寓言故事作文600字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寓言故事作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寓言故事作文600字 篇1

　　獵人家養(yǎng)了許多小綿羊，白天獵人帶著小羊們?nèi)ド狡律铣圆荩�晚上就把它們趕回羊圈。一天，獵人去鎮(zhèn)上趕集，給每只小羊買回來一個(gè)鈴鐺，掛在它們脖子上。小羊們非常開心，經(jīng)常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

　　一天，羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著鮮草。其中有一只調(diào)皮的小綿羊趁大伙兒不注意，悄悄地離開了羊群，想跑到山的另一邊玩耍。

　　小綿羊一口氣跑到小河邊，河水真清澈啊，它忍不住想喝點(diǎn)兒了。當(dāng)它彎下身子喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大灰狼的倒影，嚇得拔腿就跑�？墒谴蠡依且话炎プ∷�，笑著說： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖當(dāng)我的午餐吧!”

　　小綿羊懊悔不已，但現(xiàn)在為時(shí)已晚，只能趕緊想個(gè)脫身的好辦法。小綿羊鎮(zhèn)定下來，對大灰狼說： “狼先生，我現(xiàn)在的肉又苦又酸，您吃了肯定會(huì)倒胃口!”

　　大灰狼十分不解，就問小綿羊： “為什么你的肉又酸又苦?老實(shí)交待，別和我�；�樣!”

　　小綿羊見大灰狼中計(jì)了，就接著往下說：“因?yàn)槲覄倓偝粤缩r草，還沒有消化，肉肯定不好吃。這樣吧，我為您獻(xiàn)一支舞，跳完舞我的肉會(huì)變得非常鮮美!”

　　大灰狼聽了很開心，催促小綿羊跳起舞來。這時(shí)，獵人正在清點(diǎn)著羊群，聽見遠(yuǎn)處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊，用擊斃了大灰狼。最終，小綿羊憑借機(jī)智和勇敢救了自己。

　　機(jī)智的小綿羊的'故事告訴我們，在面對強(qiáng)大的敵人或者對手的時(shí)候，甚至是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都要努力不要慌張不要害怕，一定要讓自己冷靜下來，認(rèn)真思考問題，解決問題的辦法自然在腦中出現(xiàn)，只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

寓言故事作文600字 篇2

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

　　書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的.縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來的嗎?”

　　好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果�？墒谴�子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”

寓言故事作文600字 篇3

　　大家認(rèn)為海洋大嗎?認(rèn)為海洋美嗎?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面還有一個(gè)神秘的海底國嗎?

　　海底國里有一位海國王。海國王是個(gè)很愛臭美的年青人，他喜歡天天穿新衣服，年年都要把他的皇宮新裝修一下，還要建很多的花園。這個(gè)國王還沒有結(jié)婚呢，他一直希望能找到一位美麗的公主結(jié)婚�？墒菦]有公主愿意嫁給他，因?yàn)樗麗鄢裘赖拿�聲已�?jīng)傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啦!

　　有一天這個(gè)年青的海國王打算離開王宮，去外面找到一位愿意嫁給他的美麗新娘，所以這個(gè)國王開始出門旅行了。離開皇宮后，海國王看到好多他以前從來沒有看到的子民，有身上發(fā)光的魚，有好多爪子的烏賊魚，而他的子民們也看到了這個(gè)國王，大家都覺得這個(gè)國王這么喜歡花錢，真是一個(gè)讓人討厭的.家伙。

　　這一天海國王走到一片海底森林時(shí)，突然聽到一陣哭聲，海國王心想為什么我這么美麗幸福的國家還有人在哭啦?海國王就往哭出聲音的方向走過去，原來在海樹下面有一只長滿花斑的小魚在哭。海國王就問小魚：“小魚兒呀，你有什么傷心事情呀?”小魚兒看了一眼繼續(xù)哭。海國王說：“小魚兒，有什么可以幫助你的呀，我可是海底國的國王呀，這個(gè)國家沒有我辦不成的事情的�！毙◆~兒停止哭了，對海國王說：“我的爸爸，媽媽，還有哥哥都被這個(gè)海底森林的魚官抓走了，讓他們給你建新房子呢。沒有爸爸媽媽保護(hù)我，這里的大鯊魚很快就會(huì)把我給吃掉的�！毙◆~兒說到這里，又傷心的哭起來了。海國王聽到這里，才知道自己那么愛新房子，愛美的性格傷害了他的子民，海國王不好意思的低下頭，并向小魚兒保證，他的家人會(huì)很快回來保護(hù)他的。

　　海國王很快回到皇宮里面，停止建新的房子，也不要求每天穿新衣服。這樣子他的名聲慢慢的變好了，大家都稱贊他是一個(gè)好國王，還有一個(gè)美麗的公主愛上了他，他們很快結(jié)婚了，在國王的要求了，他們只辦了一個(gè)簡單的婚禮，從此過著幸福的生活。

寓言故事作文600字 篇4

　　最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動(dòng)物王國決定辦一所學(xué)校，以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后，很快就通過了自己擅長的課程，但卻不得不花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物在學(xué)習(xí)：鴨子在練習(xí)跑步，兔子在練習(xí)鉆行，老鷹在練習(xí)游泳，泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮，但學(xué)習(xí)效果并不明顯，并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會(huì)別人擅長的課程，還由于缺乏練習(xí)的時(shí)間，把自己原本擅長的課程考砸了。

　　不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬確，但由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)的猛增，要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級(jí)授課制下，教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？

　　雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個(gè)性，但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性，正是相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn)，我們就不用再適應(yīng)所有的`學(xué)生，而只需適應(yīng)班級(jí)中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。

　　教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲，它更需要潤物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級(jí)人數(shù)極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？

寓言故事作文600字 篇5

　　我聽過這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會(huì)贏。兔子說，我們此刻就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽臺(tái)簡便，它先打了個(gè)盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人提高，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡單極了！我便飛快的.把試卷做完了，交給了教師。到了發(fā)試卷的那天，教師說：“這次考試大家考的不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不夢想�！蔽衣犃私處煹脑挘�心想：教師說這次我們考的不錯(cuò)，那我沒100分也應(yīng)當(dāng)有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自我的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原先，教師說的粗心大意的同學(xué)是我啊！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。

　　經(jīng)過了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細(xì)細(xì)地看題目，認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。最終，功夫不負(fù)有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成績。如果你驕傲自滿，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿招損。

寓言故事作文600字 篇6

　　從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他們家養(yǎng)了一頭小毛驢,這頭小毛驢聰明能干,經(jīng)常幫主人運(yùn)送貨物。

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，主人又要叫小毛驢運(yùn)貨，告訴它要送到河對岸的一家商店里，并千叮嚀萬囑咐道，等會(huì)過了河別離開大道，別因貪玩而忘了時(shí)間，一定要注意安全，早去早回．小毛驢滿口答應(yīng)，邁著大步興高采烈地踏上路途。走著走著，小毛驢被火辣辣的太陽烤的汗流浹背，它心想：背上的東西怎么這么重呀，要能休息會(huì)兒該多好，小毛驢正想在樹蔭下休息會(huì)兒，可又一想，主人囑咐過我，要早去早回，算了，我還是再堅(jiān)持一下吧，于是，小毛驢加快了步伐，來到了河邊，可這畢竟是第一次渡河，小毛驢每走一步都要打個(gè)哆嗦，這時(shí)它一不小心踩到了鮮苔，腳一滑掉入水中，等小毛驢再爬起來的時(shí)候，它覺得身上一下輕了許多，它心想，這真是一條神河，能減輕我的負(fù)擔(dān)．在回歸的路上，小毛驢哼著小曲，還不時(shí)向樹上的小鳥打招呼，小鳥問道：＂小毛驢你為啥這么高興．＂小毛驢說：＂這個(gè)是秘密．＂主人見小毛驢那么快回來了，就好好的夸獎(jiǎng)了一翻。

　　沒過幾天，主人又要小毛驢運(yùn)海綿到老地方，小毛驢又來到了河邊，它心

　　想：上次河水讓貨物的份量一下子變輕了，這真是一條神河啊！現(xiàn)在再讓它幫一次忙吧，于是，小毛驢故意打了一個(gè)滾，不料背上的'海綿吸了水一下子就變重了，小毛驢費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不起來，結(jié)果被河水活活淹死了。

　　哎，可憐的小毛驢，你聰明能干，怎么做出這樣的傻事。你可要知道你第一次背的是鹽，碰到了水會(huì)溶化，當(dāng)然減輕了份量，第二次背的是海綿，海綿吸水，會(huì)變重，小毛驢你真是聰明反被聰明誤啊！

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