粗心的作文500字5篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的粗心的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粗心的作文500字 篇1
我是一個(gè)十分粗心的人，做什么事都不會做到細(xì)心到每一個(gè)小細(xì)節(jié)。因?yàn)榇中�，我可犯了很多錯(cuò)誤。
記得那一次考試，老師發(fā)下卷后，我便匆匆掃視了一遍題目，覺得一點(diǎn)也不難，便輕松地答起題來。時(shí)間還沒到，我就答完了所有的題目，看著別的同學(xué)還在埋頭答卷，不禁暗暗發(fā)笑。老師提醒我們：“同學(xué)們，做完試卷一定要記得檢查�。 蔽衣犃�，不以為然�？纯醋约旱腵試卷，干凈的卷面，工整的字跡，我美滋滋地想：這次肯定考得到98分。下課鈴響了，我便把試卷交給了老師。
交卷后，同學(xué)們爭先恐后地追著老師，七嘴八舌地問這問那，都想知道自己的答案是否正確。我轉(zhuǎn)過頭，問小琳：“你覺得你這次能考多少分呢？”小琳沉思了一會兒，說：“應(yīng)該能有95分。你呢？”我驕傲地說：“我啊，肯定有98分�！�
下午，老師把試卷發(fā)下來了。一看分?jǐn)?shù)，竟然只有84.5分。這簡直天壤之別��！再看看那試卷的一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉”，就好像一把鋒利的刀插進(jìn)我的心臟，令我痛苦不已。每道題都是錯(cuò)在細(xì)節(jié)，填空題我明明會做，卻沒有審題。計(jì)算題的計(jì)算錯(cuò)誤了許多。應(yīng)用題呢？幾乎每一道都因?yàn)橛?jì)算失誤而丟了分�。∪绻覍懺嚲頃r(shí)審題，計(jì)算細(xì)心一點(diǎn)，寫完試卷檢查，就不至于考的這么差了。老師看見我垂頭喪氣的樣子，便走過來撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“一次考試，失去幾分，算不了什么，一時(shí)粗心，改正就好。如果是升中考試，別說是幾分，就是差零點(diǎn)五分，也會與你的理想中學(xué)失之交臂的。粗心大意可是個(gè)壞毛病，一定要改正��！”
還好這次考試不是升中考試呢，否則可就糟了呢！我下定決心，一定要把粗心這個(gè)壞毛病給改掉。
粗心的作文500字 篇2
“呀，怎么又忘帶了。”房間里傳出了我的一聲驚呼。呵呵，這種事情對于我來說簡直就是家常便飯。由于我的粗心，這種事已經(jīng)發(fā)生上百次了吧！
人家說粗心是個(gè)壞毛病，要盡快改正，可是對于我來說粗心就像是我的一種性格。想甩也甩不掉，所以這事很糾結(jié)啊。我的粗心有很多類型，比如說學(xué)習(xí)上的粗心，記得有一次考試，我才考了80幾分，試卷發(fā)下來一看，我差點(diǎn)兩眼一翻暈過去，瞧瞧，我都錯(cuò)得什么題，填空題寫答案時(shí)忘了加單位，口算丟一題，計(jì)算一題忘寫完了，應(yīng)用題答案算錯(cuò)，動(dòng)手題少畫個(gè)圖形，唉，我常常想我要是不粗心，我肯定得高分，可惜這只是想象。
有時(shí)我的粗心還體現(xiàn)在丟三落四上，記得有一次上奧語奧數(shù)時(shí)月票忘帶，只好回家拿，等到校已經(jīng)遲到了，所以我只好站了一節(jié)課，腿都酸死了，再看看作業(yè)又忘帶了，很不幸的被罰抄，課后老師留下來進(jìn)行“思想教育”，我的肚子很無辜的叫了，終于老師把我“解放”了可是厄運(yùn)還是沒有結(jié)束，我居然忘帶錢包，無奈，頂著驕陽我開始了尋找熟人，終于老天還是有眼的，我借到了錢，解決了溫飽問題�；氐郊遥议L又開了“討論會”，話題是“我腦子里到底裝了什么”唉，都是粗心闖的'禍。
但是有時(shí)粗心也能給我?guī)砗锰帲幸淮�，我因粗心而記錯(cuò)時(shí)間，沒有去參加一個(gè)活動(dòng)，恰好，那天，突然下大雨，許多人不僅白跑了而且還成了落湯雞，還有一次我問一個(gè)同學(xué)問題，寫的時(shí)候小數(shù)點(diǎn)丟了，沒想到還陰差陽錯(cuò)的對了。
唉，粗心粘在我身上，怎么甩也甩不掉，所以就成了粗心我。
粗心的作文500字 篇3
我以前是個(gè)很粗心的人，房間里亂糟糟的，所以我經(jīng)常找不到自己的東西。
有一次，我的朋友借了我一本書，我非常珍惜。但就在還書的那天，卻找不到了。我把自己的抽屜翻便了，連書的'影子也沒看到，我當(dāng)時(shí)非常著急，心都快蹦出來了。就在這時(shí)，我回憶了一下書放的位置，馬上就想到了自己的書柜。我又急忙跑到書柜去找，卻依然沒看到。我還沒來得及把書整理好，就跑到父母了書柜，但還是沒找著，把那翻的一團(tuán)糟，母親趕過來，說：“你在干嘛！把房間整理好！”她的語氣充滿的憤怒，但我不都理她就到房間里去了。
就這樣找了一小時(shí)，我找的快暈了，心里充滿了沮喪，我看了看表，嚇了一大跳：“下午3點(diǎn)了！在過一小時(shí)他就來了！怎么辦？”
我趕緊去書包找，把書包翻了個(gè)底朝天，但還是沒找著。
這時(shí)我想自己是不是把書借給別人了，我馬上跑到電話機(jī)前打電話，撥打著朋友的電話，但沒有一個(gè)人說借了我的那本書。這下我徹底絕望了。
突然，傳來一陣敲門聲“鈴”，我想：這下完了。就一下?lián)湓诖采�，結(jié)果感覺下面有個(gè)硬梆梆是東西，就打開被子一看，我驚呆了，原來是朋友借我的那本書，讓我哭笑不得，我找了那么多地方，怎么偏偏躺在這里。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。
粗心的作文500字 篇4
我有一個(gè)聰慧可惡的弟弟，小小年事，能意識許多字呢。他胖嘟嘟的臉蛋上長著一單“會說話”的大眼睛很討我愛好。就是以一個(gè)小小的毛病：有點(diǎn)小粗心。
一地，我在津津樂道地讀《論語》，他也趕過去湊熱烈，“這也太簡略了吧”弟弟說著就搖頭擺尾地讀伏去：“子rì：教而時(shí)習(xí)之不亦說（shuò）乎……。”還沒讀完，咱們就笑得前仰后翻的.。我更是一邊揉著肚子，一邊說：“小馬虎蛋，你呀你！替啥不先瞅望注結(jié)呢？”“我……”弟弟害羞地?fù)蠐项^，破馬又高興地鳴講：“ 哦，我曉得了，‘日’跟‘曰’比擬‘日’瘦而高，是太陽的意念；‘曰’胖而矬，是談話的意思�！f’在古文面思‘悅’，表現(xiàn)愉快的意思。應(yīng)當(dāng)讀息：子曰（yuè）：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說（yuè）乎……”
還有一次，他在讀《江上漁者》，“江上返來己但愛鱸魚美。臣看一葉船”弟弟的聲音像小溪一樣歡樂，像歌曲一樣悅耳，“出沒（méi）風(fēng)波里” “怎么樣？不錯(cuò)吧？” 弟弟自得地問路。媽媽賭氣地皺皺眉頭，爸爸掃興地撼點(diǎn)頭，我無奈地拍拍弟弟的頭答：“忘了？”弟弟豁然開朗地說：“哦，我忘了‘沒’是多音字呀，應(yīng)當(dāng)是沒沒（mò）風(fēng)波里呀。”
敬愛的小敵人們，我這個(gè)精口的弟弟還搞了良多啼話呢，假如你們有什么惡的措施助我弟弟矯正馬虎的弊病的話可別記了告知爾哦。
粗心的作文500字 篇5
昨天下午放學(xué)時(shí)，我和媽媽有說有笑地往家走，這時(shí)，我突然瞧見我們班的同學(xué)“肥肥”孫弋戈正拎著一個(gè)看似非常沉重的書包，皺著眉，彎著腰，，像個(gè)不倒翁似的，嘿喲嘿，嘿喲嘿，“呼哧呼哧”吃力地往學(xué)校走著。唉，不對呀，孫弋戈怎么又返回到學(xué)校去了？難道他一時(shí)頭暈，忘記自己家住哪兒了，走錯(cuò)方向了？在好奇心的迫使下，我問道“肥肥”：“你要干嘛呀？”“唉，真倒霉，今天下午在學(xué)校大門口那兒玩，要走的時(shí)候，我就拿錯(cuò)書包了！真是的，重死我了，我還要把書包換回去呢！”孫弋戈一臉苦相地說。這家伙是得罪了雷公還是電神呀？我愣了一下，接著哈哈大笑。
回家的路上，我和媽媽一路上在不停地猜測，我說：“媽咪，要是孫弋戈回到學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)他的書包也被別人拿走了，那豈不是更麻煩？”“不，還有一種是更讓人覺得倒霉的，比如說A拿了B的.，B又拿了C的，C又拿了D的，就這樣一直循環(huán)下去，而最后一個(gè)人又拿走了A的，那才叫倒霉呢！”媽媽像個(gè)什么都知道的博士似的。
就這樣，孫弋戈拿錯(cuò)書包的這件事就成了我和媽媽放學(xué)回家的樂子。我還沒問問孫弋戈呢，看事情結(jié)果到底如何！不過，“肥肥”呀，聽我語重心長地跟你說：“以后，一定不能再粗心了，比如說考試的時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候，做每件事的時(shí)候，都要細(xì)心，仔細(xì)，告訴你，粗心是成功的大敵呀！”
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