童話故事的作文精華(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前，有一只小白兔，它長的很美麗，黑黑的眼睛像一對(duì)黑鉆石。長長的尾巴像一條瀑布。誰都喜歡它。
有一天，小白兔提著籃子去采蘑菇，突然，路邊開來一輛汽車，“轟！”汽車不小心碰到了一棵大樹，爆炸了。小兔嚇得臉都白了，這時(shí)，天上掉下來一只熊貓——他在汽車爆炸時(shí)被炸飛了。小白兔張開手臂，準(zhǔn)備接住熊貓，“轟”的一聲，小白兔的尾巴被熊貓壓斷了，熊貓卻安全著地。“�。『锰郯。 毙“淄么蠼兄�，熊貓見小白兔受了重傷，說：“對(duì)不起！小白兔，你沒事吧？”“沒……沒……沒事！”小白兔說。漸漸地，小白兔的力氣越來越少，呼吸也越來越急促，他慢慢地閉上了眼睛。熊貓見了，立即拿出電話，撥了“120”三個(gè)數(shù)字，然后又問：“喂？是醫(yī)院嗎？我這里有只小白兔受了重傷……”“請(qǐng)稍等，急救車馬上就到”
小白兔睜開眼睛，說：“這是哪里？這時(shí)天堂嗎？我已經(jīng)死了嗎？”這時(shí)，老馬醫(yī)生走了進(jìn)來，說：“這是醫(yī)院，不是天堂，你沒死，只是昏迷了�！崩像R醫(yī)生指著小白兔的尾巴說：“哎呀！傷口化膿了，細(xì)菌會(huì)隨著神經(jīng)進(jìn)入大腦，導(dǎo)致死亡！得先把尾巴切除掉，要不然你會(huì)在24——30小時(shí)內(nèi)死亡的'！”小白兔可不想死，于是，就答應(yīng)了。
小白兔做完手術(shù)，對(duì)著鏡子看尾巴，它傷心的想：咦？我的尾巴怎么變成小絨球了？多么難看�。⌒“淄孟胫胫�，哭了起來。大家看著看著，心酸了，心里想小白兔好可憐！于是，大家說：“現(xiàn)在，你的尾巴更漂亮了，像一朵雪白的花！”小白兔聽了，心里好受多了，于是，他擦掉眼淚，可是它的眼睛也哭紅了。
從此，小白兔就變成短尾巴，紅眼睛。雖然，現(xiàn)在的外貌不及以前漂亮，但是，他變得更可愛了。人們都更加喜歡他了。
童話故事的作文 篇2
自從霍頓孵出了“象鳥”，就整天無憂無慮的，一直住在森林中。也因此事，小鳥梅吉總是懷恨在心，一直想報(bào)復(fù)霍頓，搶回“象鳥”。
霍頓在和“象鳥”玩耍，梅吉看見了，生氣地飛了過去，大聲喊道：“霍頓，你個(gè)小偷，還我孩子！”霍頓聽后說道：“梅吉，當(dāng)初是你放棄的，所以這怪不了我！”霍頓這時(shí)，是百分之百憤怒，便帶著“象鳥”回了家。
一會(huì)兒，霍頓聽見了梅吉的'慘叫，立馬趕了過去，只見可憐的梅吉被獵人抓上了車。霍頓召集了其他動(dòng)物，開始了他們的“救鳥行動(dòng)”。
動(dòng)物們隨著車輪印來到了壞人的基地，只見它們用籠子鎖在了里面�！拌�匙在哪里？”獅子小聲說道。兔子說：“在獵人手上”。于是，它們便開始了計(jì)劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人，獵人被砸了一下，很是憤怒，便走了出來。他環(huán)顧四周，尋找著那個(gè)砸他的人，而就在此時(shí)，霍頓走了過來，一下子躍在了獵人身上，把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙，救出了梅吉。
動(dòng)物們回到了森林，梅吉對(duì)霍頓說：“謝謝你救了我霍頓，之前的事對(duì)不起！”霍頓答道：“不用謝，我們大象是百分之百心胸寬廣！”，于是梅吉不再懶惰，還和霍頓成了好友。
過了幾個(gè)月，梅吉再次有了蛋，這次它耐心地孵開了蛋，過了一段時(shí)間，最終，功夫不負(fù)有心人，梅吉孵出了一個(gè)可愛的小鳥，與它幸福的生活在一起。
童話故事的作文 篇3
自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。
來到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？小木偶說：“警察先生您誤會(huì)了，上次是我背著老木匠給我的'背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應(yīng)過來，小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。然后，我才把他抓住，后來我就被您誤會(huì)，熊警根本不相信小木偶的話，所以他打了個(gè)電話給老木匠，結(jié)果才知道上次誤會(huì)小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個(gè)背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說：“這個(gè)背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來！
童話故事的作文 篇4
李明有兩只可愛的小拖鞋，因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天，兩只拖鞋在議論。“小主人太壞了，有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說：“唉，我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸�！哎！要不，咱倆離開這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說�！昂玫�！”另一只拖鞋說。
于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了，就在家里四處找，可是都沒找到。這時(shí)，李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤，很難過。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的'快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。
童話故事的作文 篇5
可愛的小牛是個(gè)愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子，貓老師多次去勸它：“你去學(xué)校吧，那兒可以學(xué)到很多知識(shí)�！笨墒切∨＞褪遣宦牎�
一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。貓老師到小牛家去，對(duì)小牛說：“小牛，貓老師帶你去個(gè)好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見那么多糧食，簡直樂壞了：“這里風(fēng)景優(yōu)美，又有這么多好吃的.，真好！”可是田野邊豎著一個(gè)告示牌，上面寫著：誰偷了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣圩x書，所以它不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就大口大口地吃起來。突然，從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我了�！毙∨：芎ε碌卣f，“你為什么啄我呢？”大鳥說：“你難道沒有看見告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字�！毙∨５椭^小聲地說�！盎钤撃惚蛔��！贝篪B嚴(yán)厲地說，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰都不許動(dòng)。”
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
童話故事的作文 篇6
有一天，小兔子珍妮去森林里采蘑菇，她走啊走啊，突然在她面前出現(xiàn)了兩條小路，一條通往東方，一條通往南方。這時(shí)珍妮想起了出發(fā)前媽媽對(duì)她說過：“咱們家在西邊，正對(duì)著咱家的東方的蘑菇最多，你要去東方采蘑菇�！庇谑钦淠菥瓦x擇了東方的那條小路繼續(xù)往前走。
剛走不遠(yuǎn)，珍妮面前又出現(xiàn)了一條小河。珍妮犯愁了，心想：“怎樣才能過河去采蘑菇呢？”就在這個(gè)時(shí)候，她看見了鱷魚先生，就有禮貌地問道：“鱷魚叔叔，您能把我送到河的對(duì)岸嗎？”鱷魚先生爽快地說：“好啊，你快跳到我的背上來�！本瓦@樣，鱷魚先生把珍妮送到了河對(duì)岸。
過了小河，路邊的蘑菇也多了起來。珍妮開心極了，她一邊走一邊采蘑菇。
不知過了多久，珍妮已經(jīng)采了滿滿一籃子的大蘑菇。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)太陽就要落山了，她要趕快回家�？墒�，珍妮卻在森林里迷路了。她心里很著急卻沒有慌亂。珍妮四處觀望，尋找太陽的方向。很快她便發(fā)現(xiàn)了就要落山的太陽，就朝著太陽的方向一直往前跑。
天漸漸黑了，珍妮的媽媽也有些著急了：“珍妮，你在哪里呢？怎么還不回家？”就在這時(shí)，屋外傳來了珍妮的.聲音：“媽媽，媽媽我回來啦！”媽媽趕緊跑了出來，珍妮撲到媽媽的懷里，流出了開心的眼淚！
珍妮和媽媽手拉手，一起走進(jìn)了溫暖的家。
童話故事的作文 篇7
在一個(gè)池塘里，住著一群可愛的小蝌蚪，每天都在池塘里自由自在的游泳，這里就是我美麗的家。
在我身邊有許多好朋友，我們幾乎是同一天出生的，大家的感情好得很�？上В镁安婚L，一天有一群小朋友來到這個(gè)池塘抓魚，他們抓到一只小蝌蚪，那就是我。他們把我放進(jìn)了一個(gè)小桶子里，我正在想怎么逃出去，突然聽到一個(gè)聲音從桶子另外一邊傳來，轉(zhuǎn)頭一看，原來是蝦子先生，蝦子先生說：“我在這邊好幾個(gè)小時(shí)了，如果想要回去，就要裝死！要裝死就不要?jiǎng)�，�?.....”他悄悄告訴我這個(gè)逃生的小秘密。
我聽了蝦子先生的話“裝死”，當(dāng)小男孩看到了我一動(dòng)不動(dòng)的模樣，就把我丟到溪流里去了。恢復(fù)自由的我立刻全速游走，這個(gè)溪流不像池塘般溫暖，我好累啊，一下子我就睡著了，不知過了多久我醒了，看著這個(gè)陌生的地方，我想我一定得找路回家。每天游啊游啊，有一次我來到一個(gè)洞窟，發(fā)現(xiàn)里面有一道光，那是非常亮的光，洞窟里沒有什么特別的東西，我在里面游著游著發(fā)現(xiàn)自己速度越來越快，停下來往后一看，不知道什么時(shí)后我竟然長出了腳。洞窟末端是一片干凈的水池，這里水流不急，此時(shí)我已經(jīng)有了前腳后腳，尾巴也漸漸不見了，我長成一只可愛的'小青蛙。
我興奮的跳出水面，迎接溫暖的陽光，我一直拼命跳，我要跳到我想去的地方，突然，一個(gè)熟悉的景象在我面前出現(xiàn)─“那兒就是我的家鄉(xiāng)”我說。我高興得往我住的地方跳躍而去，興奮的我終于跟大家會(huì)合了。
童話故事的作文 篇8
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因?yàn)榧依餂]有吃的了，讓小豬下山去找點(diǎn)吃的，小豬很不情愿的答應(yīng)著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個(gè)放進(jìn)籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進(jìn)去一半。可是他就覺得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來了。
這時(shí)候，大灰狼來了，他發(fā)現(xiàn)了小豬，吃的.肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動(dòng)了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護(hù)它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
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