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我的假日生活優(yōu)秀作文

時間:2025-08-05 22:59:15 800字 我要投稿

我的假日生活優(yōu)秀作文

  昨天,教育部發(fā)布近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,全國有15個專業(yè)被亮起“紅牌”,這些專業(yè)中,有不少是前幾年看起來時尚而高端的“高大上”專業(yè),例如廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、電子商務(wù)。此外,當(dāng)年部分新興行業(yè)例如食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)也榜上有名。

我的假日生活優(yōu)秀作文

  【近兩年全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單】

  食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、播音與主持藝術(shù)、音樂表演、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理。

  【全國各省市的低就業(yè)率本科專業(yè)名單】

  1.北京

  音樂學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、應(yīng)用物理學(xué)、新聞學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)

  2.天津

  藥物制劑、作曲與作曲技術(shù)理論、歷史學(xué)、針灸推拿學(xué)、文物與博物館學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、測繪工程、教育學(xué)

  3.河北

  通信工程、電氣工程及其自動化、漢語言文學(xué)、土木工程、英語、電子信息工程、工程管理、法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)

  4.山西

  音樂學(xué)、英語、旅游管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)前教育、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、行政管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、美術(shù)學(xué)

  5.內(nèi)蒙古

  播音與主持藝術(shù)、社會學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生態(tài)學(xué)、蒙古語、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、法學(xué)、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)

  6.遼寧

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、表演、廣告學(xué)、音樂表演、護(hù)理學(xué)、廣播電視編導(dǎo)

  7.吉林

  英語、市場營銷、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語、工商管理、漢語言文學(xué)、美術(shù)學(xué)、動畫

  8.黑龍江

  播音與主持藝術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、攝影、運(yùn)動訓(xùn)練、表演、體育教育、音樂表演

  9.上海

  漢語言文學(xué)、工業(yè)設(shè)計、法學(xué)、軟件工程、行政管理、物流管理、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)、市場營銷、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

  10.江蘇

  應(yīng)用心理學(xué)、園藝、旅游管理、漢語國際教育、社會工作、紡織工程、工業(yè)設(shè)計、社會體育指導(dǎo)與管理

  11.浙江

  英語、古典文獻(xiàn)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、漢語言文學(xué)、哲學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、法學(xué)、文秘教育

  12.安徽

  應(yīng)用心理學(xué)、工程管理、法學(xué)、信息與計算科學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、動畫、公共事業(yè)管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融工程、信息管理與信息系統(tǒng)

  13.福建

  社會學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、行政管理、體育教育、政治學(xué)與行政學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、信息工程

  14.江西

  秘書學(xué)、翻譯、動畫、資產(chǎn)評估

  15.山東

  音樂表演、應(yīng)用心理學(xué)、音樂學(xué)、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、漢語言文學(xué)

  16.河南

  法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、漢語國際教育、應(yīng)用物理學(xué)、人力資源管理

  17.湖北

  中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、動畫、中醫(yī)學(xué)、金融工程、土地資源管理、音樂表演、社會體育指導(dǎo)與管理、音樂學(xué)

  18.湖南

  計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、旅游管理、信息與計算科學(xué)、漢語言文學(xué)、會計學(xué)、工商管理

  19.廣東

  表演、應(yīng)用心理學(xué)、新聞學(xué)、美術(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理、漢語言文學(xué)、治安學(xué)、考古學(xué)、音樂表演、資源環(huán)境科學(xué)

  20.廣西

  市場營銷、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、社會體育指導(dǎo)與管理、法學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

  21.海南

  化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、法學(xué)

  22.重慶

  戲劇影視導(dǎo)演、法醫(yī)學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

  23.四川

  材料物理、地理信息科學(xué)、交通工程、教育學(xué)、物業(yè)管理、文物與博物館學(xué)、西班牙語、輻射防護(hù)與核安全、文化產(chǎn)業(yè)管理、心理學(xué)

  24.貴州

  播音與主持藝術(shù)、行政管理、土地資源管理、運(yùn)動訓(xùn)練、工業(yè)設(shè)計

  25.云南

  動畫、體育教育、生物科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、物理學(xué)、美術(shù)學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、思想政治教育、公共事業(yè)管理

  26.西藏

  檔案學(xué)、歷史學(xué)

  27.陜西

  音樂表演

  28.甘肅

  英語、漢語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)

  29.青海

  音樂表演、經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游管理

  30.寧夏

  農(nóng)業(yè)水利工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、日語、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、廣告學(xué)、信息與計算科學(xué)、美術(shù)學(xué)、信息工程

  31.新疆

  應(yīng)用物理學(xué)、法學(xué)、社會體育、小學(xué)教育、物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新聞學(xué)

  32.新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

  廣播電視新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)

  【編后語】

  這份榜單是由教育部的高等教育司整理并且公布的,實際上我們也知道在每一個就業(yè)季的時候大家可能就開始關(guān)注各個具體的專業(yè),有一些還是當(dāng)年非常熱門的專業(yè),比如大家都知道像管理類、曾經(jīng)都是非常熱的,包括表演、播音主持藝術(shù)這樣的專業(yè)都是非常熱門的專業(yè),到了各個省,到了就業(yè)的時候就會發(fā)現(xiàn),有一些竟然是找不到工作,所以也是在這樣一個背景之下,高校司就要求高校設(shè)置專業(yè)的時候需要有穩(wěn)定的社會人才需求,所以這一次也是提醒各個高校在申報專業(yè)的時候要參考全國分省的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,同時要充分考慮國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,避免盲目布置學(xué)科和專業(yè),包括重復(fù)設(shè)置的學(xué)科專業(yè),所以這一次整理出版公布之后就是要加強(qiáng)對高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理,引導(dǎo)高校主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)的結(jié)構(gòu)。

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