保護(hù)教室環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)教室環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在五一假期之前，我借了一本名為《龍卷風(fēng)》的書，藍(lán)色的封面上有一張龍卷風(fēng)正經(jīng)過田野的圖片。龍卷風(fēng)從云底伸向地面，仿佛是從天上掉下的巨大的旋轉(zhuǎn)漏斗，摧毀地面上的一切。僅僅只看到這似乎撕扯著空氣的龍卷風(fēng)的圖片，我就能感受到龍卷風(fēng)的威力。可為什么會形成龍卷風(fēng)呢？我產(chǎn)生了疑惑。
書中有一段是這樣寫的：“不停旋轉(zhuǎn)的云從云底垂下，像一個白色的漏斗，搖搖晃晃的向地面延伸。一片深色的東西包圍著它的底部，然后向上伸展，使整個云柱變暗了……氣象學(xué)家曾估計，龍卷風(fēng)內(nèi)部時速接近每小時483公里�！笔堑模@就是龍卷風(fēng)，它是地球上最為強烈的風(fēng)暴。1974年4月的一場龍卷風(fēng)，在20分鐘內(nèi)就摧毀了900座房屋。同一天，在美國俄亥俄州的齊尼亞市，另一場龍卷風(fēng)在更短的時間內(nèi)破壞了約3000座建筑物。20xx年3月20日，澳大利亞東北部海岸經(jīng)歷了數(shù)十年來最猛烈的一場龍卷風(fēng)，風(fēng)速高達(dá)每小時290公里。
然而，產(chǎn)生如此可怕的龍卷風(fēng)的主要原因不僅是氣流，還有臭氧層的破壞。我們都知道美國發(fā)生龍卷風(fēng)的次數(shù)最多，在1950年，龍卷風(fēng)的次數(shù)有201次。然而在1999年，龍卷風(fēng)襲擊美國次數(shù)高達(dá)1342次。是什么造成了如此大的差異？有的筆者認(rèn)為，濃度大、溫度低的水蒸氣的運動受到阻擋時，容易出現(xiàn)龍卷風(fēng)——這與地球氣溫上升、空氣污染越來越嚴(yán)重有關(guān)。地表的溫度越低，高空水蒸氣的濃度越大。煙氣濃度越大，那么阻擋它的水蒸氣運動的能力會越強�？偨Y(jié)來說，由于美國的二氧化碳排放量居世界之首，所以美國的龍卷風(fēng)多。
由此看來，環(huán)境的保護(hù)和龍卷風(fēng)其實也有著關(guān)系，若我們過多的排放二氧化碳，加上環(huán)境的破壞，或許有一天，在中國也會出現(xiàn)那樣的龍卷風(fēng)。雖然現(xiàn)在我們只是中學(xué)生，能力有限，但是我們可以做的其實還有很多。出游的時候少開私家車、選擇節(jié)能的燈，或者保持冰箱處于無霜狀態(tài)，這些小小的事情都可以減少排放二氧化碳。
我們都曾在那個只有幾輛汽車的馬路上行走。在馬路旁，種著一排的槐樹。樹上的葉子互相交錯著，陽光在地上斑斑駁駁。然而今天的馬路顯得那么高級，似乎一切都電子化了。黑色的柏油馬路上透著嚴(yán)肅的氣息，即使有綠化帶，卻沒有了從前自然的味道。汽車堵塞，一片紅色的光……天，很灰暗。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們遲早會長大，長大之后，保護(hù)環(huán)境的重任就落在我們的肩上。若是沒有養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，長大之后，我們怎么會意識到，我們是保護(hù)環(huán)境的一份子呢？
雨果曾經(jīng)說過，大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。是的，當(dāng)我們?nèi)桥笞匀�，沒有好好保護(hù)環(huán)境時，她會給我們應(yīng)有的懲罰。
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