【精選】教訓(xùn)作文500字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的教訓(xùn)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教訓(xùn)作文500字 篇1
每當(dāng)看到自己的左臂，我就不由自主地想起那次血的教訓(xùn)。
我的思緒飛回了那個(gè)不幸的'日子。那是暑假里的一天下午，我們一家正在看電視，突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友叫我一起去練跆拳道。我看看表才一點(diǎn)多鐘，時(shí)間還早著呢！可是我覺(jué)得在家里呆得乏味，就給爸爸媽媽說(shuō)了一聲，興沖沖地跑下了樓，騎上自行車飛也似的來(lái)到了體育場(chǎng)。
雖然天氣很熱，可是我們玩得還是很有開心。玩著玩著，我腦海里閃出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們飚車吧！”小伙伴都同意了。
飚車開始了，我得意地想：憑我的車技，一定會(huì)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！耙�、二、三、開始！”小裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一馬當(dāng)先，騎在最前面。我得意洋洋地，他們果然不是我的對(duì)手。可就在這時(shí)，一個(gè)小朋友超了過(guò)去，我急忙奮力去追，可他還是把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要轉(zhuǎn)彎了，我突然想起了游戲“跑跑”里面的“漂移”那樣既可以減少時(shí)間，又可以增加速度，就用它了。我一捏閘，猛地轉(zhuǎn)了過(guò)去。不好，車子失去平衡了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被重重地摔在了地上，一陣鉆心的疼痛使我無(wú)法忍受，我蹲在那里痛哭起來(lái)。
小伙伴們趕快把教練找來(lái)了，教練趕快把我送到醫(yī)院，一拍片才知道是骨折了，醫(yī)生熟練地為我打上了石膏，系上了繃帶，此后的一個(gè)多月，我成了一名真正的“傷員”了�？墒�，由于我沒(méi)有聽(tīng)大人的話，活動(dòng)過(guò)多，又造成了胳膊的畸形，爸爸媽媽為了給我校正，又帶我重新做了手術(shù)，至今鋼板還沒(méi)去呢。
現(xiàn)在，一看到自己的左臂，我就會(huì)想起這次血的教訓(xùn)，我時(shí)刻告誡自己玩時(shí)一定要注意安全。
教訓(xùn)作文500字 篇2
經(jīng)過(guò)了辛苦的學(xué)習(xí)和緊張的考試，我們迎來(lái)了歡快的暑假。大家來(lái)看看我在暑假干了些什么吧！
同學(xué)們?cè)绨才藕昧俗约旱氖罴偕睿乙灿喠耸罴儆?jì)劃，可閑暇時(shí)間在家里玩“穿越火線”的電子游戲。
有一天，我玩“穿越火線”正開心時(shí)，突然有一位玩家邀請(qǐng)我去他的游戲房間。我想了想：一個(gè)人玩也是玩，兩個(gè)人耍也是耍。我就爽快地答應(yīng)了。到了他的房間后，他很禮貌地向我打招呼，還送了我一萬(wàn)金幣！我真是喜出望外。
“你能不能當(dāng)我?guī)煾�？”他發(fā)出請(qǐng)求。我一聽(tīng)有人要拜我為師，高興壞了，當(dāng)然馬上就答應(yīng)了�？墒撬终f(shuō)要加我微信，我覺(jué)得沒(méi)有這必要，沒(méi)加他，可他硬說(shuō)要加微信，我沒(méi)有辦法只好加了他的微信。加了微信后，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有微信頭像，我問(wèn)了他：“你幾歲了？”
他問(wèn)答：“我有11歲，快12歲了�！�
“那我們開始游戲吧！”我有些迫不及待了。
“我想要你手里的黃金火麒麟。”他突然提出了這樣的'要求，還說(shuō)玩完會(huì)還給我。我也要玩，怎么舍得給他呢，便馬上拒絕了他，但轉(zhuǎn)念又想：再怎么說(shuō)他也是我的徒弟呀！要不我就借給他玩一下？最終，我還是把那把槍給他了，他和我玩一局、兩局、三局，直到四局玩完了，我向他要回槍，他卻說(shuō)一聲：“滾！”就把我拉黑了。我氣得沒(méi)話說(shuō)，便把事情向媽媽一一說(shuō)明，媽媽聽(tīng)完了笑了笑說(shuō)：“游戲都是虛擬的，不能相信網(wǎng)上的任何事情和人��！”
這真是一次難忘的教訓(xùn)！我隨后就把游戲刪掉了，在網(wǎng)上真的不能相信任何人，不相信網(wǎng)上的事情，實(shí)事求是，做好現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)！
教訓(xùn)作文500字 篇3
這幾天里，教室里發(fā)生了一件事情。這一件事情，讓我們有了一個(gè)血的教訓(xùn)。
昨晚放學(xué)的時(shí)候，老師讓裝飾墻壁的人回家，可以明天再繼續(xù)。可是，霍鶴英她們想：只剩下明天了，要是完成不了怎么辦呢？還是早一點(diǎn)完成的好。于是，她們便繼續(xù)在教室里裝飾著。但是，正是因?yàn)檫@樣，才留下了安全隱患。最后，由于霍鶴英的不小心，一失足從桌子上摔了下來(lái)。
在摔下來(lái)的時(shí)候，幸好數(shù)學(xué)老師在教室里，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。而正是因?yàn)檫@一摔，霍鶴英的頭上又出現(xiàn)了一道疤痕。
像霍鶴英這樣忠于職守，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，的確應(yīng)該讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。但是，我們一定要在行動(dòng)之前考慮，這一件事對(duì)我們有沒(méi)有安全隱患，正如老師所說(shuō)的，我們的生命是最初的一，而優(yōu)點(diǎn)則是后面的零。如果沒(méi)有了一，有再多的零。如果失去了最初的'一，有再多的零也是什么都沒(méi)有。
這一次的事情，為我們敲響了警鐘，告訴我們要珍愛(ài)生命，要珍惜這一個(gè)最初的“一”才會(huì)有越來(lái)越多的“零”。我們的生活才會(huì)越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越美好。只有杜絕了這類事件，才會(huì)有更好的明天。不珍惜這一個(gè)美好的“一”又何嘗會(huì)有后面積累的“零”呢？
所以，經(jīng)過(guò)這一次血的教訓(xùn)之后，更加應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的重要。最重要的是避免這一類事件的再一次發(fā)生。我們要消除身邊的安全隱患，因?yàn)�，只有這個(gè)樣子，才可以讓同學(xué)們的生活沒(méi)有了憂慮，這樣就能有美好的明天，再?zèng)]有血的教訓(xùn)！
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