫色的,雖然花開的很小,但是也很漂亮。我看見有雜草,就把它拔掉,它會(huì)影響莊稼的產(chǎn)量。
這是大豆,俗稱“黃豆”。好大的一片豆地呀!看著它們綠油油的,我的心情格外的舒暢。看,碧綠碧綠的,長的多好啊!它還結(jié)豆莢了呢,現(xiàn)在還不是很大。希望今年風(fēng)調(diào)雨順,是一個(gè)豐收年,我好像看到了黃燦燦的黃豆了!怎么這么多的雜草呢?拔掉,拔掉,拔掉……
這又高又壯的是什么?你們認(rèn)識(shí)嗎?我來告訴你,這就是玉米?粗乩镞@拔不完的雜草,我想到了一句詩,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
回家后,我還來到了小園里,幫媽媽拔生菜地里的雜草呢?纯辞炎佑珠L大了沒有?碧綠的小蔥旁邊也留下了我的足跡 。
一天的勞動(dòng),雖然付出了很多的汗水,但是更多的是收獲。我們身上穿的一針一線,吃的一飯一菜都是農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)換來的,當(dāng)思來之不易。在大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的當(dāng)今社會(huì),我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國,更要有一顆感恩的心。
我愛田間生活,更愛勞動(dòng)!
感受生活作文 8
時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的.奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,
了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……
隨著上初中時(shí)間的增長,我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!
感受生活作文 9
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……
生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的, 可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有! 生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。
他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。 生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的`,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 10
今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來,也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽著他們說著對現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對他人訴說,時(shí)間長了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過來,這就是我想要過的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。
只有心靜才能找到我要的.答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說生活的意義……
閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……
感受生活作文 11
生活,文明,文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來越和諧。
一個(gè)星期天,我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車司機(jī)咳嗽了一聲,順口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他卻不以為然,依舊和其他人有說有笑。朋友,你吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了你的丑陋。
一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧,拿著掃把玩樂。不久新買來的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí),他們會(huì)說:“不就是一把掃把嗎?有什么大不了,我賠了!薄耙涣I匙右娛澜,半瓣花上說人情!币话褣甙训拿\(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的`一面鏡子——文明的缺失。
文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。2008年,我們將迎接五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,但是僅憑先人給我們留下的這些名聲,不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明,大的會(huì)影響國家榮譽(yù),小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,隨地吐了一口痰,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
其實(shí)想要成為一名文明之人并不難,關(guān)鍵是要從小事做起,從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過一則廣告:一個(gè)晨練的少年,一邊跑步,還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱,只要你不從小草上走過,只要你吐痰時(shí)拿出一張紙,只要你不說臟話……你就是一個(gè)文明之人了。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生,文明公民,共建文明城市。
感受生活作文 12
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的.氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍?粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?/p>
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我們?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
感受生活作文 13
這天晚上,我做了一個(gè)奇妙又快樂的夢,我夢見自己在英語的課堂內(nèi)結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。 朋友對我非常好,我也非常喜歡她,下課了,她與我待在一起,我們一起回家,一起玩。那時(shí),是夏天寧靜的夜晚,我們自由自在的奔跑,快快樂樂的玩。這是,我看見了許多和我一起學(xué)英語的同學(xué)們,其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼,回過頭來看朋友時(shí),她已不見了蹤影,誰也不知道她去哪里了。 后來,我到處打聽她的`消息,但都卻無濟(jì)于事,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她的夢想:她夢寐以求的地方竟然是清華大學(xué)!而恰恰就在這時(shí),我醒了。、 醒來之后,我才只發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
沒有多大的意義,我很痛苦,很希望結(jié)識(shí)一個(gè)像她一樣的好朋友。后來,我又想到,她不是想去清華大學(xué)嗎?我可以考到那里,去交一個(gè)像她那樣的好朋友! 或許你會(huì)笑我太幼稚,這只是一個(gè)夢而已啊,但我卻不那么想,我一定會(huì)找到她!所以,我開始更加努力用功的學(xué)習(xí),希望自己能考上清華大學(xué)。我原來是沒有那么大的目標(biāo)的,自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我數(shù)學(xué)很不好,或許是因?yàn)閾Q老師的緣故。我開始慌了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了,不過,現(xiàn)在學(xué),還是來得及的。所以,我狠命去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),想把落下的全部都補(bǔ)回來,所以,我一直在努力。 自己復(fù)習(xí)了很久后,突然覺得這樣的用處不大,學(xué)習(xí)的竅門不是這樣,改了方法,現(xiàn)在,不會(huì)的,我已經(jīng)全搞懂了。 我的英語老師給了我很大的啟發(fā),她告訴我,一定要好好學(xué)習(xí),考試成績不是萬能的,只有徹底掌握了學(xué)習(xí)的技巧,才能真正教學(xué)習(xí)好。 我記住了老師的話,開始按照技巧學(xué)習(xí)了,希望她的話會(huì)有用處吧。
語文已經(jīng)考過一次試了,成績還是個(gè)未知數(shù),或許我考得不錯(cuò),希望如此。 在日常生活中,我更加努力去學(xué)習(xí),清華大學(xué)對于我來說,已經(jīng)不是一個(gè)夢了,它是我的夢想,是我的使命,更是我必須要完成的任務(wù)。
感受生活作文 14
生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷汗水,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷傷心,這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂,幸福,自由的目的地。
當(dāng)你感到無助時(shí),你會(huì)怎么做?一般人感到無助時(shí),通常會(huì)尋找能幫助自己的`人,從而得到解決,這就是 表達(dá)無助的方式;也許有人在感到無助時(shí),會(huì)偷偷地把自己藏起來,然后大哭一場以,這也是表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你感到憂愁時(shí),你會(huì)怎么做?我們在書上或影視上都有看過,古代的文人,當(dāng)他感到憂愁時(shí),他也許會(huì)“舉杯消愁”,或許會(huì)自我摧殘,這就是他們表達(dá)憂愁的方式;現(xiàn)代的人,當(dāng)他們感到憂愁時(shí),他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方,以大喊釋懷,這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你獲得成功時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獲得成功時(shí),或許你會(huì)好好的慶祝,或許你會(huì)偷偷竊喜,或許你會(huì)“與眾人同樂”,或許你會(huì)“獨(dú)自行樂”那成功的喜悅,這就是你表達(dá)情緒的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷,憂愁,無助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂。
著名的化學(xué)家諾貝爾說過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí),它會(huì)怎么做?它可能會(huì)悄悄的走開,可能會(huì)發(fā)出警告的聲音,可能會(huì)咬你一口,這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí),它會(huì)怎么做?它或許會(huì)對你怒視,或許會(huì)向你迎面沖來,或許會(huì)呼聲吶喊,這就是大象對情感的表達(dá)方式。
魚躍是它們在笑,鳥翔是它們自由;人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓罚丝蘼曇驗(yàn)樗麄兺纯。所以說,天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責(zé)任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。
感受生活作文 15
我已經(jīng)久久沒有登陸過博客了,現(xiàn)在剛一登陸,就想起了今天的三節(jié)語文課。
今天剛到校,門已經(jīng)開了,我就進(jìn)了教室,我是第一個(gè)進(jìn)教室的,剛進(jìn)教室,教室里的椅子整整齊齊的擺放著,我看了看課程表,又到了有三節(jié)語文課的一天!真希望今天的語文課能過的很愉快。
晨讀下課了,語文老師何老師笑嘻嘻的大跨步的走上講臺(tái),上課,起立,“老師您好”,伴著我們不整齊的問候,今天的第一節(jié)課,語文課就這樣開始了。
看著老師的書里夾雜著四單元測試卷,我的.心“砰砰”飛速的跳了起來,看著老師吧測試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來,我都能感覺到我的心在飛速的運(yùn)動(dòng)中。老師念到我的測試卷的時(shí)候,“楊”啊!“少峰”快說呀!雖然間隔不到一秒鐘,但是我卻覺得時(shí)間已經(jīng)很長了,“70分”我的心立刻安靜了下來。(中午又寫了一份卷子,95分。)老師把課上到這里,我就覺得這三節(jié)課應(yīng)該很有意思。
接著老師開始了課程。
老師讓我們翻開課本第五單元,第一節(jié)課老師讓我們把第五單元中的五篇文章讀了一遍,下課了,時(shí)間很短暫,但是在看課文的中間,我有點(diǎn)走思了,沒有好好讀,導(dǎo)致下面的幾節(jié)課我沒有舉手發(fā)言。
數(shù)學(xué)課過后,第三節(jié)課上課了,何老師跟以前一樣,笑嘻嘻的大跨步的走進(jìn)來。這次老師沒有讓我們起立,直接就上了課。第三節(jié)課和第四節(jié)課都是語文課,所以老師就利用這兩節(jié)課問了我們問題。老師一課一課的分析,跟我們講,大多數(shù)時(shí)間還是同學(xué)們在講,在發(fā)言。我沒有積極的發(fā)言,大概是因?yàn)橐陨系哪莻(gè)原因吧!
分的來說:第21課:的兩首詩我沒有背熟,還不懂它們的意思。第22課:我舉手不積極,剛想舉手就被別人搶了。第23課:我有點(diǎn)看不懂,經(jīng)過老師和同學(xué)們的一番描述后,我懂了。第24課:不知道這篇課文告訴了我們一個(gè)什么樣的啟示。第25課:我知道了“人生的擔(dān)子不管有多重,咬緊牙,挺住!”
感受生活作文 16
有一個(gè)地方,隱匿在秀水青山間,埋藏了都市的喧囂,暗淡了名利的浮華,飄逸出一股祥和與恬靜的氣息,來溫潤受傷的心靈。
鄉(xiāng)村是不得志的文人理想的休養(yǎng)所。一頭耕牛,一座草屋,一圈籬笆,幾株菊花,便與塵世隔絕。在青秀的山水間低吟“采菊東籬下,攸然見南山!备惺芴斓氐臍庀ⅲ煊X萬物的榮衰,便將官場的爭斗,名利的徘徊消失在重山層云外,一塊青石,一冊《淵明傳》,一杯淡茶,便在飄渺隱約的薄霧中慰藉心中的傷痛。鄉(xiāng)村中造就多少驚世駭俗的不朽詩篇,卻又磨滅了多少有志者的那顆胸懷天下的雄心。
鄉(xiāng)村是旅行與安家的中轉(zhuǎn)站。我們的人生在旅行的渴望與安家的欲望中漸行漸短。黑塞的紅房子便在那秀美的鄉(xiāng)村中隱隱浮現(xiàn)。當(dāng)我們在城市中為人生的最高峰而奮力攀爬,為無期的旅途尋找最新的終點(diǎn);赝且黄猎谠坪8呱搅硪贿叺哪且黄G意。鄉(xiāng)村就在那里,心中的家就在那里。它遙不可及卻又仿佛就在眼前。因?yàn)樾闹,將它的`感覺緊緊擁抱。它依偎在旅行者的心中,撫慰心靈的傷痛。從此,我們不再為看不到那片碧綠的鄉(xiāng)村而苦惱,因?yàn)槲覀冃闹杏朽l(xiāng)村的`影子。抹一抹留戀的淚水,向著不遠(yuǎn)的終點(diǎn)繼續(xù)前行。鄉(xiāng)村是都市文人夢想的歸宿。在車輛的奔鳴中常想水濺鳥啼的柔美與靈動(dòng)。在樓海的壓抑中常念日拔云開的寬廣和舒暢。地形常在不經(jīng)意間對人的思想產(chǎn)生巨大的影響。因而哲人常出于高山之間,仁者多現(xiàn)于水流之處,而渾沉的都市間來來往往的多爭名逐利之輩。飽受心靈的壓抑的文人心中,便自然浮現(xiàn)出一片青山綠水的天地,那便是心靈的鄉(xiāng)村,空中樓閣在那里安定。
鄉(xiāng)村在都市的邊緣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),浮現(xiàn)在漂泊人的眼中,跳動(dòng)在不得志的人那顆冷凝的心里。在一片靜謐中,用舒緩的流水消磨流逝了志者的雄心,用柔情的浮云升華了旅行者孤獨(dú)的愁悵。在一眼青綠中,埋藏了傷痛,孤獨(dú)與喧鬧,飄蕩著一曲高山流水,洋溢著清靜和舒暢。
感受生活作文 17
現(xiàn)在的人們,不管什么戶口,總會(huì)有親戚住在農(nóng)村,于是也就有機(jī)會(huì)去感受鄉(xiāng)村,親近大自然。
我外婆就住在鄉(xiāng)下。每到長假我都會(huì)和媽媽一起回去度假。那里四面都是大山,真可謂“環(huán)外婆家皆山也”。大山擋住了外界的喧囂與煙塵濁氣,所以這里每一天都是寧靜的,空氣也一如既往的清新怡人。
所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,在農(nóng)村就要像農(nóng)村人一樣生活。瞧我的裝束:一頂草帽,一雙人字拖,這就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的裝扮。每到拋秧時(shí),我和外婆、外公就都這樣打扮,然后脫下拖鞋下地干活。這時(shí)田里的泥巴泡透了,稀爛稀爛的,一腳丫子下去全從腳趾縫間擠出來,感覺非常奇妙。
拋秧并不需要什么技術(shù)含量,拔棵苗苗大概地拋到某個(gè)地方就行了。這下效率就成了關(guān)鍵。只見外公外婆一手捧著幾沓秧苗,另一手撥出幾個(gè),像開槍一樣流暢地拋出去。我卻每次在左手抓一把,右手好不容易揀出來一棵,再小心的投出去。回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己已被外公外婆拋下的秧苗包圍了,不禁苦笑。
砍柴禾也是一件辛苦而又讓人高興的事。那些山頭樹林看上去野的很,實(shí)則分成一片一片地,承包給各家各戶,那些樹木要么出售,要么作為自家的'燃料。外婆家后頭的山就屬于外婆,有時(shí)家里的柴禾不夠了,外婆便拎著鐮刀往山上走。我也喜歡山,于是也跟了去。這兒的山矮小,但植物繁雜,有喬木、灌木及一些藤蔓、雜草什么的。松樹既是外婆的目標(biāo)。
外婆往往可以很輕松的上到山頂,然后開始砍松樹。而我卻總在山腳下聽著有節(jié)奏的砍伐聲“望山興嘆”。但路是人走出來的,我拎著鐮刀鉤住身邊的樹木,踏著滿地的斷枝敗葉,割斷拌腳的藤條,被公輸草劃得遍體鱗傷后找到外婆,而她已經(jīng)捆好幾捆松枝準(zhǔn)備下山了。揮著外婆那把沉重的多的大鐮刀,我試著劈了一下身邊的松木。只見樹干上留下一道無足輕重的刀痕,而我卻被震得兩手發(fā)麻。無奈,只好背柴下山。
改革春風(fēng)吹進(jìn)大山,這些年來外公建了新房子,買了農(nóng)耕機(jī),生活越過越好,農(nóng)村里的喜慶氣氛,我感受到了。
感受生活作文 18
在我的印象里,語文課是枯燥、乏味的,語文課就是先學(xué)生字、詞語,然后讀課文,老師帶著大家分析課文,了解課文內(nèi)容,說說作者為什么要寫這篇文章,總之,老師就像個(gè)“老嘮叨”,一直不停地講,不停地問,我們就機(jī)械地讀著、記著、背著,一天又一天,周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……
這個(gè)“印象”來自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí),我不喜歡這樣的語文,更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來到英才學(xué)校,我開始了我夢中的語文課堂……
雖然我的'語文老師不是很年輕,但她有活力的,臉上總是帶著陽光般的笑容,手里拿著的不是教鞭、戒尺,而是你一進(jìn)語文課堂,老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程,有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。
我們語文課堂不僅僅局限于教室里,還在飯桌上,在操場上,在湖邊,還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外,甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話:“語文即生活,生活處處有語文。”上語文課時(shí),我們捧著的不僅僅是課本,看到的不僅僅是文字,還有故事簡介,看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場景。
當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí),我們直接去“現(xiàn)場”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛,深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛國情懷和杰出的才能。當(dāng)然,我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛,當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí),我們的震撼以及悲憤,情不自禁地吶喊:“我們只有一個(gè)地球,請保護(hù)我們的地球母親!
當(dāng)上《中華少年》時(shí),多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國心》的動(dòng)人旋律中,一起去感受體味海外游子對祖國母親的深情,真正從心底涌出對祖國母親的愛。當(dāng)上《山中訪友》時(shí),我們到大自然中去感受秋的氣息,聞著那收獲的甜美,感受秋風(fēng)拂過耳鬢時(shí)的溫柔,陶醉于秋天的碩果累累……
語文課不應(yīng)該只局限于語言、文字、古典、歷史。語文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的,讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語文,在語文中去感受生活吧。
感受生活作文 19
我們每個(gè)人都是生活中的一員,我們生活在同一個(gè)地球上,生活在同一片藍(lán)天下,忙碌著屬于自己的生活?墒,你有沒有在閑暇時(shí)感受到所處的環(huán)境帶給你了什么?又是否感受到它的美好?草長鶯飛,花好月圓,它的魅力所在你又是否了解?
中考過后,緊接著便迎來了我的暑假生活,正是歡喜,趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前,我還是過著天天宅家泡網(wǎng)的生活,久而久之,這種生活猶如天天吃同種口味的泡面,總有厭煩的一天。但是,更有一個(gè)晴天霹靂的消息讓我對無作業(yè)無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了,只留下我一人在家,這對我來說無疑是一次重重的打擊,也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店,晚上看電視,日子長了便感到乏味無趣,仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》,深深地觸動(dòng)了我,內(nèi)容生動(dòng),幽默風(fēng)趣,卻不失引人思考的哲理內(nèi)涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活,開始全身心投入生活的懷抱,用心靈去發(fā)現(xiàn)它的美,它的魅!
記得那天下午,家里又趕上停電,索性就坐在窗邊,望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂,樹梢,小草,以及將空氣中的塵埃一便洗凈,這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經(jīng)過去,這三年里,一直忙碌著學(xué)習(xí),卻從未感受過生活的氣息,享受過生活帶自己的`樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進(jìn)校園,放學(xué)披著晚霞的余光徒步回家,我每天與路邊的小樹小草一起成長,但卻從未觀察過它們,那些與我不相識(shí)的人,幫助過我的.人,我卻從未記住過他們的面容,這些都發(fā)生在我的初中三年里,可我只忙于學(xué)習(xí),無心去觀察和感受生活,正如古人道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我還有很多個(gè)三年,我的路還長,但我不能只想著到達(dá)終點(diǎn),沿路的風(fēng)景依然很美,只需留心。時(shí)光匆匆,有關(guān)我們的回憶,是一塊帶著體溫的老懷表,而不是表盤上冷冰冰的刻度。
從那天起,我發(fā)覺暑假并不一定要旅游才知樂趣,還有另一種過暑假的方式——感受生活,方知真正的樂趣所在,在我們的生活中,不要貪圖生活形式的享受,更重要的是精神上的收獲與喜悅!
感受生活作文 20
平時(shí)的我,是個(gè)大大咧咧的女孩,喜歡做驚天動(dòng)地,轟轟烈烈的“大事”。可是一談到生活,我的想法就又會(huì)截然不同。雖然我并不十分樸實(shí),但我卻希望我的生活能夠像一杯清水一般——清澈寧靜,樸實(shí)無華。甚至是純凈得不摻絲毫雜質(zhì)。
然而,失望大過于期望。人生在世,不可能事事都一帆風(fēng)順,盡稱人心意?倳(huì)有這樣那樣令人心煩的事。這時(shí)的生活,如同一個(gè)五味瓶——酸,甜,苦,辣,樣樣皆有。這不,大清早的`,隔壁鄰居就又發(fā)動(dòng)了“擾民戰(zhàn)爭”。
“出去,你給我滾出去。”“大清早的,還讓不讓人睡覺了!”我不耐煩地發(fā)出抱怨,隨即側(cè)過身掀起被子將自己包成了個(gè)“肉卷”。這一卷吶,非但沒讓噪聲減弱,還差點(diǎn)讓自己斷氣!斑肃坂!嘣——啪!”好家伙,又是一陣“火山爆發(fā)”。俗話說“忍無可忍,無須再忍”,于是我終于做出了一個(gè)可怕的舉動(dòng)——起床找他們理論。然后我以“三秒速熱”的效率搞定了一切。OK,直奔“戰(zhàn)場”。只見鄰居大媽左手持方天畫戟——雞毛撣子,右手握流星大板——蒼蠅電拍,頗有些“木蘭上戰(zhàn)”之意,只不過目的不同罷了。見此大狀,我怎敢再不上前送死,只好及時(shí)剎車,靜觀其變。說好聽點(diǎn)就是隔山觀虎斗嘍。
吵鬧聲越來越大,圍觀之人也愈發(fā)多起來,也大有勸阻之人,可都紛紛退下陣來。眼見情況緊急,忽現(xiàn)一位高人——須發(fā)花白,手拄拐杖,慢慢悠悠地走過來。拋下一句“十年修的同船渡,百年修的共枕眠,都老夫老妻的了,何必為一點(diǎn)小事就吵成這樣呢!不值得啊,不值得!闭f罷便拂袖而去。老將畢竟是老將,出馬——一個(gè)頂倆、聽完此話,鄰居大媽果然不再多說什么了,也放下了手中的`“武器”。再加上旁人的“滅火器”和鄰居大叔的“負(fù)荊請罪”,這火啊,算是滅下來了。本該在這個(gè)時(shí)候?qū)庫o的街上也終于回還了它該有的面目。
看到此,我不免感觸良多。生活嘛,難免會(huì)有所摩擦。只要多一些寬容;多一些忍讓;多一些美德。仍然會(huì)令人品嘗到濃濃的甜味?吹洁従哟笫宕髬層质强抻质切Φ。不知怎的,我卻特別開心。
其實(shí),不只平平淡淡才是真。偶爾的,給生活來不一樣的“佐料”,亦能品味出別樣滋味。
感受生活作文 21
春光燦爛,鮮花芬芳,萬物復(fù)蘇,一片希望之美;夏日炎炎,綠樹繁茂,荷花純美,感覺濃烈之美;秋風(fēng)思鄉(xiāng),果實(shí)累累,五彩繽紛,享受豐收之美;冬裝素裹,白雪皚皚,寂靜空曠,享受純白之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,日出日落,大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律,為何不去細(xì)細(xì)欣賞那些美不勝收的風(fēng)景呢?你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,你可以觀察蟲鳥覓食,綠蔭蔥蔥,你可以觀察忙碌人群,來往匆匆的車輛。去感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的`晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒有空余時(shí)間一起跳舞、唱歌、逛大街;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,卻沒有施舍乞丐一元錢;你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做不出來題目就亂搖頭,說自己笨。如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靨!
生活真的很美好,不時(shí)問侯的話語,不時(shí)爽朗的笑聲,不時(shí)愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),都可叫人愉悅、快樂。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!
感受生活作文 22
曾渴望,迷醉于詩樣山水中,聽聽水的絮語、看看山的雄壯,尋那難得的分秒恬淡。
曾期頤,徜徉在小橋流水間,品品昆曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律,尋得那難舍的片刻悠閑。
這世間,有無數(shù)景觀。西有“大漠孤煙直”,南有“畫船聽雨眠”;巴黎自有鐵塔高聳,東京更有櫻花爛漫。而對我來說,所領(lǐng)略的,只不過冰山一角。
作為一名學(xué)生,僅能在傍晚,完成作業(yè)后,偷得半日閑懶。我不在小區(qū)樓下安詳?shù)膿u扇,僅能做的,便是在窗前,沐浴月光。月,淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝;不張揚(yáng),含蓄而內(nèi)斂。每天,無論在何時(shí),心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴著我。也許我怒火中燒,也許我有絲絲憂郁,但,想到了月,想到了每天的上升下降、陰晴圓缺,就會(huì)連想到現(xiàn)實(shí)中的悲歡離合。就會(huì)做一個(gè)上善若水的人,無論何時(shí)何地,用平淡的笑對待周圍一切。
同樣,學(xué)校一隅,仍是我小小世界的一抹風(fēng)采。在校園里,隨處可見嫩綠的小草。它是那么的柔弱,那么的嬌小。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,也許樹會(huì)折、花會(huì)謝,但小草卻仍傲然獨(dú)立,暴風(fēng)雨反而讓它吸足了養(yǎng)分。而我,當(dāng)遇到挫折、遇到坎坷之時(shí),腦海中映現(xiàn)的就是那堅(jiān)韌的小草,無論順境逆境都會(huì)挺直腰身的小草,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!是小草,使我堅(jiān)持了下來。
每到秋天,總有陰雨連綿。本來就不喜歡雨的我,更加討厭這凄冷、悲切的雨,讓人憑空生愁。一次,去奶奶家,看見了奶奶家屋檐下有一塊長而扁平的石,那上面有一個(gè)兩指寬的小洞。當(dāng)我問奶奶怎么回事時(shí),奶奶說這塊石頭是為了防止屋檐上流下的.水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時(shí)一怔。這在我眼中嬌弱的`水滴,竟然在石頭上滴出小洞!因?yàn)檫@件事,現(xiàn)在在我的眼中,雨代表的還有堅(jiān)持不懈,還有持之以恒。更會(huì)在生活中像水一樣,盡管沒有開鑿山石之力,但卻會(huì)用自己微弱的力量,堅(jiān)持下來!
在廣袤的宇宙中,地球只是一個(gè)小小的星球。我生活的世界,更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬卷書,但我會(huì)爭取行萬里路,把我所生活的世界以我自己的力量,擴(kuò)大,再擴(kuò)大,直到永遠(yuǎn)!
感受生活作文 23
清晨,我在鳥鳴中欣然睜開眼睛,是不是黃鸝的叫聲?輕脆悅耳,透露出一股喜悅之情,讓我想到了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩來。一看,飯準(zhǔn)備好了,熱氣像一縷縷煙,慢慢的,慢慢的散開而去……
吃完飯,我去上學(xué)路上,太陽公公迎了上來輕輕地吻了我的臉蛋,我向它一笑。我聽見那鳥兒的歡唱聲,如同交響曲在響,與天邊的.浮云相映。云時(shí)飄時(shí)散,縷縷紗在到處飄蕩,輕輕柔柔的染著點(diǎn)淡淡的金黃。
我在一遍遍歡聲笑語中走進(jìn)校園,走向教室。同學(xué)們的笑聲與嬉戲聲響成一片。我走向“小花園”,里面開了許多五彩繽紛的花兒,各種各樣。有像珊瑚一樣攢在一起的小球覆盆子,有像大圓盤似的菊花,有紅的如火的一串紅,有開著一串串小巧玲瓏的蘭草……數(shù)不勝數(shù),眼都要看花了,真是“亂花漸欲迷人眼”!早晨的陽光灑向玻璃,也灑向花,鍍了一層金邊。我摸了摸花瓣,軟軟的,像一個(gè)個(gè)彈床。
上課了,我聚精會(huì)神地聽老師講《牛郎織女(二)》,娓娓動(dòng)聽。我望向窗外,藍(lán)天像塊純寶石,那么晶瑩剔透!我更輕松了,老師的課也變得有趣起來。
下課了,我徐徐地在走廊上,看著兩邊的畫,吹著涼涼的風(fēng),心情是多么涼意舒暢,望著窗外的綠樹,疲勞沒了,煩惱沒了,只留下滿腦的清風(fēng)。
中午,炎熱的太陽烘烤著大地,瀝青都燒出了油!我不管,跑出門外,買了根冰棍,邊吃邊走,看著周圍的樹,有高有矮,有濃有淡,柔和恬靜充滿著生命力,與藍(lán)得要滴下來的天空,黃黃綠綠的馬尾松林正好相映,配成一對。
下午,我照例走進(jìn)校園,一切依舊,只是多了一股香。我聞到了這股香,一看,是一棵桂花樹,好美哦!我看著它,忍不住把自己當(dāng)成了一個(gè)桂樹公主,與桂花樹在一起結(jié)婚,嬉戲,玩耍,開心極了……。
回家的路上,我看見暮云從山后轉(zhuǎn)出,變成瑰麗色彩,把云都染紅了,我一直看著,看著,有1個(gè)光暈,里面是白色,往外黃色,鵝黃色,再往外綠色,繡球花藍(lán),直到最后一絲光暈轉(zhuǎn)掉,消失于空中,我還回憶著,它那彩霞,它那美麗的面容……
我看著,想到了一句名言“世界到處都存在美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽乙寻l(fā)現(xiàn)了美,美真得無處不在!
感受生活作文 24
體驗(yàn)生活,感受未來。
記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂場過山車的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級體驗(yàn)罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗(yàn)生活。 在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。
我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的.小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“啊?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了。當(dāng)時(shí)我的腰已經(jīng)直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時(shí)候,真的非常“熱鬧”,一大班人圍著桌子來吃飯,我在吃飯時(shí),免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦。
在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗(yàn)了我從來沒有生活過的生活,它教會(huì)了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議。現(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來的我。
感受生活作文 25
秋高氣爽的九月,我?guī)еM湍繕?biāo)進(jìn)入東陽職業(yè)學(xué)校,開始了一段新的旅程。
高中的生活是豐富多彩的。那天我進(jìn)入學(xué)校,眼前完全出現(xiàn)了一幅溫馨校園圖,學(xué)校很大,籠罩在樹林中,更震撼的是房子穿梭在樹林的兩邊。
我坐在教室里自修時(shí),往左右望去,一棵棵樹筆直的立在那里仿佛在向我微笑著,歡迎我來到這里和它共存。奇跡般的是,一股股香味撲鼻而來,深吸一口,內(nèi)心感到很舒暢,清晰。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是桂花香。我感嘆:“哇,再這樣充滿自然的校園中生活真是棒極了,高中生活使我煥然一新。
高中生活和初中生活完全不同,初中的生活基本全花在學(xué)習(xí)中,像一只關(guān)在籠中的鳥,失去了飛翔的感受世界的機(jī)會(huì)。高中生活卻反之亦然。高中的業(yè)余生活是精彩的。
業(yè)余生活時(shí),我經(jīng)常和朋友們在談?wù)勑氖拢牧奶斓,因(yàn)槲冶容^內(nèi)向況且對運(yùn)動(dòng)方面不太擅長,因此沒有參與過籃球那精彩的盛景,但是我的業(yè)余生活也很快樂,從聊天中我可以發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),結(jié)交無數(shù)的朋友,有時(shí),一個(gè)笑語會(huì)引起我的笑聲,跟同學(xué)講心事,抒發(fā)苦悶的心情,讓自己像一只飛翔的小鳥,拓展視眼,確定自己的目標(biāo),高中生活使我快樂,放松了許多,我感受到了那種大家庭的幸福,認(rèn)識(shí)到了自己的人生價(jià)值觀。
唯有一件事情我覺得不好,高中生活中聚集的人口多,大家庭中生活需要有一定的獨(dú)立能力,自保能力。因?yàn)楦咧猩畹耐瑢W(xué)性格不同,做法自然也不同,有些人喜歡用武力,有些卻不喜歡不追究某件事情,往往因?yàn)橛X得自己很厲害而去傷害別人,我不喜歡生活中有糾紛的事情。高中是一個(gè)集體的生活需要每個(gè)人去努力,去學(xué)習(xí)去遵守這樣生活才會(huì)變得更加幸福美滿。俗話說:“人人都付出自己的貢獻(xiàn),高中生活才會(huì)變得更好。”
過一個(gè)月來,我基本生活在學(xué)校中,體驗(yàn)著每天的生活,觀察著高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對生活,公正合理的解決事情遇到困難時(shí),勇敢面對樂觀的處理,對我而言,高中生活是快樂的豐富多彩的。
天氣有陰有晴,高中生活有喜有悲,命運(yùn)掌握在自己手中,需要親身去觀察感受其中的奧秘。———后記
感受生活作文 26
時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。
我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!
人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的'掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
感受生活作文 27
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們能夠觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;可是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的`。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的歡樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自我,一向走下去,明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 28
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活………生活無時(shí)無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的`課外書,昂你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯(cuò)對,因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說:姜璐玥,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
感受生活作文 29
無法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉;熊熊舞動(dòng)的金色篝火映襯著一雙雙炙熱的眼。歌聲四溢,輕舞飛揚(yáng),大地是舞臺(tái),清風(fēng)是伴奏,微笑是飾物,年輕是理由!今夜屬于我們,我們年輕,我們擁有全世界!
篝火且盡,最后一絲微火仍頑強(qiáng)的炫耀著自己的輝煌,最后,它化作一點(diǎn)火星飄向天際,無聲的消逝。它是在告訴我們:年輕,就要張揚(yáng)。年輕,是人生一筆無價(jià)的'財(cái)富。
后記:在基地的短短幾天,我們一起經(jīng)歷,一起面對,無論是參與實(shí)踐,還是開辦篝火晚會(huì),都是在譜寫屬于我們自己的青春四部曲。
感受生活作文 30
感受生活不要刻意去追求,生活本身就是一種美!}記
生活像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。
生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
每天早上去上學(xué),在學(xué)校中度過我們忙碌又充實(shí)的一天,傍晚回家,會(huì)看到爸爸媽媽對我們微微一笑,心里便會(huì)無比溫暖,吃著父親或是母親親手制作的飯菜,也會(huì)感覺是那么的好吃,生活是那么美好。雙休日更是樂趣十足,除了上藝校的時(shí)間,回家以后可以干任何事情:做作業(yè)、看動(dòng)畫片、玩電腦、約同學(xué)玩……悠閑得很,但是和在學(xué)校里是完全另外一種令人愉悅的感覺。但是,生活其實(shí)也是讓人難以捉摸的。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。
比如生活的一些奇跡,自然災(zāi)害的突然來臨,讓人措手不及。希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的'快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的`一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!這種事情,誰會(huì)想得到?沒有人會(huì)想得到,因?yàn)檫@太不可思議了,來得太突然了!只有我們?nèi)ジ淖儯L試,去進(jìn)步,才能預(yù)測。其實(shí)生活就是一杯沒有放糖的苦澀咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
只有懂得在一次次失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),便能成功,所以,生活變又像一次次測試或者是機(jī)會(huì)。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!生活處處都有美,各種各樣的生活有各種各樣的感覺與道理。生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 31
生命本來就是這個(gè)世界的一個(gè)奇跡,迷一樣的命運(yùn),迷一樣的人生,卻總賦予我們以希望和光明!一切的一切都似乎是冥冥早已被命運(yùn)所按排,可偏偏又有人能扭轉(zhuǎn)乾坤、改變命運(yùn)、改寫人生!
生活是凝聚人生的細(xì)胞,而細(xì)胞又是我們生活中的一點(diǎn)一滴所聚集成的生命根源!那么又是什么塑造了我們的理想和目標(biāo)呢?我想這應(yīng)該就是思想中的希望所構(gòu)思而成的吧?墒亲屓烁械矫糟氖牵课覀兊南M质侨绾萎a(chǎn)生的呢?
曾幾何時(shí),我也一直被這個(gè)問題所迷惑著,百思不得其解?直到有一天,我做了一個(gè)夢,待夢醒過后,內(nèi)心卻因夢的美好而想努力去實(shí)現(xiàn)它,只有讓夢成為現(xiàn)實(shí),我的心才不會(huì)覺得空虛,我的人生才不會(huì)覺得了無趣味!也就是從那一刻起,我才真正明白了生命存在的最終意義,才真正想通為什么有人能夠改變命運(yùn)、改寫人生!
有時(shí)候,我又覺得人生雖像一年四季一樣,有著一定的變幻規(guī)律,可其規(guī)律的`變化又隱匿著無數(shù)未知的變幻,就好像是地震、臺(tái)風(fēng)、洪水和旱災(zāi)一樣,如果早有預(yù)防的話還可以使災(zāi)情減小到最低,如果一味的讓其自由發(fā)展,那么結(jié)果也是難以預(yù)言的慘重!
生命本是一個(gè)奇跡,它的迷,它的未知變幻是隨著我們的夢、思想、目標(biāo)以及行動(dòng)的改變而改變的,我們的思想及言行是影響和改變?nèi)松闹苯右蛩。以前我也曾被這樣一個(gè)問題所迷惑:“人的一生最終是為什么而活?”我也曾向很多人請教過,回答的結(jié)果不外乎是錢呀、權(quán)呀、愛呀,什么的?
但我后來才真正了解到,人之所以要活著,是因?yàn)槿擞兄约旱膲粝,因(yàn)橛辛藟,而夢總是美好的,人總喜歡把美好的事物變成現(xiàn)實(shí),那么人就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而活著!
那是一種希望,那是一種激勵(lì),那更是一種目標(biāo),人生有夢,夢成真!人生無夢,夢成魂!這就是人生,這就是生命所賦予的真正意義!這就是人之所以能改變命運(yùn)、改寫人生的根本!
為了自我的人生,更為了自我存在的意義,我們只有去把握有限的生命,來完成無限的夢想!也只有這樣,才不愧于生命賦予我們的存在,才不愧于內(nèi)心的美好夢想。
感受生活作文 32
傾聽是一首悅耳的歌,是感受生活;觀察生活中的事物,是感受生活;欣賞生活中的美,是感受生活;幫媽媽干活,是感受生活。
生活是一個(gè)煉金爐,它總會(huì)在人們意想不到的時(shí)候加一些困難,鍛煉人們的意志,從而獲得對生活的體驗(yàn)。生活有是又是個(gè)“調(diào)皮”的孩子!當(dāng)不幸感到絕望、想放棄時(shí),它會(huì)給人們一些生機(jī)、希望、和驚喜,讓他們懂得應(yīng)該要好好活下去。生活又是個(gè)公正的判官,他會(huì)懲罰于一些不道德、心存壞法的人。當(dāng)然,他也會(huì)給予善良者一些好處。
生活讓我懂得,人要積極,才能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,只有積極向上的人,才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧!花朵正在積極的向上生長,準(zhǔn)備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。
生活讓我懂得,人需要信任。信任是解開,誤會(huì)的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋梁。讓那湍急的”河流”,從橋下流走。信任彼此,不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。
生活讓我懂得:退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎,只有跟自己過不去的“結(jié)”。而退一步,就是打開這個(gè)“結(jié)”的.人,其實(shí)天很藍(lán),陰云總會(huì)散,留下的便是一片蔚藍(lán)的天空,和千百朵白云。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸,只要心連著心,總會(huì)跨過去。
生活是春天的土地。因?yàn)槭菧剀暗,使萬物萌生,勤生綠葉:生活又是夏天的土地,因?yàn)樗菬崃业,使生命拔?jié),生命旺盛;生活又是秋天的土地,因?yàn)樘?shí)誠實(shí)的,它用收成證明著播種者的品質(zhì)。
讓我們走進(jìn)白云,走進(jìn)藍(lán)天,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,用心去感受它們的氣息,用行動(dòng)去加入它們,獲得對自然、對社會(huì)、對生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
感受生活作文 33
只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味,我們的生活,又何嘗不是呢?
我細(xì)細(xì)地想著這篇文章給我的`啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。
那一次暑假,媽媽給我報(bào)名參加了游泳班?匆娏诉@么深的水,我不禁有些畏畏縮縮了,遲遲不敢下水。教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系的,下水吧,這么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行,來硬的了。教練逼我:“下去,一定得下去!”沒辦法,我只好下了水。他又教我憋氣,我低下頭去,不禁嗆出了幾口水,我堅(jiān)決不愿再低下頭去。
“必須這樣,要不然,你一輩子也學(xué)不會(huì)游泳!苯叹殗(yán)肅地對我說。我只好吸了一口氣,把頭伸進(jìn)水里。終于,經(jīng)過兩次失敗的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣,一眨眼十多天過去了。我也學(xué)會(huì)了游泳。可在這之中,我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我,已學(xué)會(huì)了好幾種游泳姿勢和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要學(xué)好一樣?xùn)|西,必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了,才會(huì)了解水的甜美,只有饑餓了,才會(huì)知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個(gè)字,也永遠(yuǎn)感受不到“甜”。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹;只有疲累了,才會(huì)覺得舒服。同樣的水,讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來喝,味道是很平淡的,但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來品嘗這杯水,那是多么甜美!
只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹,只有嘗遍了酸苦,才會(huì)悟出人生的真諦!
感受生活作文 34
歲月的暖,漫過時(shí)間的河,扶過久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁的深處,聆聽到花的聲音。日出日落,潮漲潮退,人來人往,美好,一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長,存在于生活瑣事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它或是手機(jī)還剩最后一格電時(shí)到達(dá)家門口,或是喜歡了很久的.裙子降價(jià),或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉(zhuǎn)眼間,我來到了初三,看見班級黑板上方的中考倒計(jì)時(shí)在一天天地減少,我不禁感到壓力重了起來,成績不算理想,離自己的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我慌亂了腳步,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是在嘲笑自己。于是,我開始不舍晝夜的學(xué)習(xí),可,身體卻撐不住了,與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來,自那天,我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁,多了一個(gè)茶葉蛋。
我發(fā)覺家中多了一口大鍋,垃圾桶中不時(shí)有茶葉的殘?jiān),廚房也時(shí)常彌漫著茶葉的清香,我沒作聲,直到那天,我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同,茶葉味變得更加濃郁,口感也有所改善,他來到我的面前:“好吃嗎?我研究了好久呢!蔽覔溥暌宦曅α耍骸安痪褪遣枞~蛋嗎,你到樓下的早餐鋪買,不就完了?”“那怎么行,前幾天是買的,不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生,而且我用的茶葉都是好的呢!”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果。”我品嘗著,無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好,就藏在那茶葉蛋里。
他出差回來,為我買了兔子玩偶,我笑道:“我都這么大了,你還給我買這個(gè)!彼贿厡⑼媾紨[到我的床上,一邊說:“多大你在爸爸這永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子!庇捎谛那樽兓妥砸詾榈摹翱帷薄N业拇┮嘛L(fēng)格大大改變,黑。白;页蔀槲业闹髡{(diào)。他發(fā)覺了:“小姑娘就要有小姑娘的樣子,穿著粉裙子在田野中漫步,多美好!”我哭笑不得,在他的強(qiáng)烈要求下,我們來到了商場,買了件蝴蝶結(jié)的裙子,他開心得合不攏嘴。
他極力的守護(hù)我的這顆少女心,是我平淡無奇日子里一絲光芒,帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好,與他環(huán)環(huán)相扣;生活中的美好,是他所帶來的;我覺得生活很陽光,是他替我擋去了風(fēng)雨;我覺得現(xiàn)世安穩(wěn),是他為我負(fù)重前行。
他就是我生活中的所有美好,謝謝你,黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。
感受生活作文 35
西南的干旱、世界各地頻發(fā)的地震,讓人們不禁憂心耿耿:“地球母親真的生病了嗎?”是啊,環(huán)境的污染造成了人類生態(tài)環(huán)境的惡化,人們開始更重視環(huán)保意識(shí),提倡低碳生活方式。說到低碳生活方式,廈門確實(shí)有一個(gè)干凈、美麗的世外桃源——鼓浪嶼。今天,當(dāng)我再一次踏上了鼓浪嶼這令人向往的海島,我真正感受到了自然、歷史和人文融為一體的魅力。
漫步在鼓浪嶼幽靜的小路上,道路兩旁依舊綠樹成蔭,鳥語花香。不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來悠揚(yáng)的琴聲,海浪一股一股地拍打在海岸上,仿佛在為琴聲打著節(jié)奏,令人感到十分愜意、舒適。和上一次踏上鼓浪嶼不同的是,各具特色的家庭旅館如雨后春筍般地遍布在海島的各個(gè)角落。有的是由原來的英國領(lǐng)事館改筑而成的;有的是島上的民居按照仿古特點(diǎn)新建的;更多的則是海外華僑私人別墅經(jīng)一番裝修建成的……其中,最具有特點(diǎn)的有“喜林閣”咖啡廳、卡斯特旅館、“迷途客!钡鹊取5易钕矚g的`還是“船屋”了。船屋,顧名思義,就是外形像船的建筑,連客房都是以船的各個(gè)倉位命名的,如“船長倉”、“大副倉”、“水手倉”和“管輪倉”等。
走進(jìn)娜雅客棧,店里的老板自豪地對我說,“由于鼓浪嶼自然風(fēng)光優(yōu)美,環(huán)境保護(hù)得很好,街區(qū)除了旅游電瓶車外見不到任何其他機(jī)動(dòng)車輛,沒有城市的喧囂,來這里的游客都想在這兒度假,不知不覺中,就興起了家庭旅館業(yè)啦!你瞧我們這兒,常年客滿,想訂間客房,要提前一個(gè)月呢!”“真的這樣嗎?”我不禁好奇起來了。走進(jìn)里邊的“草原房”,站在陽臺(tái)向遠(yuǎn)處看,只見大海波濤洶涌,院落里蔥綠的樹蔭下,擺著幾張歐式的.咖啡桌,一群年輕人十分愜意地喝著咖啡,談笑閑聊。
我也找了個(gè)位置坐下,隔壁桌的兩位哥哥似乎是遠(yuǎn)途而來的旅客,我不禁湊上前去,認(rèn)真地問:“哥哥,你們在鼓浪嶼的家庭旅館住得舒服嗎?”兩位大哥哥立刻來了興致:“在這兒,我們真正體會(huì)到低碳生活帶給我們的健康和快樂,感覺棒極了!”
黃昏漸漸降臨,輪船的轟鳴聲隆隆在耳,借著夕陽的余光,我再次掃了一眼這令人留戀的海上花園;蛟S在不久的將來,隨著人們對環(huán)保的日益重視,低碳經(jīng)濟(jì)和生活方式的不斷推廣,地球母親會(huì)很快康復(fù)的,健康與快樂也將遍布世界的每個(gè)角落。
感受生活作文 36
真不知道,到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實(shí)的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內(nèi)疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個(gè)心腔,就要爆發(fā)了!一瞬間,我明白了。我想,我會(huì)用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標(biāo)的課!這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課!這是一堂無價(jià)的課!
第二次,總會(huì)比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個(gè)目標(biāo),那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅(jiān)定,當(dāng)時(shí)我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅(jiān)信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會(huì)做到!鎮(zhèn)海中學(xué),當(dāng)我站起來說出這個(gè)目標(biāo)時(shí),我感到肩頭的重量,卻在眾人的`驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。
這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動(dòng),當(dāng)再次面對。那一百零一個(gè)目標(biāo),我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執(zhí)著的東西,是我永不會(huì)放棄的東西!無法述說,這堂課,我學(xué)到了些什么,只是,朋友間的言談?dòng)兄⒚畹淖兓,“以后,要一起去環(huán)球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅(jiān)持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結(jié)局。”
是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動(dòng)力也就變得更大。成功,必定會(huì)是我們的!而這個(gè)世界,也終究會(huì)繞著我們轉(zhuǎn),我,堅(jiān)信著。星星之火可燎原!
感受生活作文 37
人之所以痛苦,便是求之不得,舍之不得,老天在送給你一個(gè)大禮物的時(shí)候必定會(huì)用困難重重的包裝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有經(jīng)過努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物,人生沒有不勞而獲,只有經(jīng)過努力,才能得到。
人要在任何時(shí)候都不要放棄自己的底線,因?yàn)橹挥行撵`站直了,生命才不會(huì)傾斜,智者把放下當(dāng)作前進(jìn),愚者把放下當(dāng)作絕望,放下的高度,就是快樂的程度。一個(gè)人快樂的前提不是他有能力改變世界,而是有恒心改變自己。每個(gè)人來到這個(gè)世界都注定有屬于自己的使命,不要因?yàn)槿魏未煺劬头艞壡斑M(jìn),這樣的人注定不會(huì)成功,成功者不會(huì)放棄,不會(huì)低估自己的能力,不會(huì)因?yàn)榇煺鄯艞壩磥,放棄前進(jìn)。
史蒂夫喬布斯說過:“不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的`內(nèi)心和直覺!币虼瞬灰^于在乎他人的`看法而導(dǎo)致對自己產(chǎn)生懷疑、不自信,以至于對未來失去信心,我們要學(xué)會(huì)面對一切風(fēng)雨,學(xué)會(huì)追隨自己的內(nèi)心,學(xué)會(huì)擁有最強(qiáng)大的勇氣面對風(fēng)雨,而不是躲避風(fēng)雨帶來的傷害,敢于面對才會(huì)有成功的希望。
我們沒有權(quán)利決定自己的出生但是我們有權(quán)利決定自己的未來,因此不要因?yàn)槿ズ蛣e人比較而對自己失去信心,人要學(xué)會(huì)知足,有的人生下來就含著金湯匙,也有的人生下來就面對一望無際的大山,人的出生本身就是不平等,所以沒必要去和他人比較,只要做最好的自己,超越昨天的自己,就是贏家,出生不會(huì)改變,但是未來可以決定,超越昨天的自己,就是人生的大贏家。
因此失敗并不可怕,只要懂得如何面對,如何摔倒了站起來繼續(xù)前進(jìn),就是贏家,人不能在原地不動(dòng),或者畏懼失敗而往回走,這樣注定與成功不沾邊境,我們要懂得面對困難,面對失敗,我們要有勇氣追隨自己的內(nèi)心,告訴自己不怕繼續(xù)前進(jìn),不怕受到傷害。
生活沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美,生活沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能一路順,生活沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起來才是真正的成功,只有閃光的人生才算是生命的永恒。
人生不可能總是順心如意,但是持續(xù)朝著陽光走,影子就會(huì)躲著后面,刺眼,卻表示對的方向。
感受生活作文 38
軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一眨眼七天就這么過去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的'軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我可以自豪的說,這次的軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檐娪?xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛國精神!
感受生活作文 39
空氣中漫著安靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初中三年級。
從此將來,大家相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每一個(gè)角落,所有是那樣明朗而又溫馨。大家依然如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可愛的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對,聆聽著大家的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那討人喜歡的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你期望大家的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動(dòng)聽的樂曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。大家來自四面八方,目的,永遠(yuǎn)是那樣堅(jiān)定不可阻擋:沖,飯店!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的.飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜好像上漲了很多,同桌的碗里好像少了很多,來不及思索前因后果,顧不能會(huì)不會(huì)留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你期望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間這樣溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對我眨眼,安靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有不少事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有不少事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你期望我不要停滯,讓漂亮的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起生活的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,目前和那永遠(yuǎn)的以后,從來不會(huì)忘記你:我的初中三年級生活。
感受生活作文 40
可能你正處于生活的低谷,諸事不順,工作或?qū)W習(xí)上的重壓使你身上的擔(dān)子愈加重;可能你正處于生活的高峰,一帆風(fēng)順,所有都朝著目的前進(jìn)著……
不論是逆境還是順境,不一樣的生活處境、不一樣的生活經(jīng)歷,都會(huì)教給大家很多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交給大家”一般,生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴,其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難,是在教大家不要放棄,勇往直前;經(jīng)歷順境,是在教大家要感恩生活,擅長發(fā)現(xiàn)日常的小確幸;面臨抉擇,是在教大家要權(quán)衡利弊,有舍有得;面臨生離死別,是在教大家要珍重感情,同時(shí)掌握放下。百味生活,百態(tài)生活。要想掌握生活教給你的道理,非常重要的就是留神生活,感悟一點(diǎn)一滴。
其實(shí),前人經(jīng)過概括,已有著很多凝結(jié)智慧的佳句,代代流傳,經(jīng)時(shí)間的`檢驗(yàn)與打磨,漸漸扎根于大家心中。正如俗語所說:“心急吃不了熱豆腐”,這是個(gè)多么容易淺顯的生活現(xiàn)象,然而,它卻是在告訴大家:任何事都不可過分著急,心急是辦不成大事的。還有很多如此的例子,它們都是生活的結(jié)晶。
同樣,自然生活也在教大家做人的道理。積土成山、積水成淵,這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴大家:積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起,看上去微不足道,匯聚一塊,也可以成為巨大的力量。
無數(shù)如此的例子都在告誡著大家很多道理。生活是一本百科全書,只須你留神認(rèn)真地去翻閱它,就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí),在細(xì)細(xì)品味的過程中,也充滿著情趣和意味。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,再去看待生活所帶給大家的考驗(yàn),便更為輕松。那樣,為什么經(jīng)歷困境,有些人可迎難而上,有些人卻深陷其中呢?有一部分是什么原因性格的不一樣,然而,就我而言,是他們對于生活的理解不一樣。換言之,就是他們對于“做人需要的道理,生活都教給大家”的吸收程度不一樣。
作為新年代的年輕人的大家,要睜大眼睛,去感悟挖掘生活教給大家的道理。然而,這并不意味著吹毛求疵,死抓細(xì)則不放,而是一種細(xì)心的處事態(tài)度與對生活的尊重。擁抱生活,感悟酸甜苦辣,你也能活出精彩的生活。
《尚書》中曾道:“人心惟危,道心惟微,惟心惟一,允執(zhí)厥中!痹改阄叶寄軕阎形蛏畹男,去體悟不同的百味生活!
感受生活作文 41
大家都是這個(gè)世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別由于走的太快,而忘卻了沿途的風(fēng)景。
——題記
對于生活,有苦亦有樂,樂美好,苦亦美好;樂使人心情愉快,苦催著大家奮發(fā)圖強(qiáng);對于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂,失敗更是一種歡樂;對于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸讓人回憶。
當(dāng)暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時(shí),世界萬物都在永不停息地成長著。你有沒注意過如此一個(gè)矮小的身軀?它那樣渺小,那樣微不足道。它沒月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣?jì)善G惹人,它從不與百花爭相斗艷。小草,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼,或許有人覺得它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,可在那些擅長發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那樣頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),是多么亮麗的一道風(fēng)景線啊!
你有沒過和那些充滿童趣的`小孩們一塊唱過歌、跳過舞?你有沒俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒攙扶著老太太一步步地過馬路?你有沒認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)或兢兢業(yè)業(yè)地做好我們的本職工作?假如你做到了,那樣你將收獲一個(gè)個(gè)一定、贊許的'微笑和美好的祝愿!
大家的微笑也是一處十分漂亮的風(fēng)景:頑皮孩童,純真無邪笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只須你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不漂亮。
那一望無際的天空,有時(shí)會(huì)萬里無云、一碧如洗,好似太陽一般的光芒照耀著大地;有時(shí)則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是如此漂亮,如此寬廣,它包容萬物,給予大家最滋潤的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是不是找到那一片是我們的美好天空了呢?
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,擅長觀察感知的眼睛,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
“日常并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”真想用我這笨拙的筆墨寫出漂亮的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的所有,好好地感受日常的美吧!你將會(huì)有所收獲!
感受生活作文 42
青春正當(dāng)時(shí),何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧,人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認(rèn)為的?扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著,沒有人去想珍惜她,更沒有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無知就在這里體現(xiàn)了?粗瑢W(xué)們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說一下,難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具,炫耀著自己的偉大,但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的.小情侶在歡鬧著,那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著,他們說我是呆子,煞它風(fēng)景?烧娴氖沁@樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。
時(shí)光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來小學(xué)的時(shí)光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間,所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤,但改著改著卻又回到了起點(diǎn),又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱,不管怎樣改正,人都?huì)回到起點(diǎn),所以我才討厭這個(gè)世界,討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí),我的`摯友就會(huì)勸我說”兄弟,你太過悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時(shí)間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了!笆前,也許我真的想多了,但是美麗的青春也是一場人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智,也沒有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。
感受生活作文 43
做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個(gè)豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿態(tài)去奮斗拼搏。
——題記
何時(shí)不想夢回千年,做一個(gè)如水純凈、溫婉的女子,不食人間煙火,不以塵世為念,一心素雅,清絕明凈。只消在月下聽梅開,在雨中看簾外海棠依舊,遠(yuǎn)離今日鋼筋水泥城市里的喧囂,去詩意氤氳的江南修煉另一番優(yōu)雅從容。
不知為何,現(xiàn)代的人還總是習(xí)慣于通過爭執(zhí)甚至武力來解決糾紛;蛟S,這本是一個(gè)時(shí)代步伐節(jié)奏加快的時(shí)期,所有人都匆匆地兀自向前走,不曾想停下腳步來懷念昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們崇尚文明,我們推崇寬容,我們心知善待,然而在明明知曉這些高尚美德的前提下,我們?nèi)允且蝗缂韧匕醋约旱纳罘绞饺ド。不知不覺,文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識(shí)里淡化,取而代之的是防不勝防的誤會(huì),勾心斗角的.暗算。多想問一句:人類是不是這宇宙間最可怕的物種。
縱然生活中有許多的不美滿,不如意,但我們?nèi)砸棺约好篮,高姿態(tài)生活。生活就像是一場情節(jié)曲折的戲劇,其中有許多不愉快之事,會(huì)有矛盾、紛爭,人們往往銘記心間,不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人,佛曰:你且放下!一笑泯恩仇,你我在這塵世走一遭,相逢即是緣,緣至則來,緣盡則去,放寬心去善待你周遭的人和物,沒有什么過不去,只要你和自己過得去。
人生就像一次流放,總有些至誠的東西值得我們?nèi)プ冯S,比如:友誼、親情、感恩。我們本是不同于其它物種天生賦有思想靈性的人,我們有自己的思維、情感,我們本應(yīng)遠(yuǎn)離一切嘈雜,做一個(gè)超然物外高尚的人。
所以,朋友們,高姿態(tài)生活,做一個(gè)優(yōu)雅知性的女子,做一個(gè)豐盈獨(dú)立的男子。記住,本心淺,點(diǎn)染亦淺,欲望深,城府更深。生命的輪回里,本來無一物,何處惹塵埃,不帶一物來,不帶一物去,聽流水淙淙,觀芳草萋萋,心已淡然。
高姿態(tài),你如空谷幽蘭,亦如遺世仙子,靜淑安詳,拈花微笑。
高姿態(tài),你不以物喜,不以己悲,面朝大海,心暖花開。
感受生活作文 44
感受生活
山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的`一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 45
在人們眼中,生活是多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景,聽悠揚(yáng)的音樂,享受濃濃的親情,結(jié)交更多親密的朋友,品嘗友誼帶來的歡樂,因?yàn)椴煌谖兜恼{(diào)味品,生活充滿了味道。但我說,生命是未知的。因?yàn)樯罹拖裉鞖。有時(shí)一天陽光明媚,萬里無云,什么也沒有發(fā)生,但有時(shí)情況會(huì)發(fā)生變化。例如,10分鐘前太陽是晴朗的,但10分鐘后,開始下雨。生活對我們來說不是這樣嗎?希臘有一位老人長壽。他今年109歲了,但仍然健康自由地生活著。去年12月25日,在沒有警報(bào)系統(tǒng)的火山地震區(qū)的印度尼西亞人享受著在家生活的樂趣,他們從未想到第二天,即12月26日的海嘯,使他們流離失所,摧毀了他們的家庭,失去了一切!
生活是一杯沒有糖的苦咖啡。在日常生活中,我們隨處都能感受到失敗帶來的痛苦和毀滅性打擊。然而,對于強(qiáng)壯的人來說,生活就像一瓶五味酒,酸、甜、苦、辣、咸。在一次又一次的毀滅性打擊中,他們注意從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就像在苦咖啡里放糖,生活變得甜蜜,這是一件好事。
生活就像一把五彩繽紛的畫筆,把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來,讓我們生活在一個(gè)既有歡樂又有悲傷的五彩繽紛的世界里,以獨(dú)特的方式向他人證明我們的存在。生活是紅色的。它表達(dá)了我們的生活每天都會(huì)繁榮昌盛。生活是橙色的。它象征著我們純潔的友誼。生活是黃色的。它代表了我們生活中溫和的一面。生活是綠色的'。它代表著我們的青春和活力。生活是藍(lán)色的。它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰。生命是藍(lán)色的,它顯示了我們的純真和純潔。生活是紫色的。它證明了我們生活中浪漫的一面。
生活是多彩的,但未來的生活是未知的。相信自己,堅(jiān)持下去。明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 46
生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。
以往有過幻想,如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗:我的周圍要有鳥語盈耳,花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢,一脈青黛我的生活該是絢麗多姿,陽光滿天。然而夢想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。
心想事成是一句美妙的祝福。
穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,總會(huì)有一次成熟的感悟,因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟糁取?/p>
再多的`花花草草可是是生活的裝飾品,是大地的慷慨贈(zèng)予,是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草,而是如花草般有驚喜也有悲痛的迷亂人眼的生活。
享受生活,在所有驚喜和悲痛的時(shí)刻。不畏懼失敗,用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天,把塵封在心底的“上帝”掃出心門,讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
享受生活,就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口,也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇,他明白什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈,把審時(shí)度勢留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。
享受生活,就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的,不是人生參與積極的人生才是歡樂而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過,酸甜苦辣我們都品嘗過生命中多了一次參與就多了一次活力的沖動(dòng),而享受沖動(dòng)時(shí)的愜意,是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的!
享受生活吧!讓繽紛的夢想裝飾你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,踏著亮麗的朝陽,就著期望前行,前行……
前方并不遠(yuǎn),那里陽光燦爛,那里的生活像一片霞。
感受生活作文 47
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒有同伴,傷心時(shí)沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的`寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活作文 48
陳蓓伊生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情,也會(huì)有各種各樣的感受。有的感受很平常,卻能使人立下遠(yuǎn)大志向,有的感受很普通,卻能使人明白一個(gè)道理。今天早上,我和媽媽一起騎自行車去外婆家,這是我第一次騎車上公路,感覺什么都很新鮮。而且這個(gè)寒假我一直沒有鍛煉身體,心想要利用這個(gè)時(shí)機(jī),好好鍛煉鍛煉。
路上,我看到一個(gè)老公公正吃力地拉著手拉車運(yùn)東西。老公公年逾古稀、白發(fā)蒼蒼,微駝著背。這樣的年齡理應(yīng)在家頤養(yǎng)天年,但他為了生計(jì)還不得不干著體力活。我很敬佩老公公的勤勞,也很同情他的處境,覺得我們這一代人真的是太幸福了,同時(shí),我暗下決心:告誡自己一定要好好學(xué)習(xí),以便長大后可以找到一份理想的工作。晚上,我在小區(qū)樓下玩,聽到一位阿姨在談?wù)撪従蛹业囊粋(gè)小女孩。
說她很嬌氣,爸爸給她買了很多衣服,而且要求梳什么樣的發(fā)型配什么樣的衣服,如果不予滿足,就大吵大鬧。聽了這話,我目瞪口呆,簡直不可思議,怎么小小年紀(jì)就這樣臭美呢?我覺得人的外表美麗固然重要,但心靈美更重要。如果一個(gè)人的外表非常美麗,而她的心地很壞,猶如蛇蝎心腸,那這個(gè)人就不會(huì)受到別人的尊重,人們也不會(huì)覺得她是美麗的`。如果一個(gè)人的外表雖然丑陋,但她的心地非常善良,那么她就會(huì)受到別人的尊重,人們也會(huì)覺得她是美麗的。如古代四大丑女之一鐘無艷,雖然她的外表丑陋,但她憑著自己的才干當(dāng)上了齊國的王后,一個(gè)國家的國母,還成為中國歷史上有名的女政治家!無疑鐘無艷是美麗的。所以,美丑不能僅憑外表來決定。愛美之心,人皆有之!這沒有錯(cuò),但我們不能臭美,愛美也要把握好度,既要修飾好自己的外表,更要美化自己的心靈,善待自己身邊的每一個(gè)人。
感受生活作文 49
人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活,感受生活。 陽光總在風(fēng)雨后,沒有面對挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了,中學(xué)生作文《感受生活》。
雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的`方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒錢供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒有面對挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。
陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書中。 也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。 只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。
感受生活作文 50
生活是一個(gè)我們并不陌生的術(shù)語,但是每個(gè)人對生活都有不同的感受。我認(rèn)為生活就像一首優(yōu)美的曲子,其中有連續(xù)不斷的波浪,下面的旋律我們無法預(yù)測。它是多變的,時(shí)而迅速,時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而低沉來回,時(shí)而激越
工廠的藍(lán)領(lǐng)工人;每天凌晨2:00和1:00的生活,贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)孩子都是很好的責(zé)任,但生活畢竟什么也不是。穿梭于高層建筑的白領(lǐng)們整天享受著中央空調(diào)的舒適。他們在電腦上敲打字,下班后偶爾去卡拉ok酒吧。他們生活愉快,但也有無聊的日子。然而,我們這些上學(xué)的人每天都要面對各種各樣的課本和作業(yè),并且真的很早起床,變得貪婪。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中,我仍然不滿意的情況。后來,我漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以,現(xiàn)在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,但也有一些樂趣。在德、智、體、藝、勞五個(gè)方面,我努力做到領(lǐng)先和完美。我有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。我可以不疲勞地學(xué)習(xí),而且永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。班里的成績一直排在名單的首位,年級里的成績一直在努力向前五沖刺!我不會(huì)死于讀書。在假期里,我也會(huì)從繁忙的`日程中休息一下,找時(shí)間放松一下,放松一下自己。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你有決心,你就能學(xué)好它。我能學(xué)好,不是因?yàn)槲夜ぷ鞫嗯,而是因(yàn)槲矣心繕?biāo)和理想。我愿意為之奮斗,并能享受生活的美妙音樂。祖國的希望寄托在我們身上。我不想在生活中變得越來越平庸。我想做我自己的事業(yè),有一些輝煌的成就,這樣我的生活就不同了,有意義了。然后,你需要知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),努力學(xué)習(xí),天天向上!
讓我們演奏生命的旋律,唱出聲音,品味生活!
感受生活作文 51
從一開始,我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)快樂的家庭。
在這個(gè)快樂的家庭中,有許許多多的趣事。最有趣的,還是這件事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上,我看見一簇簇鮮花,一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌,我邊走邊跳,東看看,西看看;西瞧瞧,東瞧瞧?偸峭2蛔,爸爸媽媽笑了,說:嘉欣,別這么好動(dòng),待會(huì)你去玩的時(shí)候就沒力氣了!我聽了爸爸媽媽的話:嗯!我一定留一點(diǎn)力氣去玩的!哈,哈,哈爸爸媽媽聽了我的話,都開心地笑了,我看著他們笑,心里有一點(diǎn)不好意思了,呆呆地笑著。
過了一會(huì),來到了月湖公園。
我像一只脫韁的`野馬一樣,狂奔出去,爸爸媽媽連叫也叫不住我!
來到一個(gè)游樂區(qū),我高興地一蹦三尺高,爸爸,媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖,便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個(gè)游樂項(xiàng)目,又望了望我,并搖手連忙說道:那我不去,那么高,太恐怖了,我不敢去玩。我聽了,只好搖了搖頭,跟著爸爸一起上去了。
啊,啊,啊從遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的叫聲,那個(gè)叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過來了,正當(dāng)那個(gè)游戲結(jié)束時(shí),媽媽就大笑,指著我的鼻子,說:你啊你!怕玩就別玩呀還制造噪音,污染空氣,污染環(huán)境!
說罷,爸爸就大聲狂笑,我有些生氣,插著腰,說:笑什么笑,一點(diǎn)都不好笑!
可當(dāng)我說完時(shí),大家都笑了,我也只好陪著笑!
一天,沉浸于快樂之中,美麗之中,幸福之中,隨著夕陽漫下落。
感受生活作文 52
“海寶來了!”看著電視上一部動(dòng)畫片里的孩子們高興地歡呼著,我不禁打開電腦,到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。
雖然沒有親臨其境,但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的.美好場景。在廣東館騎樓正門口,有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話、粵語和英語向欣賞者致敬:“你好!歡迎來到廣東館!”我查閱了資料,原來這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴,它們就會(huì)作揖相迎?茖W(xué)真是奇妙,真是一個(gè)“綠色神話”!
再去看看“城市列車”奔馳館,展廳中有一節(jié)模擬大車車廂,快速行進(jìn)的車窗畫面在“車窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出,游客們覺得“列車”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開變化,讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數(shù)“小鳥天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著觀眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會(huì)快速長高,當(dāng)它高及天幕,長成一顆參天大樹時(shí),成群結(jié)隊(duì)的小鳥就會(huì)結(jié)伴而來,嬉戲筑巢,成為“小鳥天堂”!靶▲B天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。
這次,我走進(jìn)了世博會(huì),感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹”更加茂盛吧!
感受生活作文 53
就在上個(gè)星期五,朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)一次盲人的生活,剛宣布完這個(gè)消息的時(shí)候,教室里就像炸開了鍋一樣,有的說:“看上去很有趣,我要參加!庇械膭t趾氣高昂的'說:“不就是用一塊布把眼睛蒙起來嗎,有什么了不起!边有的同學(xué)信心滿滿的說:“這次當(dāng)盲人,一定很簡單!蓖瑢W(xué)們紛紛議論道,我也感到十分好奇;氐郊液,我第一件事就是拿一條紅領(lǐng)巾系在眼睛上,“恩恩,看不見東西了,全世界好像黑乎乎一片!蔽倚睦锵,看不見東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領(lǐng)巾的那一刻,我想上廁所了,于是,我迅速的從柜子里找出一根木棍,在地上尋找著通向廁所的道路,同時(shí)我也用木棍在地上點(diǎn)啊點(diǎn),哎!平日的“腳下生風(fēng)”如今卻變成”一步三挪”了……終于,我走到廁所門口了,可是,不知什么東西把我弄倒了,我用手摸了摸地面,哎呀!原來是個(gè)們門檻,我真倒霉。上完了,我打算沖水,我用手一摸,咦?這是什么,好像是水,這是,媽媽看到了說:“張蓉,你別弄,你弄到水了,我來沖,你出去吧!”這是,我心里有中絕望,因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙耄喝绻麤]有媽媽的幫忙,我是不是永遠(yuǎn)也做不好那件事了。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間到了中午飯的時(shí)間了,我想吃香腸,但是我有點(diǎn)不知所措(因?yàn)槲铱床灰娐铮。┪易罂纯从铱纯,做出一副一本正?jīng)的樣子,我用筷子一夾,哎!好像夾到什么東西了,我往嘴里一吃,!是什么東西啊,怎么這么辣!媽媽接了上去說:“傻孩子,你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀!”頓時(shí),我感覺自己很沒有,連自己想吃的東西也夾不到。
哎!從中我得到一個(gè)結(jié)論,做個(gè)盲人很辛苦,也很艱難,因?yàn)槊と撕芘伦约菏虑樽霾缓,被別人取笑,所以請我們尊重盲人。
感受生活作文 54
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。
感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人,是不是一個(gè)熱愛生活的人。
生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語。∥覀儫o時(shí)無刻都與生活打交道。只不過每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無論你是貧窮還是富裕,無論你是健康還是有缺陷,無論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界美好的.一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見上帝吧!
不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友們,打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來的!請去追求美好的生活,請去感受美好的生活吧!
感受生活作文 55
生活是一道彩虹,一路五彩繽紛。生命也是一條河。當(dāng)你穿過一端時(shí),你會(huì)找到終點(diǎn)。生活中有快樂也有悲傷。豐富多彩的生活構(gòu)成了一個(gè)畫卷,勾勒出我們的生活。
有些人說人生來就是為了生活。我不同意這句話。我認(rèn)為生活就像一張白紙。當(dāng)我們出生時(shí),什么都沒有,但在我們成長的過程中,它慢慢地變成了一幅畫。這幅畫的美在于我們的生活。一個(gè)人不可能成為偉人,但絕對不可能成為惡棍。雖然普通人沒有留下任何痕跡,但他們最終能過上屬于自己的生活。人生的道路上有很多條路,路的盡頭的風(fēng)景是不同的,人生是你選擇的道路之一。
生活就像流水,沒有痕跡。但它慢慢地改變了你。生活就像一杯濃茶。先苦后甜。生活就像空氣,但它總是在你身邊。成長路上的艱難困苦是生活的一部分。當(dāng)你穿過這座山脊時(shí),你將迎來另一道風(fēng)景。
人生是一個(gè)目標(biāo)。農(nóng)民工為了更好的生活而工作,患者為了擁有更好的身體而堅(jiān)持治療,運(yùn)動(dòng)員為了獲得更好的成績而努力跑步。生活充滿了期待。有些人為此而奮斗,而那些無所事事的人只會(huì)有生活的煩惱,那些混著食物和飲料的人只會(huì)有生活的'矛盾,那些沒有追求的人只能過著平淡乏味的生活。
生活中并不缺少美,但缺少尋找美的眼睛。綠樹讓我們努力工作,紅花告訴我們生活充滿歡樂,白云告訴我們要做一個(gè)純潔的人,棕色的土地告訴我們要腳踏實(shí)地。
生活是平凡的,酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋和茶。生活是痛苦的。有說不出的麻煩。生活是痛苦的。困難總是存在的。生活是甜蜜的。親戚的愛和朋友的幫助是溫暖的。生活是辛辣的。當(dāng)你有一個(gè)繁榮的生活,你應(yīng)該知道如何珍惜和珍惜生命道路上的每一滴記憶,每一個(gè)親人,每一次。
生活在我們身邊,永不離開。
感受生活作文 56
自然界中有些生命是短暫的,有些不會(huì)死去一千年。但他們都在努力讓自己的生活光彩照人,展現(xiàn)自己的色彩和風(fēng)采。
樅樹有著筆直的身軀,筆直地伸向天空,屹立在廣闊的世界里,一年四季不變色,堅(jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng),一生中一直以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)霜雨雪,直到多年后飛上云端。
蝸牛是帶回家的生命。雖然它走得很慢,但它從不放棄每一小步。如果它沒有家,它將失去保護(hù)和生命。為了完成人生的英雄之旅,它不得不背負(fù)它一生,讓自己以這種姿態(tài)生活,即使它很累!叭绻悴蛔咛嗟穆,你將永遠(yuǎn)達(dá)不到一千英里。每一小步都是生命的一部分,也是生命的延伸。
自古以來,鷹就被人們所崇拜。它驚嘆于自己強(qiáng)大的'翅膀,在廣闊的天空翱翔。多么自由的生活。∷归_翅膀,沖向云端,為風(fēng)雨而戰(zhàn),俯視大地,似乎在呼吁萬物進(jìn)步。他一生都在追求在藍(lán)天上翱翔。
人們總是喜歡贊美生活。即使是一塊不知名的石頭,或者是一些小雜草,也能喚起人們的生命意識(shí)。他們也喜歡探索生活,欣賞一切事物的各種生活姿態(tài),欣賞自己面對風(fēng)、云、閃電時(shí)的最佳姿態(tài),裝扮世界,使世界變得絢麗多彩。
我們不應(yīng)該像對待自然界的生命一樣對待生命嗎?像冷杉樹一樣,堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)步。像蝸牛一樣,我不會(huì)放棄哪怕是一小步。像鷹一樣,它們展開翅膀,釋放夢想,創(chuàng)造一個(gè)更廣闊的世界。
自然界中的所有事物都站了起來,因?yàn)樗鼈儽灰陨膽B(tài)度對待。那么,為什么我們?nèi)祟惒荒芤陨赜械膽B(tài)度對待生命,展現(xiàn)生命呢?感受生活,堅(jiān)持生活,永不放棄。對理想的追求只能導(dǎo)致更高的境界和更遠(yuǎn)的視野。
感受生活作文 57
有人說,生活是一場戲,情節(jié)曲折,發(fā)人深省;有人說,生活是一面鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它就對你笑。雖然我只度過了短短十三個(gè)春秋,但我對生活卻有著我獨(dú)到的見解——
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來又是酸澀的,像是正值青春的我們青澀的寄托;最后,細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷,綿綿不斷的清甜,像是純真無邪的.童年。
對生活的理解是每天都在變得,面對這不可預(yù)測的生活,我該做些什么呢?
“海納百川,有容乃大!币氤蔀樯钪械膹(qiáng)者,首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想,在生活中,何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開交?何必因?yàn)橐痪錈o心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋(gè)不小心就大打出手?面對這些,如果我們莞爾一笑,矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂W(xué)會(huì)包容,會(huì)讓生活變得更燦爛。
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難,面對困難,你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情,往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避,你就可能離成功越來越遠(yuǎn),但如果你選擇了挑戰(zhàn),勝利的彼岸就在你面前!
總之,生活是一門復(fù)雜的學(xué)問,它不同于枯燥的數(shù)學(xué),也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué),更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí),是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活,讓我勇敢,感悟生活,讓我堅(jiān)強(qiáng),感悟生活,讓我理智,生活,教會(huì)了我太多、太多……
感受生活作文 58
想象里,鄉(xiāng)村總是美的,似那水,純透干凈;似那山,敦厚樸實(shí)。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗(yàn)生活,在那里,我真正感受到了似乎只有在夢里才能見到的山青青,水漣漣,月涓涓,星點(diǎn)點(diǎn)。
我們坐在車上,望著窗外起伏的連山,翠綠翠綠的,路邊的樹上,盛開著美麗的鮮花,一串接著一串,讓人心曠神怡。不久,到達(dá)目的地了。這里陽光明媚,撲面而來的泥土與花草味混合的鄉(xiāng)村的清香,消散了坐車的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來。
首先,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于生豬喂養(yǎng)的知識(shí),這些都是我聞所未聞的,極大的豐富了我的知識(shí)寶典。然后,我們又學(xué)習(xí)了蔬菜的種植,果樹的培育,這些都極大的滿足了我的求知欲。晚上,我們開了篝火晚會(huì),這是激動(dòng)人心的。各班同學(xué)載歌載舞,臺(tái)上臺(tái)下積極互動(dòng),同學(xué)老師打成一片。每個(gè)人都十分放松,每根神經(jīng)都在跳動(dòng),每個(gè)細(xì)胞都很活躍。我們好象沒有了憂慮,沒有了煩惱。然后,我們瞻仰了“鄧鐵梅紀(jì)念碑”,我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后,我們走進(jìn)森林,親近自然。一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇?zhèn)ィ械阶匀簧Φ膹?qiáng)盛。
這幾天的'基地生活,不但讓我們體驗(yàn)到快樂,而且讓我看到自己的缺點(diǎn),讓我知道我對父母到底是多么依賴。它大大增強(qiáng)了同學(xué)們的獨(dú)立性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我們體驗(yàn)了友誼的偉大,友誼的重要,還有集體的力量。
回來的路上,每個(gè)人都留戀的回首。望著窗外的青山綠水,我好象明白了什么,深深地思索著……
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